Escriure és pensar. I cap màquina no pot fer-ho per nosaltres How do I know what I think until I see what I say?E.M. ForsterTorno de Barcelona en tren. Escric aquestes línies a la meva llibreta. Sí, aquestes mateixes línies que estàs llegint. Les escric amb un b...

Del meu blog: Escriure és pensar. I cap màquina no pot fer-ho per nosaltres. www.eduard.cat/post/escriur... #eduCat

El projecte #BentTowardtheNorm vol generar preguntes sobre com mirem, sobre la uniformització i biaixos en la IA generativa. Què es perd en aquests processos? Què s’imposa? Us convido a explorar-ho, interpretar-ho i qüestionar-ho: www.eduard.cat/bent-toward-... #BentTowardtheNorm

He dissenyat també una interfície interactiva que permet recórrer cada seqüència pas a pas, ensenyant les transicions entre imatges, i com certes paraules (potencialment esbiaixades) es van acumulant: www.eduard.cat/copia-de-ben... #BentTowardtheNorm

He fet 8 sèries, partint de fotos de col·lectius vulnerables, d’arxiu colonial, etc., que evolucionen amb iteracions d’IA i acumulen biaixos. Els resultats són vídeos i mosaics que en mostren la deriva visual. #BentTowardtheNorm

Fa mesos que treballo en #BentTowardtheNorm: un projecte artístic on parteixo d’una foto real, una IA la descriu, i amb aquesta descripció en genera una altra. Repetint el procés un cop rere l'altre veiem com les imatges deriven cap a una norma dominant: www.eduard.cat/bent-toward-...

Ja estan obertes les inscripcions a la XVIII Jornada de Programació i Robòtica Educatives: programacioirobotica.github.io/JPRE26/ Jo conduiré el taller 22: "La casa de les 100 històries. Cocreem petites cases i grans històries amb OctoStudio". T'hi apuntes? #JPRE26 #JornadaPrograma #eduCat

I’ve shared a new activity on my website: Visual Poetry with Scratch. On the eve of World Poetry Day, a small proposal to explore poetry, handmade art and creative coding with students using #Scratch: www.eduard.cat/items/visual...
#WorldPoetryDay #Scratch #CreativeCoding #VisualPoetry

Fa uns anys, també vaig jugar amb #Scratch i poemes visuals de Joan Brossa. Podeu trobar els exemples aquí: scratch.mit.edu/projects/361... #poesia #poesiavisual #creativecoding #eduCat

El projecte #Scratch amb les flors el podeu trobar aquí: scratch.mit.edu/projects/129... És un projecte inspirat en una animació digital de Daniel Barreto. #poesia #poesiavisual #creativecoding #eduCat

El projecte #Scratch amb poema dels núvols el podeu trobar aquí: scratch.mit.edu/projects/129... És un projecte inspirat en una animació digital d'Erik Winkowski. #poesia #poesiavisual #creativecoding #eduCat

He creat dos poemes visuals amb #scratch, combinant llengua, arts visuals i programació creativa, per celebrar el Dia Mundial de la Poesia (21 de març). Aviat, tutorial per a educadors. Els poemes estan inspirats en obres d’Erik Winkowski i Daniel Barreto. #Poesia #CreativeCoding #eduCat

Com ja és tradició, la setmana del #8M faig una classe oberta amb perspectiva de gènere: «El somni d’Ada Lovelace». Parlarem d' #AdaLovelace i de tecnologies per a l'aprenentatge creatiu. Serà dimarts 3 de març a les 8:30 a l'aula 063 de la Fac. d'Educació @univgirona.bsky.social.
#EdTechUdG #eduCat

Pestalozzi ja va establir els tres eixos de l'educació: el cap, el cor i la mà. Ho podeu posar en tres verbs: conèixer, estimar i fer. Continua sent un incomprès. #educat

#FreeIran

Estic molt contenta de no ser l’única que escriu al canal #eduCat.
Intentem donar-li un nou impuls? Fa temps que no te nous likes. Si hi ha més gent, o no, que se l’hagi fixat, ni idea, no ho puc saber, però un convido a fixar-vos-el i a compartir-lo amb més gent. I a participar-hi!

De què parlem quan parlem d’avaluació? El títol inicial d’aquest text havia de ser “Avaluació és una paraula gastada. Part III.” Dissabte 22 de novembre vaig conduir un taller de lectures pedagògiques a L’Obrera de Sabadell, convidada p…

Després d'uns quants dies d'anar-hi abocant text, avui li he posat una imatge i he renunciat a intentar explicar-me millor. Aquí teniu, en primícia, una nova xapa interminable de les que em caracteritzen, però aquesta vegada sense bibliografia ni una sola cita a part d'una cançó molt rància.
#eduCat

I’ve just launched a work-in-progress called The Scratch Interactive House: an activity where #Scratch projects appear inside the windows of a tiny home. Inspired by Toshio Iwai’s “A House of 100 Stories” and connected to my #HackYourWindow idea.
Try it: www.eduard.cat/items/the-sc...

