Nur wenn das Gegenteil von Antipasti Propasti ist.

Spannendes Panel. Freue mich sehr dabei zu sein:

bildungs-konferenz.de

#spielendlernen #bluelz

Wenn man halt nicht zugeballert wird, ist man uU halt in der Peergroup der Außenseiter und wird mit dummen Sprüchen und ggf. Ausgrenzung zugeballert. Es ist halt nicht schwarz-weiß...

oder vielleicht halt doch und du merkst es nicht.
Auf diese Argumentation, dass das früher ja auch geklappt hat, sage ich immer: "Hat man dich geschlagen? Ja? Fandste gut? Nein? Dann spricht ja nix gegen Veränderung."

ja Digitalisierung ist ein Prozess. Leider verstehen wirklkich viele als Überführung alter, analoger Strukturen 1:1 ins Digitale. Statt neue Wege zu gehen, probiert man, mit Krückstock alte Pfade weiter zu trampeln, wundert und beschwert sich, dass es schwerer ist mit dem Stock...

dass manche Menschen nicht gerne mit digitalen Endgeräten arbeiten noch dazu. Hatte gerade eine Fortbildung an einer Schule, an der quasi niemand die Dienst-iPads, die seit drei oder vier Jahren da sind, jemals an hatte...

War auch lange meine Meinung. Aber ich habe mich überzeugen lassen: Es kommt wirklich auf die Anwendung an.
Einige Tafeln bieten super Systeme, die auch zu Hause vorbereitet werden können. Bei reiniem Spiegeln und "klassischem" Tafeleinsatz kommen so Dinge wie Lichtverhältnis oder die Tatsache

Zeit mehr, Beziehungen zu den SuS aufzubauen, weil wir ständig irgendeinen Orga-Mist übernehmen müssen, oder sonst was, das nix mit den Kids selbst zu tun hat.

Bei uns sah es ein bisschen besser aus (Vergangenheit, weil ich derzeit nicht an der Schule bin) - Verhältnis 1:500. Aber sollen wir noch das Fass mit Schulpsychologen aufmachen? Immer nur pro Landkreis eine:r, Wartezeit mitunter Monate. Das Problem fängt mMn aber schon früher an: Wir haben keine

Söders Diss ist so schlecht bewertet, die ist bestimmt echt.

Ganz viel Kraft wünsche ich. Ich hatte sogar drei ähnliche Fälle und fühlte mich ziemlich hilflos. Eigentlich brauchts da professionelle Hilfe, die es bei uns in einem Fall gottseidank auch gab.

Den Heinzelmann natürlich. Es saugt und bläst der Heinzelmann wo Mutti sonst nur saugen kann.

schwierig. Denn aufs Damenklo ging nicht, aufs Herrenklo wollten sie nicht. Ein "Familienklo" wie ich es an einer Raststätte in Belgien gesehen habe, kenne ich aus Deutschland leider auch nicht.

Als Papa von zwei Mädchen kann ich nur sagen: Freue mich riesig, dass zumindest EINE Stadt was macht. Leider in D ziemlich blöd. Ich will das nicht relativieren, aber noch einen Aspekt erwähnen: Als die Mädels noch klein waren und nicht alleine aufs Klo wollten/ konnten, war das für mich als Mann

Immer so pi mal Daumen zwanzig. Jeweils auf Mac, iPad und iPhone. Und dem alten Mac...

und denken, sie brauchen das eine, bräuchten aber eigentlich erstmal was anderes.
zB will gerade fast jeder was zu KI machen, aber eigentlich wäre erstmal angesagt, Medienprävention zu bearbeiten, um KI dann später anzugehen.

Pädagogische Tage nicht einzeln sondern in ein ganzheitliches Schulentwicklungskonzept einzubinden. Zum Punkt, dass jeder gehört werden muss - da bin ich bei dir, sehe noch ein großes ABER: mein Eindruck ist auch, dass Schulen (und die Menschen im System) oft nicht sehen, was sie wirklich brauchen

Da sprichst du zwei Dinge an, die mich auch immer wieder umtreiben.
1. Die Haltung, nichts am eigenen Tun ändern zu wollen (also nicht lernen zu wollen), gefühlt vor allem von Lehrkräften, die sich vehement beschweren, dass die Kids nichts lernen wollen.
2. Wäre es mMn mitunter besser,

💔

Das finde ich im Grundsatz auch nicht schlimm. Eigentlich sogar positiv für die Kids. Schwierig finde ich eher, dass das so kurzfristig kommt. Ich sehe da eher ein Kommunikationsproblem.

Wir hängen einfach hinterher. Klar sind marode Gebäude auch Mist. Klar sind zu große Lerngruppen doof. Aber WIESO SPRICHT DAS GEGEN DIGITALISIERUNG???? Das ist so ein doofes Argument.

Ich habe mal mit einem Bekannten telefoniert, der mit einer Frau aus Thailand verheiratet ist. Wir waren beide im Auto in Deutschland unterwegs und hatten drei Gesprächsabbrüche. Sagt er: "Letzte Woche hab ich meine Schwiegereltern in Thailand besucht. Mitten im Wald 5G-Empfang."

Genau. Und wie ich schon äfter schrieb: whataboutism hilft halt nix und Digitalpakt bzw Digital hat nun auch nicht zwingend was mit "kleineren Lerngruppen" und schon gar nix mit Gebäudesituation zu tun.

Einer meiner Lieblingscomics von dir.

Und Maxi Jazz hat uns viel zu früh verlassen...

Zierer wird gefühlt IMMER gefragt. Was er zB zur Digitalisierungsstrategie im Saarland gesagt hat, war faktisch einfach FALSCH. Es gäbe angeblich keine Fortbildungen, ich gehöre zu den Leuten die diese durchgeführt haben bzw durchführen... Aaaaargh!!!

Ich konnte mir nur mit Mühe einen Kommentar unter den Zierer-Artikel verkneifen. So einen geballten Unsinn habe ich schon lange nicht mehr gelesen.

#bluelz

Das kann ich nicht sagen - das war in einer Oberstufen-Kooperation, ich war von einer anderen Schule und die Oberstufe war ja nie in der Disco.

Beispiel in meinen Medienpräventionskursen gezeigt.