Únete a la 2ª ed. de la microcrendencial del @dpe-csic.bsky.social , donde de la mano de @lindacq.bsky.social , @dcaraban.bsky.social y César Poyatos, exploraremos cómo la IA puede ser un apoyo clave en nuestro trabajo.
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¡Arranca el 28 de abril! (1 ECTS, 21€).
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📌 Un colegio que aprende desde la comunidad: del álbum de cromos al parlamento escolar
♦"En el CEIP Luis Vives, de Jerez de la Frontera...
@albanodealonso.bsky.social @ainatarabini.bsky.social
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Acabo de recibir un correo de una IA que me hace un resumen de mi “vida científica”(obviamente haciéndome la pelota), pero me ha sorprendido mucho… no se me ocurre pinchar en el enlace que manda pero voy a bichearla a ver qué es (la publi la han hecho bien XD)
Mi querido @carlosmagro.bsky.social hace esta reflexión y yo, con su permiso, le cuento lo que opino www.instagram.com/reel/DVNo4uq... que bueno charlar 🤓🤓 carlosmagro.substack.com/p/es-la-tecn...
Durante años hemos hablado de poner al estudiante en el centro como si bastara con repetir el lema para transformar instituciones q siguen organizadas desde la lógica de la administración,la investigación o el mercado
Escribo con alfonsogonzalez.bsky.social
eldiariodelaeducacion.com/2026/01/30/m...
Si estas esta tarde en Madrid y te apetece, pásate por la ILE y charlamos de IA para aprender, pensar y decir. Entrada libre
Si el próximo MIÉRCOLES 21 de enero alguien anda por Madrid, y le apetece, estaremos en la ILE charlando sobre IA… sois MUY bienvenidos!!
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Tres piezas, una investigación: por qué no todas las publicaciones hacen la misma pregunta EN/ES Nueva entrada en mi blog www.lindacastaneda.com/mushware/tre...
¿Te enfrentas a retos digitales en tu trabajo y buscas soluciones prácticas? Inscríbete en la microcredencial Resuelve desafíos digitales de manera creativa con IA del @dpe-csic.bsky.social
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5 semanas de trabajo práctico con IA.
📅 Inicio: 20/01/2026
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Además, he tenido la suerte de tener de compañeros de tribunal, a cuatro profesionales excelentes que han convertido la jornada en un placer y en una experiencia interesante, amable y estimulante: Francisco Esteban, Nuria Obiols, Verónica Cobano-Delgado y Jose Luis Muñoz Moreno.
Hoy he tenido el privilegio de formar parte de la comisión que ha evaluado una plaza de titular de universidad a la que se ha presentado una de las personalidades del presente y futuro de la Teoría de la Educación: Geo Saura.
inscripción webinar
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Seminario CoDiCri | 13 enero, 15–16h CET Compartiremos indicadores de #CompetenciaDigitalCrítica, prácticas educativas abiertas en marcha y próximos pasos del proyecto. Inscripción gratuita hasta el 10/01 👉 forms.cloud.microsoft/e/PSp9QCGH8i
ℹ️ recercacompetecs.udl.cat/codicri/
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CoDiCri Webinar | 14 Jan, 15–16h CET We’ll present indicators for Critical Digital Competence, open educational practices in progress, and next steps for the project. Free registration until 10 Jan 👉 forms.cloud.microsoft/e/0Ve7F8kPLn
ℹ️ recercacompetecs.udl.cat/codicri/en/
Blogpost: “Entender la IA como un prisma” Uso la metáfora dl prisma para analizar la IA en educación… pero también reviso sus tensiones -de la metáfora- : neutralidad, “luz blanca” previa y el optimismo de la revelación.
www.lindacastaneda.com/mushware/aip...
Educational empowerment and strategic guidance: A critical perspective on regional educational digital transformation - @lindacq.bsky.social , @vickyvinoles.bsky.social , Ana Yara Postigo, Cesar Herrero Ramila, & Romina Cachia journals.sagepub.com/doi/abs/10.1... if you don’t have access, pls dm
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Blogpost: “Entender la IA como un prisma” Uso la metáfora dl prisma para analizar la IA en educación… pero también reviso sus tensiones -de la metáfora- : neutralidad, “luz blanca” previa y el optimismo de la revelación.
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Liderazgo Digital: la versión traducida y adaptada al contexto universitario español e hispanohablante del curso “Digital Leadership” de @Cuteproject_EU en OER www.um.es/cute/Lideraz...
⏰ Hoy, 24 de noviembre, a las 17:00 (CET)
Open Class con Linda Castañeda, @lindacq.bsky.social , que forma parte de la microcredencial de @dpe-csic.bsky.social
“Crea contenidos digitales de calidad con ayuda de IA”
📺Únete en directo aquí: www.youtube.com/live/5emUs52...
Pequeña reflexión inspirada por otros:
cuando usamos la IA solo para acertar, sin buscar mecanismos, desnaturalizamos la ciencia.
Prediction is not enough: science explains, contrasts, and generates testable hypotheses.
Blog en inglés y español:
www.lindacastaneda.com/mushware/cua...
Beyond Tools, Toward Power Structures: A Critical Review of AI in Primary Education. Revista Española de Educación Comparada (48), 73–95. doi.org/10.5944/reec... #videopaper #openaccess @aytranslator @amaia_arroyo www.instagram.com/reel/DQq2sQS...
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Register at: www.civicsoftechnology.org/events
@lindacq.bsky.social, @cpoyatos.bsky.social y @dcaraban.bsky.social son los autores de la nueva microexperiencia del @dpe-csic.bsky.social, diseñada por Conecta13.
🤖Aprende a crear y transformar contenidos digitales con criterio y creatividad.
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Cada vez me chirría más que haya investigadores de determinados contextos que manden sus investigaciones de educación a las revistas sin contextualizar nada. Como si todos los contextos fueran iguales, o como si todos los contextos debieran parecerse al suyo. #decolonialism
