🕹️ Spielerisch lernen? Welche Vorteile Game-based Learning bietet, welche Hürden bestehen & wie die Integration in den Schulalltag gelingen kann, diskutierte Julia Jennek mit Sabiha Ghellal & Lars Menrath in der 2. Folge unseres Podcasts. #bluelz

🎧 welle-lernen-digital.podigee.io/2-new-episod...

💪 Digital souverän: Wie können Schüler:innen für eine digitale Lebens- und Arbeitswelt befähigt werden? Darüber diskutieren wir im Community Call am 27. Juni 2024 von 16:00 bis 17:00 Uhr mit Kathrin Müller und Theresa Summer: ➡️ lernen.digital/veranstaltun... #bluelz

🙌 lernen:digital @ #learntec2024! Bis Donnerstag um 17:00 Uhr findet ihr uns noch am Stand des Forum Bildung Digitalisierung @forumbildig.bsky.social U12 in der dm-Arena. Wir freuen uns auf euren Besuch und den Austausch!

🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿 Welche Einsatzmöglichkeiten bietet KI-Feedback für den Englischunterricht? Im #lernendigital Impuls am 11.06. um 15:00 Uhr gibt Felix Reuth von der Uni Potsdam einen Einblick in den Einsatz von KI-basierten Feedbacksystemen im Fach Englisch. Jetzt anmelden: ➡️ lernen.digital/veranstaltun...

Folge 2️⃣ von Welle lernendigital ist on air: Lehren & Lernen – jetzt mit Spielen? Fortbildungen, bei denen alle mitmachen können? In dieser Folge führt Jöran Muuß-Merholz durch die Themen Game-based Learning, Barcamps & partizipative Fortbildungen.
🎧 welle-lernen-digital.podigee.io/2-new-episod...

LFB-Labs-digital: „Wir erleben es als sehr wertvoll, dass die Lehrkräfte selber darüber nachdenken, wie sie das Tool gewinnbringend in ihren Unterricht einbinden“ - Kompetenzverbund lernen:digital Der Projektverbund „LFB-Labs-digital“ entwickelt Fortbildungen zur Einbindung von digitalen Tools in den MINT-Unterricht.

🧑‍🔬 Schüler:innenlabore als Ort der Lehrkräftebildung? Im Interview berichten Stefanie Schwedler & Matthias Wilde aus dem #lernendigital Projektverbund LFB-Labs-digital über die Möglichkeiten für die Lehrkräftefortbildung. Jetzt lesen: ➡️ lernen.digital/2024/05/16/l...

Kompetenzverbund lernen:digital auf der LEARNTEC 2024 in Karlsruhe - Kompetenzverbund lernen:digital Wie gelingt der Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis? Auf Europas größter Veranstaltung für digitale Bildung, der LEARNTEC 2024, bringt der Kompetenzverbund lernen:digital vom 4. bis 6. Juni in Kar...

#lernendigital goes #LEARNTEC. 🚀 Vom 4. – 6. Juni teilen wir im Rahmen von zwei Sessions gemeinsam mit dem @forumbildig.bsky.social unser Wissen zur digitalen Transformation von Schule und Lehrkräftebildung. Besucht uns außerdem am Stand U12 in der dm-Arena. #bluelz
lernen.digital/2024/05/27/k...

🫵 Lehrkräfte gesucht! Ein neues Messinstrument erfasst digitale Kompetenzen und braucht euer Feedback: Spiegeln die Aufgaben authentische Unterrichtssituationen wider? Jetzt an der Umfrage teilnehmen: cloud11.evasys.de/uni_potsdam_... @BMBF_Bund #twlz

💭 Wie lassen sich Inklusion und Digitalität im Unterricht gemeinsam denken? Darüber diskutieren wir am 27. Mai um 16:00 Uhr im Community Call mit Daniel Meile, Maxi Neumann, Marcel Veber und euch! Hier geht es zur Anmeldung: ➡️ lernen.digital/veranstaltun... #bluelz

Impuls: Potenziale von Tablet-Apps für den Mathematikunterricht - Kompetenzverbund lernen:digital Über die Einsatzmöglichkeiten von Tablet-Apps im Mathematikunterricht spricht Daniel Walter im lernen:digital Impuls.

✨ Welche Potenziale haben Tablet-Apps für den Mathematikunterricht? Das erfahrt ihr in der Aufzeichnung des letzten lernen:digital Impuls. Zudem gibt Daniel Walter konkrete Anwendungsbeispiele anhand der App Rechenfeld: lernen.digital/veranstaltun...

