✅ ¿Qué necesitamos de verdad?
· Regulación de plataformas y contenidos, no de adolescentes
· Internet segura, no internet censurada
· Empoderamiento ante los medios
· Competencia digital para niños, adolescentes, educadores y familias
· Acompañamiento progresivo de los adolescentes
❌ Los riesgos de la prohibición:
· Los adolescentes encuentran maneras de acceder a las redes sociales
· Las empresas dejan de invertir en seguridad
· No educamos en el uso inteligente y responsable
· Aumenta las desigualdades
· Crea una falsa sensación de seguridad en las familias
El gobierno español quiere prohibir las redes sociales a los menores de 16 años para "protegerles".
Pero la solución es algo más complicada.
Reflexión del grupo @lmi_net
ja.cat/jovenes-redes
e hilo breve resumen 👇
✅ Què necessitem de veritat?
· Regulació de plataformes i continguts, no d'adolescents
· Internet segura, no internet censurada
· Empoderament davant els mitjans
· Competència digital per infants, adolescents, educadors i famílies
· Acompanyament progressiu dels adolescents
❌ Els riscos de la prohibició
· Els adolescents troben maneres d'accedir-hi
· Les empreses deixen d'invertir en seguretat
· No eduquem en l'ús intel·ligent i responsable
· Augmenta les desigualtats
· Crea una falsa sensació de seguretat en les famílies
El govern espanyol vol prohibir les xarxes socials als menors de 16 anys per "protegir-los".
Però la solució és una mica més complicada.
Reflexió del grup @lmi_net
ja.cat/xarxes-joves
i fil breu resum 👇
El libro "Aspectos éticos y pedagógicos de los datos y la tecnología en Educación"
coordinado por Ludmila Martins con la participación de autores y autoras de alto nivel, está ya disponible en abierto en la web de la colección Transmedia XXI - LMI
lmi-cat.net
Our last book ‘Ethical and Pedagogical Aspects of Data and Technology in Education’,
coordinated by Ludmila Martins with the participation of high-level authors, is now available for open download on the website of the Transmedia XXI - LMI collection.
lmi-cat.net
El llibre "Aspectes ètics i pedagògics de les dades i la tecnologia a l'Educació Superior"
coordinat per Ludmila Martins amb autores i autors rellevants, es troba en obert a la web de la col·lecció Transmedia XXI.
lmi-cat.net
"La codocencia como palanca para la inclusión en la escuela" @andrea_jardi del @lmi_net participará este miércoles 15 de enero en el debate online con Marta Sandoval y Juan José Leiva, moderado por Cristina Pinto en la #UAX
Os esperamos: shorturl.at/0tj4Y
Gran trabajo de Ludmila Martins del
@lmiub.bsky.social en ASPECTOS ÉTICOS Y PEDAGÓGICOS DE LOS DATOS Y LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN con
@ferrarellim.bsky.social
@neilselwyn.bsky.social y.social
@achomczyk.bsky.social
bsky.app/profile/lind...
J. Raffaghelli, C. Kuhn, Mª S. Ramírez, P. Ricaurte 👏🙌
Som a la xarxa per aprendre i compartir coneixement.
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