La journée pourra être suivie en distanciel, pour obtenir le lien, il suffit d'écrire à : appahartis@gmail.com
Posts by Thomas Ruckebusch
C'est demain!
Venez nombreux!
Mia Tretta was a freshman when a classmate opened fire at her California high school. Now the Brown University junior worries how she’ll recover a second time.
“I found a place where I finally started to feel comfortable. And it’s been taken again.”
C'est le dernier jour pour soumettre un abstract ! 😄
Archives du Passé, Présent des Archives Journée d’étude doctorale HALMA – IRHiS (future UMR HARTIS) Appel à Communication Selon le Code du Patrimoine, les archives correspondent à « l’ensemble des documents, y compris les données, quels que soient leur date, leur lieu de conservation, leur forme et leur support, produits ou reçus par toute personne physique ou morale et par tout service ou organisme public ou privé dans l'exercice de leur activité ». Elles sont donc, pour tout historien·e et plus largement pour tout chercheur·euse travaillant dans une discipline liée à l’histoire, une source mobilisable pour son travail de recherche. Les archives occupent une place centrale dans les échanges organisés par les universitaires et soulèvent de nombreux questionnements. Les premiers concernent leur nature à travers le temps. Les archives d’un marchand babylonien sont-elles les mêmes qu’un marchand des Flandres ? Leurs méthodes de reconstitution sont-elles les mêmes ? Leur consultation pose-t-elle les mêmes difficultés ? Aborde-t-on les archives de Domitien de la même manière que celles d’un gouvernement du XXe siècle ? Celles de Dryton et d’Apollonia comme celles d’une famille d’Angoulême de l’Ancien Régime ? La question des archives reste un sujet de débats et de discussions entre les historien·nes de périodes différentes, les archéologues et archivistes. Dans un contexte marqué par les récentes évolutions politiques aux États-Unis, où la fermeture de l’agence d’aide au développement américaine et la disparition de ses archives en ligne ont relancé les débats concernant l’accès et la préservation des archives, l’enjeu de cette journée d’étude est de nourrir le dialogue entre différentes disciplines et périodes historiques sur les archives. Il s’agit ici de favoriser la compréhension du rôle de chacun vis-à-vis des archives, mais également de mettre en lumière les difficultés qui peuvent survenir lors du travail avec ou sur ces dernières.
Le but de cette journée d’étude est également de se nourrir des méthodes de chacun·e afin de rendre plus efficace le travail avec et sur les archives. L’archive est souvent un document complexe qu’il faut manier avec une attention particulière. Au-delà du recul nécessaire pour les traiter, il arrive régulièrement que des archives soient difficiles d’accès. Le premier axe sera donc dédié à la question du traitement des archives. La question par exemple de travailler avec ou sur des archives de recherche, ou des archives soumises à une classification gouvernementale pourra se poser. Comment travailler avec des documents dont une partie reste inaccessible ou caviardée ? Comment parvenir à obtenir la déclassification anticipée de documents ? Ou encore, comment traite-t-on le processus de déclassification en tant qu’archiviste ? D’autres archives, bien que tout à fait accessibles, posent également un problème par leur graphie. Quel peut-être l’apport de la paléographie ou de logiciels informatiques pour pallier ce problème ? Enfin, la question de la numérisation sera également posée dans cet axe. Est-ce bien similaire de travailler sur des documents originaux et sur des documents numérisés ? Se posera également la question de la hiérarchisation des archives dans le processus de numérisation. Comment sont choisies les archives à numériser en priorité ? Comment les historien·nes peuvent-ils utiliser à leur avantage ces numérisations alors que la question des humanités numériques ne cesse de se poser de plus en plus dans notre discipline ? L’enjeu du second axe sera la question des institutions détentrices d’archives ainsi que les modalités d’accès pour les chercheur·euses. On pourra se demander qui a accès aux archives et dans quel cadre ? Cela pourra permettre un débat plus vaste sur l’expérience de chercheur·euses lors de recherches menées à l’étranger.
