skulle leve sig ind i, og så var der nogle forskellige opgaver. Nogle skulle fx bygge et observatorium i matematik, hos os skulle de forsøge at slippe væk fra en ø. Det gik, men jeg er glad for, det er overstået.
Mnjaah. Jeg har haft enormt svært ved at finde det spændende 😅 Men jeg kan også se, at det har fanget en del af eleverne. Synes dog, der er overvældende mange udfordringer, og der er også elever, der virkelig kæmper med det. Plusser og minusser… Vi havde lavet et scenarie i dansk/mat, eleverne
En hel dag med Minecraft og scenariedidaktik… here we go.
Deres eksekutive færdigheder skal trænes, der skal være fokus på teknologidannelse, og så skal vi have en praktiskfaglig tilgang.
Måske med en my mindre stress i livet i hvert fald. Vil jeg håbe.
Det er en voldsom omgang lige nu. Hjertet får da lov til at arbejde… og det til.
Lige den gang på billederne er også lidt gemt væk på 5. etage. Har været i bygningen siden august, og det er første gang jeg ser den. Det er nemt at glemme alle de fine ting, bygningen byder på, når der går hverdag i den.
Har I også fået cirka to timer til at forberede en læringsaktivitet med tre benspænd, hvor elever kommer og skal teste det, og så skal det formidles til en udgivelse, og en journalist kommer i øvrigt også og dækker det på dagen? Nej? Så er du lidt heldigere end mig.
Altid!
Finder min mest truende adfærd frem i den der aftenbøn, så ingen ringer. Man skal ikke fucke med nogens søvn.
Ja, skøn gang! Generelt mange fine oaser 🥰
Jeps! Ikke verdens pæneste bygning, men der er nogle fine steder indenfor. Og de har gjort det godt ift. lys.
Jeg stjæler et minut fra den alt for travle plan til at stå midt i en solstråle med en sang, der gør mig tæt på lykkelig. Jeg starter ikke min morgen med nyheder lige de her dage. og så tjekker jeg for det meste kun BS lige pt., når jeg vil tjekke op på fine mennesker som dig. Det virker lidt.
Kan jeg godt forstå. En skam med kort tur. Det har efterhånden været på min ønskeliste et tredjedel af mit liv. En eller anden dag må jeg få gjort noget ved det. 😅
Hvem har brug for ARoS, når der er KP.
Årh, drømmedestinationen.
en dårlig opvækst. Dobbelt straf simpelthen. Det gav nogle fine snakke om sprog, næsten alle var med, og jeg glæder mig til at nå længere på studiet, så jeg kan blive stærk i at facilitere den slags samtaler.
nogle navneord, vi havde samlet på tavlen. Det skulle være et nonsensord, og så skulle de definere det. Jeg var nysgerrig på deres forestillingsevne og deres sproglige ressourcer, fx skrev en elev bananøre, fordi der jo er noget, der hedder blomkålsøre. Bananøre får man i øvrigt, hvis man har haft
God + anderledes dag i praktik. Anderledes pga. cykelprøve, og jeg havde faktisk ikke planlagt noget undervisning, fordi jeg troede, dansk blev brugt til prøve, men nej. Fik dog en idé i løbet af dagen til en lille ordleg, og jeg fik et go til at afprøve. Min 5. klasse skulle danne et nyt ord med
D) Er løbet tør for følelser i dag
Skohorn fungerer fremragende som våben… har jeg hørt.
Og man ruller simpelthen bare og håber på det bedste.
Ork, den har jeg luret for dig. Du skal bare sidde ned imens! Og på den måde er man ung med alle børnene, der gør det samme. 😌
Tak! Er det meningen, at knæene skal knirke?
Har lavet mit livs første spørgeskema. Vildt, altså. Hæsblæsende dag.
Det er sødt af dig, men fandt på noget. Det er også god øvelse for mig at få prøvet det af selv. 😅 Ellers tak!
Jeg kan nu godt lide papir og blyant, men det er nu bare mere praktisk med det andet 😅
Nej, men er glad for Martin Kongshave, der har en god video om Padlet og Thinglink 😅 Må lige huske de der vejledninger, når jeg har kapacitet til Skoletube. Tak i hvert fald!
Det var AhaSlides, der sendte mig til BlueSky 😂 Kunne ikke lige med det, men har adgang til Forms, så der er i hvert fald det og SurveyMonkey. Tak!
Tak, havde helt glemt, at det også er en mulighed 😅
Så bliver det også gjort ordentligt 🙃
Det er nemlig til opgave, men Skoletube er umiddelbart en sløj omgang. Muligvis mig, der ikke kender programmerne godt nok, men prøver SurveyMonkey. Tak!