Posts by Zecalvin
J’avoue. C’était vraiment un chouette moment.
"Papa, tu te rends compte, pour le prix d'un de leurs gloss, je m'achète deux mangas !!! Elles sont débiles ou quoi ?"
Je crois que j'ai pas complètement raté son éducation...
Tu as raison, voilà la version corrigée.
C’est pas impossible. J’avais repris le tuto de Mario Picross sur GameBoy pour ça. C’est censé être la lettre O.
Il y a quand même certains commentaires lucides à ce sujet … 😅
Tu m'envoies ton adresse mail en MP ?
Si tu veux, je t’envoie le fichier complet. 😉
Connaissez-vous le jeu #Picross (aussi appelé Nonogramme) ? Pour la P5, je vais proposer à mes élèves de relever ces défis à la croisée entre la logique et l'art...
#UnpopularOpinion Autant j’ai adoré le premier, autant celui là m’a fortement déplu justement car il te pousse à commettre des actes immondes sans choix possible… ça aurait été un excellent film, mais en tant que jeu, il m’a laissé un immense sentiment de frustration. 😅
Connaissez-vous le jeu #Picross (aussi appelé Nonogramme) ? Pour la P5, je vais proposer à mes élèves de relever ces défis à la croisée entre la logique et l'art...
Rallye des Causses 🚗🏎️🏁
Oui les pétales et glycine et le carrelage ne font pas bon ménage. 😅
C’est qu’elle doit être bien là où elle est. C’est pas trop salissant pour la maison? Je me souviens que c’était une horreur chez mes grands parents quand j’étais gamin.
Magnifique glycine !
Bon week-end de Pâques à tous et à toutes !
Juillet 2026 semble si loin… 🤩
À mon avis ça ne protège pas grand chose. Au mieux tu auras une preuve d’antériorité.
Fil #twoulipo saison 10 : 1/n
Clap de fin de la 10e saison de #twoulipo avec de manière rituelle la publication du chef d'oeuvre.
Après avoir travaillé sur des contraintes oulipiennes courtes pendant 4 semaines, les classes se lancent dans un travail collectif plus important pour réaliser un texte.
Merci pour la proposition et pour les ressources.
Oui. C’est bien dommage. On veut laisser l’ia faire le métier pour lequel on est formes pour nous faire faire des taches sur lesquelles on n’est pas franchement formés. 🙄
Dans tous les cas, la fake news a l'avantage...
"The first step to believing something is true is wanting to believe it is true... or being afraid it is."
Terry Goodkind
ça reste malheureusement une expérimentation limitée à une échelle plutôt confidentielle.
En fait, c’est moi qui ai mal présenté l’outil. Je le vois vraiment comme un assistant d’éducationnel, pas comme un outil qui traite l’info directement.
Dans le cadre de notre métier, on nous demande une analyse complexe et chronophage de nombreuses données personnelles et en même temps, le RGPD nous interdit d'utiliser les outils qui permettraient d'améliorer ce processus...
Ok. Merci pour cette clarification. On retombe sur l’éternel dilemme de savoir où placer le curseur entre sécurité et fonctionnalité.
Ou alors il y a quelque chose qui m’échappe?
Ex : « comment aider un élève dyslexique? » ➡️ anonyme donc ok point de vue RGPD
« Comment aider un élève dyslexique dans une classe de CE1 qui dispose d’une aide humaine? » ➡️ recoupement de données donc ça devient personnel.