La question de la conservation des archives se posera également, et concerne cette fois-ci des enjeux éthiques, notamment la restitution d’archives pillées pendant la colonisation, mais également la manière dont s’effectue un transfert de document d’un fonds à un autre, parfois localisé dans une autre institution au sein d’un même pays, ou à l’étranger. Comment les chercheur·euses s’insèrent-ils dans des discussions diplomatiques pour avoir accès à ces sources ? Un autre enjeu concerne l’accès aux archives dégradées, comment les rendre consultables pour les chercheur·euses tout en les préservant ? Enfin, le troisième et dernier axe sera consacré à la question de la disparition ainsi qu’à la destruction des archives. Il sera ici question d’aborder la difficulté de travailler avec un corpus de sources incomplet, à cause d’une dispersion trop aléatoire des archives, des archives inaccessibles, d’une absence de conservation au fil du temps, ou tout simplement au fait qu’elles n’ont jamais été trouvées. En cela, une attention particulière sera portée aux expériences liées à des phénomènes de destruction d’archives, ainsi qu’aux cas de documents qui furent accessibles mais ne le sont plus désormais. Cet axe permettra également d’engager une conversation sur les dangers que peuvent poser les interférences politiques sur l’accès aux archives, et donc sur la pratique de la recherche historique. Avec l’organisation de la journée d’étude Archives du Passé, Présent des Archives, nous proposons d’aborder les méthodologies et les questionnements qu’imposent les archives en tant que source et outil pour les chercheur·euses en histoire, histoire de l’art, archéologie et littérature. Plus que de présenter des conclusions générales, l’enjeu est de mettre en exergue la pluridisciplinarité et de favoriser les échanges entre les différentes périodes et disciplines historiques. Envoyer un résumé en français de 300-500 mots et un titre provisoire avec l’affiliation universitaire à l’…
📣 [AAC] JE Doctorale : Archives du Passé, Présent des Archives
Doctorant·es, jeunes chercheur·euses en histoire ou en l'une de ses sciences fondamentales (archéologie, numismatique, épigraphie, ...), quel est votre rapport aux archives, comme outil ou comme source ?
Deadline : 28/11/25 ⬇️
Lila Corwin Berman - Who Is American?
Belonging and the Question of Jewish Citizenship
À paraître en juin aux Princeton UP
🔈Join us for "21st-Century US: A Historical Assessment" U Paris Cité, Nov 20&21! Organized by @tamaraboussac.bsky.social @hbouvard.bsky.social & Anne Légier, supported by @echelles-umr8264.bsky.social @chcscuvsq.bsky.social @institutdesameriques.fr @mondesamericains.ehess.fr @parissaclay.bsky.social
Hadn't seen this until now. The book is on my desk to read ASAP--I can't wait. I've heard about it for years, have done my own research & writing on the topic, & even hold a chair in national security studies--Preston's work is likely to define the field of study.🗃️ @shafrhistorians.bsky.social
Historians will appreicate. Soviet thinking about spheres of influence. It's time that this document is widely shared in the English translation [Free]. open.substack.com/pub/profradc...
Très heureux de cet atelier doctoral franco-allemand organisé avec ma collègue Christina Schröer, accueilli par le #CERC de @unibonn.bsky.social et soutenu par @humanites-ulille.bsky.social
Cc : @irhisulille.bsky.social
La délégation lilloise de l'université de Bonn au complet : @valentinfontana.bsky.social @valentinmrx.bsky.social @thomasruckebusch.bsky.social @helenekowalski.bsky.social @colinelambert.bsky.social Louis Fortemps 💪
Ce fut un très beau séjour doctoral 😊
Avec @valentinfontana.bsky.social, @thomasruckebusch.bsky.social et Louis Fortemps à l'université de Bonn !
