L'objectiu del projecte "Foment de l’hàbit lector en alumnat de Secundària a la Comunitat Valenciana" és enfortir la relació positiva entre lectura, motivació i comprensió.

Més informació: www.uv.es/uvweb/estruc...

Projecte CIAICO/2024/201 @erilectura.bsky.social @uv.es @ameliamana.bsky.social

Ha sido un placer representar a la @erilectura.bsky.social y compartir un rato con los compañeros de Galicia en su Xornada de Bibliotecas Escolares #XBEGA25. Gracias por la oportunidad de aprender con vosotros.

Desde @erilectura.bsky.social lanzamos encuesta para profesorado sobre vuestras experiencias, necesidades y nivel de preparación para utilizar herramientas de inteligencia artificial ¡Ayuda al desarrollo de soluciones prácticas y éticas para la educación!
uantwerpen.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_...

Nuevo estudio publicado por varios miembros de la @erilectura.bsky.social con resultados del proyecto con @intralineas.bsky.social

¿Qué hemos hecho en @erilectura.bsky.social @uv.es? Conferencias por todo el mundo, formación a docentes, decenas de apariciones en los medios, nuestra producción científica y muchas cosas más 👉

ir.uv.es/L7KKbti

Comprensión lectora en la universidad: hábitos, motivación y estrategias para el alumnado YouTube video by SFPIE UV

¿Sabías que tus hábitos de lectura pueden ayudar a comprender lo que estudias? ¿Te cuesta entender algunos textos académicos? Este vídeo te da herramientas prácticas basadas en evidencia
youtu.be/Twsg07GOSi4?...
#ComprensiónLectora #HábitoLector #MotivaciónLectora #EstrategiasComprensión #ERIlectura

Fomentar la motivación lectora del alumnado universitario desde la docencia. YouTube video by SFPIE UV

¿Cómo puede el profesorado universitario contribuir a mejorar la comprensión lectora del alumnado? Si te interesa cómo la práctica docente puede potenciar la comprensión lectora en la universidad 👉
youtu.be/NPKAoB1LuGw?...
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Buscamos profesores de Educación Primaria, Secundaria y Universidad interesados en compartir su opinión sobre el uso de IA en la educación 👇

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Gemma Lluch, investigadora: “Leer clásicos no solo da cultura a los chavales, sino beneficios psicológicos” La catedrática de la Universidad de Valencia publica sus conclusiones sobre cómo son los libros que leen los niños y adolescentes tras 20 años de investigación

Gemma Lluch, investigadora: “Leer clásicos no solo da cultura, sino beneficios psicológicos” - elpais.com/educacion/20...

Newsletter de febrer de 2025 de l'ERI Lectura

Mireu tot el treball que hem fet a #ERI_Lectura de la @uv.es en el darrer semestre:

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Mira @miqueloltra.bsky.social igualet que tu. Sòc molt fan de les teues frases de pelis.

Próximas charlas ERI Lectura @uv.es para el segundo semestre 24/25. Charlas de investigadores de la ERI y de visitantes, sobre diversos ámbitos de la lectura: autismo, mitos educativos, lectura crítica, evaluación y más 👉

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