La innovació social no neix d'una idea brillant en un despatx. Segueix un procés amb evidència científica. Aquest exemples basats en la teoria del canvi demostren com la recerca pot canviar el nostre dia a dia. @udl.cat
Nuestra última reunión de proyecto #CoDiCri presencial 😊: www.linkedin.com/posts/vmarin...
⌛ ¡Se acerca #EDUTEC2026!
El 23 de marzo abrimos inscripciones con tarifa reducida para el XXIX Congreso Internacional de Tecnología Educativa en Castelló.
Un espacio para la reflexión pedagógica, crítica y ética.
📍 Universitat Jaume I 🔗 edutec2026.uji.es
New #openaccess #edtech publication:
González Mingot, S. & Marín, V. I. (2026). Education influencers in Instagram: a catalyst for the marketization of teachers' professional tasks. European Journal of Education. dx.doi.org/10.1111/ejed...
📝 Participación presencial o virtual
📄 Resúmenes de hasta 400 palabras
⏰ Fecha límite 1er. call: 27 de marzo | 📬 Notificación: abril
🔗 Info y envío 👉 edutec2026.uji.es/participacion/
📣 Síguenos y difunde 👉 edutec2026.uji.es/contacto/
🔍 Líneas temáticas
▪️ La tecnología educativa desde una visión crítica, práctica y ética
▪️ La Competencia Digital y la Competencia Digital Docente en la sociedad actual
▪️ Entornos, espacios y recursos digitales para la formación
📢 Paren las rotativas. Tenemos noticias de última hora… ¡Se ha abierto la recepción de comunicaciones del XXIX Congreso Internacional de Tecnología Educativa #EDUTEC2026!
@edutec.bsky.social será un espacio para repensar la TE desde una mirada crítica, práctica y ética.
edutec2026.uji.es
inscripción webinar
financiación
Seminario CoDiCri | 13 enero, 15–16h CET Compartiremos indicadores de #CompetenciaDigitalCrítica, prácticas educativas abiertas en marcha y próximos pasos del proyecto. Inscripción gratuita hasta el 10/01 👉 forms.cloud.microsoft/e/PSp9QCGH8i
ℹ️ recercacompetecs.udl.cat/codicri/
New publication:
Marín, V. I., & Angulo Mendoza, G. A. (2025). Digital Competence in Quebec’s Teacher Education Programs: Toward a Critical Perspective. Journal of Teaching and Learning, 19(5). doi.org/10.22329/jtl...
Publicación en @theconversation.com relacionada con el proyecto #CoDiCri, especialmente con el diseño de algunas prácticas y los indicadores de la CDC: recercacompetecs.udl.cat/codicri/resu...
📌 Cómo desarrollar una mirada crítica hacia la tecnología desde las aulas: doi.org/10.64628/AAO...
Hola desde Castelló (España) 👋 Tras #EDUTEC2025 tomamos el relevo y el debate continúa en #EDUTEC2026 💬
Os esperamos el próximo año en la @uji.es, donde seguiremos reflexionando sobre investigación, innovación y transformación educativa mediante tecnologías digitales. www.youtube.com/watch?v=os8L...
📰Nova publicació en la que participen membres de competecs @vmarinj.bsky.social i A. Subarroca-Gómez
+ J. González Martínez de la UdG.
Accessibility and usability in the development of digital educational resources: the case of MfM, a platform for teacher training
doi.org/10.18178/iji...
Calling all education researchers working with research syntheses (e.g., systematic reviews)! We invite you to take part in this short online survey:
www.soscisurvey.de/researchsynt...
#researchsyntheses #systematicreviews #educationalresearch
📰 Nova publicació en la que participen membres del grup, M. C. Peguera-Carré, J. L. Coiduras-Rodríguez i A. Curto-Reverte.
Validation of the narrative analysis category system for dual teacher education
www.sciencedirect.com/science/arti...
📍Disseminació del projecte LegITIMada amb l’alumnat del Grau en Educació Primària.
Finançat per @recercauniscat.bsky.social #AGAUR
Amb la participació de membres del grup de recerca @competecs.bsky.social
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=YnaN_gOr00SHh_1xi3a13fDoP-b4knxGpMYrI5NvH6ZUMktDOU1EN1dEMEdXUDhQMkxTSUlNWUY0Uy4u
📢Participa en el seminario web del proyecto “Experimentación y evaluación de una plataforma en línea para la co-formación docente: “Mestres que formen Mestres”! mqfm.eu
📌24 de marzo de 2025, 17.30-18.30h
Inscripción hasta el 20/3. ¡Te esperamos!
📰 Nova publicació en la que participen membres del grup, @vmarinj.bsky.social , M. C. Peguera-Carré i X. Carrera.
Agencia y aprendizaje en la Educación Superior: una revisión sistemática.
doi.org/10.17345/ute...
📌 ¡Todavía estás a tiempo de participar en el seminario web "Un marco conceptual de la competencia digital crítica" el 7 de marzo, 15h-16 CET (hora España)!
Si te interesa, puedes inscribirte online hasta el 5 de marzo: forms.office.com/e/b4RRrHyzZn
El passat 30 de gener membres del grup COMPETECS van participar en el primer webinar CoDiCri (competecs.udl.cat/ca/projects/...). El podeu tornar a veure al canal de Youtube de l'equip de recerca: youtu.be/_96a9bN-9a0?...
Participa en el seminario web del proyecto “Competencia Digital Crítica: hacia la agencia para el aprendizaje a través de prácticas educativas abiertas” (#CoDiCri)!
📌7 de marzo de 2025, 15-16h CET (hora España) Inscripción hasta el 5/3. ¡Te esperamos!
shorturl.at/yNeaL
SIITE 2025 Lleida
¿Estás haciendo el Doctorado interuniversitario en Tecnología Educativa? Te esperamos en la próxima edición del Seminario Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa (SiiTE). Organiza el grupo COMPETECS en la FEPTS @udl.cat el próximo 14/02/25 (formato híbrido). edutec.es/siite/
