✨ Porque enseñar a hablar en público también puede ser cosa de juego.

#JuegosDeMesaEducativos #InnovaciónDocente #AprenderJugando #EducaciónPrimaria #DocenciaCreativa

🎯 Lxs visitantes pudieron probar juegos como Dixit, Just One o Puro Teatro, descubriendo cómo estas dinámicas lúdicas fomentan la creatividad oral, la escucha activa y la colaboración en el aula.

🗣️ A través del proyecto de innovación docente “Desarrollando competencias comunicativas y transversales de futuros educadores con juegos de mesa”, nuestrxs compañerxs invitaron a los asistentes a experimentar cómo aprender a expresarse, argumentar, improvisar y trabajar en equipo… ¡mientras juegan!

🔍 ¿El objetivo? Mostrar cómo los juegos de mesa pueden transformar la forma en que los futuros docentes de Educación Primaria desarrollan sus habilidades comunicativas y transversales.

🎲 El juego también se aprende… ¡enseñando!

El pasado 11 de abril, el equipo de RELATED se sumó al #PaseoporlaCiencia2026 con una propuesta diferente y muy divertida.

Simposio "Innovación digital para la justicia social" (CIIDES 2026) YouTube video by Francisco J. Palacios Hidalgo

🔗 Video del simposio disponible en: www.youtube.com/watch?v=EYM-...

#pluridentities #languageeducation #multilingualism #technology

Este simposio ofreció una panorámica multidimensional sobre las percepciones y prácticas reales de docentes y estudiantes de Educación Secundaria en relación con el aprendizaje de lenguas y el uso de la tecnología y presentaba resultados del proyecto Pluridentities.

En concreto, @franphid.bsky.social, @cristinahuertas.bsky.social, Barbara Husárová y Nieves Curado, participaron, junto a Rocío Luque, en el simposio “Innovación digital para la justicia social: Tecnologías como herramientas de inclusión y desarrollo plurilingüe en el contexto educativo español”.

✨ Los pasados 25, 26 y 27 de marzo, RELATED participó en el III Congreso Internacional sobre Innovación, Didáctica y Educación para la Sostenibilidad (#CIIDES2026).

👉🏼 Si te interesa la educación, la enseñanza de idiomas o las políticas educativas, ¡te invitamos a leer el artículo!

🔗 Enlace al artículo: bit.ly/4k8R7lm

#BilingualEducation #CLIL #RuralSchools #TeacherTraining #EducationalResearch #Andalusia #Multilingual

📊 Los datos nos invitan a reflexionar: ¿cómo podemos reducir esta brecha y fortalecer la educación bilingüe para todos?

🏫 Los docentes rurales destacan la heterogeneidad del aula y la necesidad de más apoyo, mientras que en entornos urbanos se valora más la colaboración entre departamentos.

🔍 Esta investigación revela que, aunque hay actitudes positivas hacia la educación bilingüe, persisten desigualdades importantes entre colegios rurales y urbanos en recursos, formación y colaboración docente.

@cristinavt.bsky.social, @franphid.bsky.social y @cristinahuertas.bsky.social han publicado el estudio “Disparities in Bilingual/Plurilingual Education: Teacher Perspectives across Andalusian Rural and Urban Schools” en la revista El Guiniguada, que analiza precisamente eso.

🌍📚 ¿Cómo percibe el profesorado andaluz la educación bilingüe/multilingüe en entornos rurales y urbanos?

#RELATED #Investigación #Filología #JornadasUCO #Plurilingüismo #TecnologíaEducativa #TraducciónEInterpretación #UniversidadDeCórdoba #EducaciónDelFuturo #MujeresEnInvestigación

🙌🏻 Desde RELATED, estamos orgullosxs de contribuir a estos espacios de diálogo y aprendizaje, y agradecemos a la organización de las Jornadas por contar con nosotrxs un año más. ¡Seguimos construyendo puentes entre la tecnología, la educación y las lenguas!