@irhisulille.bsky.social en force !
Plutopopulism: Wealth and Trump’s Financial Base SEAN KATES, ERIC MANNING, TALI MENDELBERG and OMAR WASOW Comparative scholarship suggests authoritarian candidates often rely on backing from the wealthy. The wealthy are also said to play an important role in American campaign finance. Studies of Donald Trump, however, found that he drew significant support from white Americans with less education and privilege. We evaluate wealthy and non-wealthy Americans’ financial support for Trump, compared to other candidates, by constructing a comprehensive dataset of property values matched to contributions and voter files. We find Trump underperformed among wealthy Republican donors while mobilizing new non-wealthy donors. Trump also diversified the donorate, especially by education. That is, Trump built an unusual coalition of wealthy and non-wealthy donors. Our results support an alternative, “plutopopulist” model of Trump’s financial base.
Is America an oligarchy?
Bernie and AOC say yes, touring the country to “Fight Oligarchy.” Other Democratic leaders aren’t so sure.
With the debate heating up, I wanted to share a few insights from our recent paper on who’s funding American politics. 🧵 cup.org/4cfm0Az
We asked five foreign policy and national security experts what surprised them most about President Trump’s first 100 days in office. warontherocks.com/20...
Vietnam was the first so-called “living room war,” watched on TV and seen through remarkable photography. Photojournalists captured the war’s most personal moments, the best and worst of human nature. See the photos, 50 years after the war ended. nyti.ms/4iG1Kd0
The National Archives was born from disaster that proved the fragility of government records. Now, after Trump fired the head archivist in Feb 2025 and top staff left, it faces a new era of uncertainty. An archivist explains:
Ce fut un vrai plaisir de participer au colloque international dédié à la vice-présidence américaine, organisé à l'Université de Grenoble Alpes.
Grand merci à Séverine Nicot, Gregory Benedetti et Pierre-Alexandre Beylier pour l'organisation de ces deux journées stimulantes et fascinantes!
President Lyndon Baines Johnson and National Security Advisor McGeorge Bundy, seated converse in the Oval Office using emoji. Bundy: eyeglasses, a shirt and tie, and a pile of books; Johnson: an American flag, a guy in a cowboy hat and a steak.
“It doesn’t win elections to just speak to the base of the party,” Slotkin said. “If it did, Kamala Harris would be president.”
Fascinant article sur la réponse de la sénatrice Elissa Slotkin à la Joint Address de Donald Trump.
www.theatlantic.com/politics/arc...
1990s culture wars: We’re cancelling the Enola Gay exhibit bc veterans and historians can’t agree whether we should celebrate its role in ending WWII or critically assess the decision to use nuclear weapons
2020s culture wars: We’re cancelling the Enola Gay bc “gay” is a no-no word
Défendre les sciences et les humanités, la liberté académique et l’Université, comme piliers d’une société démocratique
www.universite-paris-saclay.fr/actualites/s...
Mon slogan du jour :
Mieux vaut faire de la science debout qu'être ignare à genoux
“We’re shooting ourselves in the head, not the foot…We’re mortgaging our future.”
www.washingtonpost.com/national-sec...
On the U.S. as a renegade power. Unfortunately, Trump chose the destructive path rather than the balanced one. reader.foreignaffairs.com/2025/02/25/t...
Today on the blog, Michael De Groot: “The Soviet bloc’s inability to adapt to the global economic shocks of the 1970s played the decisive role in its collapse.” shorturl.at/bnJEe
Worth your time today.
Listen to Federal Workers via @nytimes.com. ⬇️
www.nytimes.com/2025/02/19/p...
Face à la vague d'autoritarisme qui enfle un peu partout dans le monde, on se demande souvent comment il se peut que l'ethos démocratique soit si fragile et résiste aussi peu. S'il est fragile, c'est qu'il gouverne en vérité assez peu de sphères sociales.