Super, danke! 👍
Posts by Johannes Süsens
Was ist VT?
AQUACOMBINE Projekt: Kombiniert Aquakultur und Halophytenanbau zur nachhaltigen Nutzung salzhaltiger Böden und Schonung von Süßwasserressourcen. Nährstoffe aus der Fischzucht und H2O-Recycling. Relevantes Thema für #Geographie und ggf. für MdL. #Abitur #bluelz
www.aquacombine.eu?page_id=110
#KI #Deutschunterricht #bluelz #künstlicheIntelligenz #AI #Deutsch #Faust #Prüfung #Prüfungskultur #Goethe
@erikgrundmann.bsky.social @haverkamp.bsky.social @bekkersson.bsky.social @phwa.ch @schlamp.de
epaper.nzz.ch/article/6/6/...
Auch interessante Übung im Hintergrund des Bildes. ;-)
Wenn sie als Teil von neuer Prüfungskultur gefordert werden, muss der gestellte Anspruch zumindest transparent gemacht werden. Ob diese Übersicht am Ende zur Bewertung herangezogen werden kann/ soll, ist eine Folgefrage, denke ich mal.
Zudem soll Reflexion ja ihrem Wesen nach gerade nicht den Abschluss einer Entwicklung bilden (Diskursrahmen summativ vs. formativ).
Da hier klare Schnittmengen mit Piaget bzw. Metakognitionskonzepten existieren, habe ich die Aspektkategorien probehalber in zwei Bereiche eingeteilt. Hm...
problematisch, da in diesem Bereich m. W. keine klaren curricularen Lernziele definiert sind. Zudem sind manche Produktentwicklungen mit mehr "Schwierigkeiten" behaftet als andere und bieten daher "mehr" Futter für eine "gute" Reflexion. Darf eine "sehr gute" Reflexion auch beschreibend sein? 2/2
#bluelz Versuche gerade den Reflexionsstufenansatz von @ninabrendel.bsky.social, entlang des Beitrags von @annareuter.bsky.social in eine pragmatische Form zu bringen. Hintergrund ist der Wunsch nach transparenten, greifbaren Stufenaspekten für eine Reflexionsleistung. Bewertung ist sehr ... 1/2
Das ist meiner Meinung nach eine gute und komprimierte Analyse des Ist-Zustandes, verbunden mit sinnvollen Handlungsanweisungen zu neuen Leitbildern. In einer VUCA/BANI-Welt brauchen wir agile Leitbilder.
schule-in-der-digitalen-welt.de/leitbilder-u...
#bluelz
Wir starten hier eine neue Podcast-Reihe, die quasi eine Radiosendung ist! Ich bin 🥰, dass wir hier mit gaaaaaanz vielen kompetenten Menschen ein tolles Format co-erfinden und auf die Bühne bringen dürfen! Hört mal rein, bitte! lernen.digital/podcast/
Arbeitsbelastung gerade hoch - vielleicht ja bei Anderen auch so (Abitur z.B.)
Und schon wieder #gebloggt: Mein Arbeitszeitexperiment. Ein vorzeitiges Ende. Die Bilanz macht mich nachdenklich. #BlueLZ susanneposselt.de/mein-arbeits...
Unser Ansatz: Gemeinsames, klassenübergreifendes Lernen in offenen Lernlandschaften und Projektunterricht, 1:1 Ausstattung mit iPads, ...
(Bitte teilen!)
Schule in #Hamburg #zeitgemäß neu gestalten? Alle reden nur drüber... Tu es!
Wir suchen DICH für das Gründungsteam des Campus Schnelsen!
Wir freuen uns auf weitere Überzeugungstäter:innen!
Infos: campus-schnelsen.de
campusschnelsen@bsb.hamburg.de
#bluelz #twlz #followerpower
Völlig richtig. Ich wollte Ihnen auch keine Dummheit unterstellen. Es war einfach bloss ein bemerkenswertes Erlebnis .
Kontext war übrigens Post-Wachstumsökonomie in Geographie, mit der Einführung des Begriffes des Sättigungseinkommens. Das schätzten sie in Dtld. auf >300.000€ (Real: ~85.000€).
Meine Schüler JG. 12 schätzen mein Monatsgehalt netto auf 6000€. 😲
Wollen trotzdem keine Lehrer werden.
Am Gehalt liegt's nicht, liebe Freunde. #bluelz
Habe davon gelesen
Gute Idee. Hast du einen Account?
Hat jemand belastbare Zahlen dazu, ab welcher Textlänge KI-Detektoren brauchbare Ergebnisse liefern? Ich vermute, dass die meisten schulischen Texte (ggf. mit Ausnahme von Aufsätzen in Jg. 11-13) zu kurz sind, bin mir aber absolut nicht sicher. #lernenmitki #bluelz
Dass alles beim Alten bleibt wollen hier wohl die wenigsten...
Es zu verbieten wäre aber mittelfristig wirkungslos. Ein Katz- und Maus-Spiel, ähnlich wie Schadsoftware und Schutz-Software.
Zu 1.: In der (unsäglichen) Hausaufgaben-Debatte trifft es für die meisten Fächer in den meisten Jahrgängen zu. Ausnahmen sind "nur" Aufsätze in der 11./12. Klasse.
Zu 2.: Wenn KI-Erzeugnisse sicher erkannt würden, könnte man KI-Nutzung schlicht verbieten und alles bliebe beim Alten.
So lange wie es nur als Input-Output-System betrieben wird, kann sich daran auch nichts ändern. Aber auch nur "So lange wie" ...
Auf Erkennung im Kontext von Schule (Sekundarstufen 1&2) sollten wir imho nicht setzen. Erstens sind die betreffenden Texte meistens zu kurz für eine aussagekräftige Analyse. Zweitens würde zuverlässige Erkennung den Veränderungsdruck stark reduzieren.
Frage mich wie das in Frankreich, Italien, Estland etc. läuft...
Haben die alle mehr Urlaub?
#blueLZ #Englisch
#Sprachassistenz hilft bei der richtigen Aussprache
Ab und zu müsste das mal jemand an prominenter Stelle fundiert fallen lassen. Reaktionen auf Pisa und Co sind nämlich stets "mehr".
Estland (Europas Pisa-Gewinner) hat ca. 120 Tage Ferien. Und ist durchdigitalisiert. www.tagesschau.de/ausland/euro...