💻 Nieves presentó puso sobre la mesa una reflexión necesaria sobre las tensiones y la distancia que existe entre el acelerado desarrollo tecnológico actual y la realidad educativa en las aulas españolas, especialmente en contextos multilingües.

💡 Barbara presentó compartió un interesante estudio en el que, a través de las voces de docentes y estudiantes de España, se analiza el potencial real de la tecnología como aliada para fomentar el plurilingüismo entre los jóvenes.

Y desde RELATED quisimos aportar nuestro granito de arena. Nuestras compañeras Barbara Husárová y Nieves Curado Toledano participaron como ponentes en este encuentro, celebrado en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Córdoba.

🎓 El pasado 6 de marzo, la @uco.es se convirtió en el epicentro del debate filológico y lingüístico con la celebración de las IX Jornadas de Filologías Inglesa y Alemana "Juan De Dios Torralbo Caballero".

Actualidad Universitaria - La Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología conmemora el Día Internacional de las Matemáticas con una exposición de carteles y fanzines educativos Las revistas, autoeditadas por el propio alumnado del centro, recogen propuestas dirigidas a escolares de Educación Primaria Problemas matemáticos bas...

La @fcepuco.bsky.social de la @uco.es conmemora el #DíaInternacionalDeLasMatemáticas con una exposición de carteles y fanzines educativos creados por su alumnado, acercando las matemáticas a Primaria desde la creatividad y la innovación educativa.

🔗 www.uco.es/servicios/ac...

Seguimos adelante, con la mirada puesta en un futuro donde la igualdad no sea la meta, sino el punto de partida. 💜✨

#RELATED #IgualdadDeGénero #PremiosUCO #UniversidadDeCórdoba #8M #MujeresEnCiencia #Diversidad #Inclusión #OrgulloRELATED #UCO2026

Queremos dar las gracias a la @uco.es y a @ucoigualdad.bsky.social por valorar nuestro esfuerzo y por liderar iniciativas que ponen la igualdad en el centro. Y, por supuesto, gracias a todas las personas que formáis parte de RELATED; sin vosotros, esto no sería posible.

Este reconocimiento no es solo un premio, es un impulso para seguir trabajando con la misma convicción de siempre: construir un entorno más justo, diverso e inclusivo, tanto dentro de nuestro equipo como en cada proyecto que emprendemos.

🎉 ¡Estamos de celebración! 🎉

El pasado 6 de marzo, en RELATED vivimos una jornada muy especial. Tuvimos el honor de recibir el distintivo a las buenas prácticas y la trayectoria en materia de igualdad de género de la Universidad de Córdoba 2026.

Hoy, el grupo de investigación @gruporelated.bsky.social, al que tengo la suerte de pertenecer, ha recibido el distintivo a las buenas prácticas y la trayectoria en materia de igualdad de género de la @uco.es 2026.

Es un honor trabajar con mujeres tan 🔝 y aprender de ellas.

Australian Journal of Applied Linguistics

👉🏼 Este trabajo aporta evidencia valiosa para mejorar los programas de formación de profesores de idiomas en España y en contextos similares.

🔗 Accede al artículo completo (Open Access) ➡️ doi.org/10.29140/aja...

#InvestigaciónEducativa #formacióndocente #EFL #LingüísticaAplicada #CLIL

🎯 El estudio subraya la necesidad de:

1️⃣ Crear entornos de aprendizaje seguros que reduzcan la ansiedad
2️⃣ Ampliar y fortalecer los programas bilingües
3️⃣ Diseñar estrategias que consideren las distintas motivaciones y percepciones vinculadas al género

🔎 Hallazgos principales (2/2):

✅ La participación en programas bilingües se asocia con mayor disfrute, motivación intrínseca y deseo de profundizar en el inglés.
✅ Los futuros docentes reconocen el inglés como capital cultural y profesional esencial.