Això és dimarts!

Encara tenim inscripcions obertes: www.ub.edu/idp/web/ca/c...
Animeu-vos! #nuriacastells @jribosa.bsky.social @graiuab.bsky.social @rogetus.bsky.social

Presentació del llibre "Col-laboració docent per al desenvolupament professional" a @RosaSensat. Amb @mariaojuel i els autors.

Us hi esperem!

www.rosasensat.org/ca/actualita...

Ajudeu-nos a difondre. Per Sant Jordi, els llibres d'educació també calen!

Fa poc, @devircat.bsky.social va publicar en català Twilight Struggle.

Imatge de la campanya de La Jugató, amb unes mans agafant les lletres de diversos colors i formats.

🎲🤗 Activitats #JugatóUAB | Biblioteca d'Humanitats

📍Sala de Revistes
📆Dimecres 15 d'abril, d'11 a 15 h

La #bibhumanitatsUAB us convida a fer un viatge per la història a través dels jocs de taula.

#bibliotequesUAB #FECYT
@uab.cat

1/2

Descobrir Pedrolo

"L'idioma és la columna vertebral de la cultura." Manuel de Pedrolo va néixer l'1 d’abril de 1918:

We tend to think of reading as a visual act. But a growing body of research suggests that by the time a child encounters a word in print for the first time, their mind has already been preparing for that encounter. ⤵️ carlhendrick.substack.com/p/orthograph...

Learning at the Edge of Understanding: Correct answers are a lagging indicator of learning, not the mechanism.
New post ⤵️ carlhendrick.substack.com/p/learning-a...

Una veritat: 18 lectives son una animalada a secundària si ens creiem que hem de fer el que ens diu la llei.
Una altra veritat: menys lectives no garanteixen que es faci el que s’ha de fer.
Hi ha condicionants professionals i contextuals i uns sense els altres no van lluny.

= x ratios, etc
#eduCat

Johan Cruyff - Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure

#Avuifa 10 anys que finà el jugador i entrenador de futbol neerlandès Hendrik Johannes Cruijff, conegut com a Johan Cruyff (n. 1947).

Considerat un dels millors futbolistes de la història, fou un dels màxims exponents de la filosofia del futbol total.

‘La invasió dels bàrbars’, la memòria democràtica contra el feixisme - El Blog de la Redacció La pel·lícula de Vicent Montsonís serà el punt de partida per reflexionar sobre la necessitat de fer memòria davant l’auge de l’extrema dreta. El film obre el nou cicle de cine fòrum de la Fundació Pe...

diarieducacio.cat/redaccio/202...

If the job of teaching is dependent on people sacrificing their own mental health and wellbeing to do the job then this is simply not sustainable.

The great irony of AI: The more we outsource thinking to machines, the more cognitive responsibility falls on the human; constant vigilance, judging outputs, spotting errors, intervening when automation fails. Lisanne Bainbridge called this the "ironies of automation". New post: ⤵️

Cómic a las aulas. Bienvenido a 'Cómic a las aulas' una guía para docentes, padres y alumnos para descubrir los beneficios de usar el cómic tanto como fuente bibliografica como herramienta creativa. Aprovechando la celebración del día del cómic el 17 de marzo os presentamos esta web dónde podéis descubrir recursos

Comparto esta maravilla de mi amigo @krispamparo.bsky.social 
📚 Una guía con ideas para usar el cómic como herramienta educativa en el aula y en casa.
Muy recomendable 👇
(Se agradece la difusión)

🟢Vols activar el pensament, el diàleg i l’ús del català a l’aula? Nou curs a l’IDP-UB: Llegir, pensar, comunicar i cooperar. Eines per gestionar informació, impulsar el pensament complex i fomentar el català en tasques cooperatives. Inscripcions: tuit.cat/KHj4A ⬇️

Avaluació: ja està tot dit. Fem-ho? Aquest és un recull dels textos escrits pels assistents al taller de textos pedagògics Avaluació: ja està tot dit. Fem-ho? que va tenir lloc el dia 7 de març de 2026 a L’Obrera de Sabadell. El tall…

Aquí estan els textos del taller de la setmana passada!
M'ha agradat molt no només llegir, parlar i fer algunes produccions efímeres sinó tenir uns textos elaborats per les persones participants que ens donen una foto del que passava pels caps en aquell moment. 😍 Gràcies!
#Recomano
#eduCat

Boig per tu

"Com et puc estimar si de mi estàs tan lluny...". La cançó d'amor que Carles Sabater va dedicar a la lluna:

Torno a deixar per aquí aquest magnífic llibret de Munita. Seria bonic poder-lo llegir i discutir entre docents.
repositoriodigital.bnp.gob.pe/bnp/recursos...
#eduCat

"Hilbert. Las bases de la matemática." (RBA) de Carlos M. Madrid.
Hi ha llibres de divulgació q divulguen i d'altres que, a més, instrueixen. Aquest potser no és apte per a toooots els públics però per al públic per al qual és apte és un llibre pedagògic i in-te-res-san-tís-sim.

Reading comprehension is not a skill. It’s an outcome of what you know. Strategies plateau. Knowledge compounds.
lnkd.in/e-P9uNE2

Cançó de fer camí

"Vols venir a la meva barca?
—Hi ha violetes, a desdir!
Anirem lluny sense recança
d’allò que haurem deixat aquí":

Waiting, Not Seeking: Reading As Resistance Attention in a World Designed Against It

Another ode to reading carlhendrick.substack.com/p/waiting-no...

'potencial amagat' segurament és una traducció més bona per al que vol dir la frase! He tret la cita d'un llibre del 1972 amb articles traduïts al castellà i, precisament, hi ha també la traducció del text famós de Rosenthal i Jacobson sobre l'efecte Pigmalió.

"Els infants amb dificultats d'aprenentatge tenen una força potencial molt més gran de la que usualment s'ha esperat d'ells" (Cashdan, 1970).

Era el novembre que, morts de fred, vam fer un taller sobre avaluació. Als següents bluits us penjo els textos que vaig escriure abans i després de la sessió. Aquí sota teniu el formulari per si us voleu apuntar a la sessió de reincidència, on intentarem baixar del núvol i pensar què fem. #eduCat
🧵👇

Comencem la tarda amb Montserrat Castelló amb la ponència #ParlarEscriureLlegir per aprendre a pensar. Ara més que mai! @blanquerna.bsky.social @idp-ub.bsky.social ⬇️

M’afegeixo a reivindicar el plaer pedagògic i intel·lectual que hem de buscar activament a les aules, del que han de participar tant alumnes com docents. Sense això, quina feina tan ingrata, la nostra. Gràcies per posar la idea sobre la taula @rogetus.bsky.social

Mirar per aprendre: com l'observació entre iguals transforma la docència YouTube video by Centres en línia

Pòdcast sobre Observació entre Iguals de Recerca Educativa a prop! @psicologiauab.bsky.social @bibliotequesuab.bsky.social

youtu.be/vC1wovabL_c?...

Amb aquest text vaig intentar recollir el guant de qüestions obertes al taller de lectures pedagògiques “Avaluació és una paraula gastada” (22 de novembre).
El 7 de març hi torno amb la segona part a L’Obrera de Sabadell. Nou taller sobre avaluació, encara sense títol. Accepto suggeriments.😅
#eduCat