Encara ben inspirat pel Creative Learning Festival al Museu de la Ciència i Tecnologia de Milà! Amb la @mariaberrocal.bsky.social vam fer el taller A Universe in a Box, combinant art, poesia i codi. Un veritable privilegi compartir idees amb educadors i ments creatives inspiradores d’arreu del món.

Algun dia us farà vergonya El que està en joc no és només la veritat sobre Gaza, sinó la capacitat col·lectiva de reconèixer la mentida

La Míriam ha escrit un article esplèndid sobre Gaza, l'ultradreta i la importància de la lluita pel relat:

www.catorze.cat/golfes/algun...

🔹 COMUNICAT DEL RECTORAT DE LA UNIVERSITAT DE GIRONA

Davant els actes d'agressió continuats i la brutalitat indescriptible exercida per part del Govern de l’estat d'Israel contra el poble palestí, necessitem expressar el nostre més profund sentiment
de rebuig i de condemna. (Fil)

At the Creative Learning Festival in Milan (Oct 10–11, Museo Nazionale Scienza e Tecnologia), @mariaberrocal.bsky.social & I will run A Universe in a Box, a workshop where people craft poetic worlds in boxes with art & code. Here an example with @octostudioapp.bsky.social: The Sky Beneath the Stone

I’ll be co-leading the workshop "A Universe in a Box" together with @mariaberrocal.bsky.social at the Creative Learning Festival (Oct 10–11) held at Il Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia "Leonardo da Vinci" in Milan. Free registration now open: museoscienza.org/en/edu/creativ

Pàgina principal Què és? El TLTP és una iniciativa d'"autoformació pedagògica", emmarcada dins les activitats de l'escola popular la Madrasseta (Centre social L'Obrera, Sabadell). El propòsit del taller és explorar d...

El Taller de lectura de textos pedagògics ja té una (humil) pàgina web! 🙌🏽

Aquí podreu estar al corrent de totes les activitats i inscriure's per rebre informació de les noves convocatòries, si us ve de gust.✔️

Aquest 2025/2026 tornem a la càrrega!
#eduCat

sites.google.com/view/taller-...

Raimon Panikkar, la vida i la mort

«La saviesa consisteix a reconèixer la singularitat d'un instant, és a dir, que cada moment és únic i irrepetible.» La vida segons Raimon Panikkar:

Seminari Panikkar. L’art antic de pensar junts Recordo perfectament aquell curs sobre la filosofia de Nagarjuna que en Xavier Serra va impartir la primavera del 2009 a la Universitat de Girona. Hi vaig arribar encuriosit, empès per l’interès que m...

Després de 16 anys essent membre del Seminari Panikkar de la @univgirona.bsky.social em sentia amb el deute d'escriure unes línies sobre la meva experiència. Ho podeu trobar al meu blog: “Seminari Panikkar. L’art antic de pensar junts” www.eduard.cat/post/seminar... #seminaripanikkar

Des que vaig tornar ahir del Museu de la Garrotxa que tenia ganes de provar això. Quan no els mires, el barrinaire i el fonedor de Miquel Blay, s'abracen. L'obra en bronze és del 1903. Vídeo generat amb #midjourney. #olot #escultura #midjourneyvideo

Today at 10am EST (4pm Spain), I’ll be giving an ignite talk at #ScratchConference 2025: Imagination in Action! I’ll be sharing “A Universe in a Box: Crafting Poetic Worlds with Art and Code,” a new activity with #Scratch and @octostudioapp.bsky.social. Join us: events.ringcentral.com/events/scratch

La situació món de la recerca - món de l'educació em sembla paradoxal.

Els investigadors generen un coneixement que és útil i important per als docents, però aquest coneixement no arriba.

Aboco un fil amb algunes coses que em frustren 🧵
#eduCat

In the age of AI, we need a human-centered society more than ever Earlier this year, I participated in the SIGCSE conference, the special interest group for computer science education. Cecilia Aragon, a…

In the age of AI, we need a human-centered society more than ever, by @mres.bsky.social: mres.medium.com/in-the-age-o...

Lluís Nacenta: "La IA ens mostra que tot el que es pot conèixer es pot Lluís Nacenta reflexiona sobre com la intel·ligència artificial ha posat fi al divorci entre el llenguatge metafòric i el llenguatge matemàtic

En Lluís Nacenta és d’aquells homes que dignifica sintagmes tan terriblement gastats com “interdisciplinari”

Sobre el divorci entre divorci entre el llenguatge metafòric i el llenguatge matemàtic i com la IA el reverteix, l'entrevisto a @nuvolpuntcom.bsky.social

www.nuvol.com/llibres/assa...