FUTUROMUNDO – das Festival für Zukunftsentscheider*innen!
Ich stelle am 3. Juli 2025 mit „Teachers on Stage“ um 17.00 Uhr das Projekt „Schule als Stadt“ vor und erkläre, wie viel besser Schüler:innen Demokratie und wirtschaftliche Zusammenhänge durch aktives Erleben begreifen können. 🏘️ #bluelz
Also ich weiß ja nicht, warum wir uns diese unverschämte Arbeitszeit- und Faulheitsdebatte überhaupt aufdrängen lassen. Ich schlage stattdessen die Wiedereinführung der Vermögenssteuer vor, damit sich Millionäre und Milliardäre endlich wieder verhältnismäßig am Gemeinwesen beteiligen.
Gezeichnetes Kalenderblatt mit dem Datum und dem Namen
Nach dem Wildcampen ist vor dem Wildcampen. Termin für #WildcampenBW26: 24.-26.7.26
#WildcampenBW25
#BlueLZ
#wildcampenbw25 sessionplanung mit tollen Themen und mit der Qual der Wahl
Wow, die Website und die Darstellung der politischen Parallelen zwischen den Ende der Weimarer Republik und der Gegenwart ist einfach irre gut.
Schaut euch das mal an (Lesezeit 10 Minuten etwa). Und kann das mal ins Konrad-Adenauer-Haus faxen?
Die #AfD als „Hauptaussteller“ auf der Bildungsmesse #didacta der Messe Stuttgart. Warum normalisiert ihr den Faschismus, Stadt Stuttgart & Land Baden-Württemberg?
Ich möchte gerne Materialien sammeln und zusammenstellen, mit denen Lehrkräfte den Enthüllungen von Correctiv, dem Rechtsextremismus und der entstehenden Bewegung für Demokratie und Freiheit im Unterricht begegnen können.
Wer Tipps, Links und/oder Material kennt, gerne her damit! #BlueLZ
Es ist so weit! Die Anmeldung für das #wildcampenBW24 ist eröffnet. Sichert euch schnell einen Platz #blueLZ
Sind wieder dabei!
Bei Hitlers brennt noch Licht.
Ein toller Beitrag 👍🏻
Passend dazu to-teach.ai - mit dieser KI können ebenfalls aus Videos oder Texte sämtliche Übungsformate (SC, MC, etc) erstellt werden und zusätzlich #H5P Inhaltstypen!!!
Ein ganz tolles Angebot aus Deutschland! #toteach
Das oder über Alternativen nachdenken 🤷🏼♀️
Sitze wieder an einer Lerntheke zur Grammatik mit LearningApps, ein Nachfolger zu „Auf die Satzglieder, fertig, los!“, das schon 20.998 Besucher hatte. Zeit ist erst jetzt in den Ferien… 10 Apps dafür sind schon fertig. Demnächst lasse ich euch testen #bluelz
learningapps.org/view16435425
Liebe Nachteulen, wie angekündigt kommt nun meine Lerntheke zu Satz, Attributen und Satzarten. Ich würde mich über Feedback (gerne auch in Form von Sternen auf LearningApps 😉) und zu Rückmeldungen zu Fehlern oder Problemen freuen. Gebt sie gerne weiter! #bluelz #learningapps
I feel you.
We proudly present: pruefungskultur.de
Seit heute gibt es unsere Website im neuen Design & besserer Funktionalität. Hier findet ihr
- erste Schritte in eine neue Prüfungskultur
- viele Prüfungsbsp.
- weiterführende Ressourcen
- den Institutsblog
uvm.
Wir freuen uns auf den gemeinsamen Austausch!
Cornelsen bietet über sesam für BW kostenlos sein „Diagnose & Fördern“. Codes für LuL machen, durchführen und zeigen, was es kann. Gibt mE noch Luft nach oben, aber definitiv ein guter Ansatz.
Verknüpfung/Einbettung ist sicher wichtig! Hast du eine Idee, wie das konkret ablaufen könnte?
Beim FA steht das mE aber ohnehin im Vordergrund, während es bei einer Klausur etc. durch die Bewertung oft verdrängt wird (s.a. deutsches-schulportal.de/unterricht/f...).
Gerade entdeckt: Schöne Sammlung kostenloser Wimmelbilder für verschiedene Wortfelder: Baustelle, Badesee, Stadt, Zoo, ... allerdings nicht werbefrei
#Logopädie #Sprachheilpädagogik #twlz #BlueLZ #SoPaed #Inklusion #Sprache #DAZ #PrimarEdu
koelln.de/wissen-fun/w...
Eher nein. Ich mag den Job sehr, kann mir nichts Passenderes für mich vorstellen. Nach 20 Jahren und mit immer schwierigeren Rahmenbedingungen denke ich, dass ich das nicht noch mal 20 Jahre machen werde🤷🏼♀️
Auf der Suche nach Material zum Umgang mit dem Terror in Israel bin ich auf eine online Sprechstunde für Lehrkräfte gestoßen:
#bluelz
www.malmad.de/news/single/...
Jo. Und kurzfristig?
Wie dann?
Wie dann? Sie einfach lassen? Was ist mit dem Zappel, der sich schwer konzentrieren kann, der dann in der Pause zockt? was sagt das Gehirn, das eventuell im Unterricht gerade etwas Neues gelernt hat? Braucht es nicht Luft und Zeit zum Verarbeiten/ Verstehen?
Liebes #blueLZ, zum Start von Fiete.ai verteilen wir die Geschenke.
Ihr seid eine tolle Community und große Imspirationsquelle.
Wir verlosen 3 exklusive Zugänge mit doppelten Credits unter allen Lehrkräften, die diesen Tweet bis Sonntag retweeten.
Noch mal an alle: wie sähe ein gutes Konzept aus? „Macht in den Pausen damit was ihr wollt ( und eurer Lebensrealität entspricht)“ ist in meinen Augen kein Konzept. Wie machen das andere Schulen?
Es geht um die Pause- das Daddeln, Videos glotzen… was ich in meinem Unterricht erlaube, ist ja was anderes. Sinnvoller Einsatz und Umgang mit… Medienkompetenz. Selbstredend.
Lauf mal mit fremden Augen in der Pause über unseren Hof und in unser Gebäude…
Ich sehe die Schule durchaus hier in der Verantwortung! Eben andere Wege zu zeigen als die gewohnten.
Bildungsauftrag geht ja weit über das Vermitteln von Wissen… Werte etc
Ein gutes Pausenangebot wäre sicher auch hilfreich. Laufen lassen ist keine Option.
Ich seh es genau anders rum. Es uneingeschränkt in allen Pausen zu erlauben, ist einfacher. Dann ist Ruhe und gibt keine Diskussionen mit den Kids. Eigentlich wie zu Hause auch. Hier gibt es ja auch Beschränkungen und Zeiten ohne-weil ständiger Konsum nicht gesund ist…