💭 Wie lassen sich Inklusion und Digitalität im Unterricht gemeinsam denken? Darüber sprechen wir am 27. Mai um 16:00 Uhr im #lernendigital Community Call mit Maxi Neumann und Marcel Veber.

Hier geht es zur Anmeldung: ➡️ lernen.digital/veranstaltun... #bluelz

🍃 Naturwissenschaft meets Gaming: In unserem Impuls am 22. Mai 2024 um 15:00 Uhr stellt Ann-Katrin Krebs den Gamification-Ansatz am Beispiel der Artensensibilisierung vor. Mehr Infos findet ihr hier:

👉 lernen.digital/veranstaltun... #bluelz

Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ - Kompetenzverbund lernen:digital Die Herausforderungen der digitalen Transformation im Bildungsbereich sind weiterhin präsent. Gezielte Fort- und Weiterbildungen für Lehrkräfte und Schulleitungen sowie eine zukunftsorientierte digita...

📄 Call for Papers: Ihr könnt Beiträge für die Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräfte gestalten“ einreichen. Mitglieder des Kompetenzverbunds können zudem offene Austauschformate organisieren. Mehr Infos hier 👉 lernen.digital/veranstaltun...

🧮 Kommenden Montag erfahrt ihr im #lernendigital Impuls mit Daniel Walter @TU_Dortmund, welche Potenziale Tablet-Apps für den lernwirksamen Einsatz im Mathematikunterricht haben. Im Anschluss könnt ihr Fragen stellen und euch zum Thema austauschen.
➡️ lernen.digital/veranstaltun... #bluelz

🔢 Welche Potenziale haben Tablet-Apps für den Mathematikunterricht? Einen Impuls gibt Daniel Walter, Juniorprofessor für Didaktik der Mathematik in der Primarstufe an der Technischen Universität Dortmund, am 13. Mai um 15:00 Uhr. Hier geht es zur Anmeldung: lernen.digital/veranstaltun...

😊 Wir blicken auf eine inspirierende #KonfBD24 zurück: 2 Tage lang haben wir den
Kompetenzverbund lernen:digital vorgestellt & Katharina Scheiter diskutierte, wie sich Digitalisierung in der Bildung inklusiv gestalten lässt. Die Dokumentation
folgt in Kürze: www.forumbd.de/veranstaltun... #twlz

Das Deutsche Schulbarometer Wie ist die aktuelle Situation an Schulen in Deutschland? Vor welchen Herausforderungen stehen Lehrkräfte, Kinder und Jugendliche? Mit repräsentativen Umfragen befragen wir Menschen, die Schule täglic...

📊 61 % der Lehrkräfte nutzen regelmäßig digitale Medien im Unterricht, nur die Hälfte fühlt sich gut auf digital gestützten Unterricht vorbereitet, berichtet das Deutsche Schulbarometer: www.bosch-stiftung.de/de/projekt/d.... Es braucht eine Transformation von Schule & Lehrkräftebildung.

Handyverbot an Schulen – ja oder nein: Was sagen die Studien?

📵 Handyverbot an Schulen? @kscheiter.bsky.social spricht sich beim Deutschen Schulportal für eine differenzierte Sichtweise aus. Schüler:innen benötigten Strategien zur Nutzung von digitalen Medien wie Smartphones im privaten wie schulischen Kontext. #bluelz
deutsches-schulportal.de/schulkultur/...

🫵 Geschäftsführung gesucht! Der Kompetenzverbund #lernendigital sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt Verstärkung an der Universität Potsdam. Bewerbungsfrist ist der 2. Mai 2024. Zur Ausschreibung: 
shorturl.at/lnKLT

lernen:digital Impuls: Chancen digitaler Musikproduktion im Unterricht Über die Möglichkeiten digitaler Musikproduktion im Unterricht spricht Arne Wachtmann im lernen:digital Impuls.

🎙️ Im #lernendigital Impuls berichtet Arne Wachtmann, warum Producing im Musikunterricht sinnvoll ist und weshalb Diversitätssensibilität dabei eine große Rolle spielt. Zudem gibt er einen konkreten Einblick in die Software Koala Sampler: ➡️ lernen.digital/veranstaltun...

lernen:digital Masterclass: Lernen in der Kultur der Digitalität (Ferdinand Stebner) In dieser lernen:digital Masterclass spricht Prof. Dr. Ferdinand Stebner @ferdistebner, Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Oldenburg und...

Selbstreguliert, projektorientiert oder adaptiv – wie kann Lernen in der Kultur der Digitalität gestaltet werden? Das erklärt Ferdinand Stebner in der zweiten #lernendigital Masterclass. Die komplette Masterclass ist auf unserem YouTube-Kanal zu finden: youtu.be/Rcv39NlK8Bs

🩰 Wie können Apps lernwirksam im Sportunterricht eingesetzt werden? Das erfahrt ihr am 22. April, 15 Uhr im lernen:digital Impuls „Digital bewegt – zum Einsatz von Apps im Sportunterricht” mit Claudia Steinberg, Professorin an der Deutschen Sporthochschule Köln lernen.digital/veranstaltun... #blueLZ

Warum ist digitale Musikproduktion im Unterricht sinnvoll & welche Möglichkeit bietet diese, um Zugangsbarrieren abzubauen? Diese Fragen stehen im Zentrum des nächsten lernen:digital Impulses morgen um 15:30 Uhr. ➡️ Jetzt schnell anmelden: lernen.digital/veranstaltun...

Im Dialog mit … Fabian Rösch - Kompetenzverbund lernen:digital Im digitalen Austauschformat Boxenstopp treten Akteur:innen der Lehrkräftefortbildung, der Fachdidaktik und der Bildungswissenschaft in den Austausch, um innovative Fortbildungskonzepte zur digitalen ...

🏎️ Im digitalen Austauschformat Boxenstopp werden digitalisierungsbezogene Fort- und Weiterbildungskonzepte vorgestellt und hinsichtlich ihrer länderspezifischen Umsetzung in der Praxis diskutiert. Mehr dazu im Interview mit Fabian Rösch: lernen.digital/2024/04/04/i...

🎶 Popmusik in der Schule? Im April laden wir erneut zum #lernendigital Impuls ein: Diesmal spricht Arne Wachtmann vom Projektverbund DiDiPro über die Möglichkeiten digitaler Musikproduktion im Unterricht.

📅 9. April 2024
🕒 15:30 Uhr
➡️ lernen.digital/veranstaltun...

Das Hospitationsprogramm an Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises Das Hospitationsprogramm an Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises

👩‍🏫 Abgucken erlaubt! Bis zum 23.04. können sich Schulleitungen, Lehrkräfte & pädagogische Mitarbeitende für das Hospitationsprogramm der Robert Bosch Stiftung bewerben & Einblick in die Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises erhalten. 👉 campus.deutsches-schulportal.de/hospitations...

Community Call: Von Daten zu Taten – Transferansätze zwischen Wissenschaft und Praxis Wie lässt sich Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis erfolgreich gestalten? Der Community Call am 20. März 2024 beschäftigt sich mit verschiedenen Transferansätzen für die Schul- und Unterrichtsen...

😱 Community Call verpasst? Letzte Woche haben wir mit Manuela Endberg @unidue.bsky.social, Johanna Gesang & @nuxoll.bsky.social über verschiedene Transferansätzen für die Schul- und Unterrichtsentwicklung gesprochen. Hier geht es zur Aufzeichnung: lernen.digital/veranstaltun... #blueLZ

🙏 Appreciated Feedback: Vergangene Woche traf sich das International Board mit der #lernendigital Steuerungsgruppe. Danke für die wertvollen Einblicke in die Fortbildungssysteme anderer Länder und die gemeinsame Reflexion unserer Strukturen und Aufgaben!

GEBF-Tagung in Potsdam: lernen:digital Workshop zu Transferprozessen zwischen Wissenschaft und Praxis Im Rahmen eines interaktiven Workshop-Formates nahm der Kompetenzverbund lernen:digital an der Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) teil. Ziel des Workshops war die Sichtbar...

In dieser Woche fand die 11. #GEBF-Tagung an der Universität Potsdam statt. Im Rahmen eines interaktiven Workshop-Formates zu Transferprozessen zwischen Wissenschaft und Praxis war auch #lernendigital mit dabei. Alle Eindrücke & Infos findet ihr auf unserer Website: ➡️ lernen.digital/2024/03/22/g...

Community Call: Von Daten zu Taten – Transferansätze zwischen Wissenschaft und Praxis Wie lässt sich Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis erfolgreich gestalten? Der Community Call am 20. März 2024 beschäftigt sich mit verschiedenen Transferansätzen für die Schul- und Unterrichtsen...

🤝 Wie lässt sich Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis erfolgreich gestalten und welche Transferansätze gibt es? Darüber diskutieren wir im Community Call am 20. März um 16 Uhr mit Manuela Endberg, Johanna Gesang & @nuxoll.bsky.social. 
👉 lernen.digital/veranstaltun...