🗞️ La #SPME2026 joue les prolongations avec une rencontre entre lycéens et Emma Flacard, journaliste pour @le1hebdo.bsky.social et Légende.
👉 Maquette, choix des thèmes, questions de neutralité ou de financement : les sujets abordés sont nombreux !
cc @leclemi.bsky.social
#SPME2026
Immersion chez @francetelevisions.bsky.social et découverte de l'envers du décor de deux émissions cultes : Complément d’Enquête et Envoyé Spécial.
Une expérience enrichissante pour comprendre comment se construit l'information !
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🌍 Un projet soutenu par le Fonds européen pour les médias et l’information
🔗 visavis.iti.gr/fr/campaign-...
🔍 Images trompeuses, deepfake, faites la différence !
Avec la campagne VISAVIS, Mediawijs vous aide à repérer la désinformation visuelle et à adopter les bons réflexes.
👉 Conseils pratiques pour décrypter les contenus manipulés
🌐 Le référentiel est un outil réalisé par 4 partenaires du REFEMI du Cameroun, de Côte d’Ivoire, de France et du Sénégal qui s’adresse à des publics variés, d’objectiver et d’évaluer les résultats en EMI autour de compétences cibles.
🔗 www.clemi.fr/europe-et-in...
👥 Une journée de formation a été consacrée à l’organisation de l’EMI en France, aux pratiques en classe et aux ressources. Le référentiel des compétences pour formateurs francophones a été particulièrement étudié pour mettre en place une politique dans les secteurs formels et non formels au Tchad.
🇹🇩 🇫🇷 Le CLEMI accueillait cette semaine une délégation de la République du Tchad, qui est en passe d’intégrer l’EMI dans le système scolaire en s’appuyant sur l’expertise technique du CLEMI. La délégation a été reçue à l’OIF, à l’UNESCO et au ministère de l’Éducation nationale pour des échanges.
🗣️La Semaine de la presse et des médias dans l'Ecole, c'est vous qui en parlez le mieux !
🗣️La Semaine de la presse et des médias dans l'Ecole, c'est vous qui en parlez le mieux !
🗞️ Retrouvez chaque semaine des paroles d’élèves, d’enseignants et de journalistes sur leur expérience !
Durant le dispositif pédagogique #SPME2026, les enseignants de toutes les disciplines ont pu accompagner leurs élèves, à travers des actions concrètes d’EMI, vers une meilleure compréhension de l’univers informationnel, grâce aussi à des actions menées en interdisciplinarité.
🤝 Ce matin, le CLEMI a eu le plaisir d’accueillir une délégation ukrainienne composée de trois expertes en communication de l’ONG Pro Futuro, engagées dans des projets d’éducation aux médias et de lutte contre la désinformation auprès des réfugiés ukrainiens via notamment le portail Zéro Fake.
📰 #SPME2026 : les ateliers de L'EFFET PELAPELAKA dans 4 établissements de l'académie.
➡️ Découverte du métier de journaliste, liberté d’expression, fabrication de l’info, distinction faits/opinions, mise en pratique...
ℹ️ Plus d'infos : pelapelaka.com/index.php/ac...
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Une prise de conscience partagée par Juliette R. dans le Midi Libre (29 mars 2026), qui montre à quel point l' #ÉducMédiasInfo est cruciale pour dialoguer avec les élèves.
🗞️ Retrouvez chaque semaine des paroles d’élèves, d’enseignants et de journalistes sur leur expérience !
💬 La Semaine de la presse et des médias dans l'École vue par celles et ceux qui la font !
La #SPME2026 donne l'occasion d'échanger, de se rencontrer et de parler d'information. C'est avant tout un évènement qui met la parole des élèves au premier plan.
🔗 www.midilibre.fr/2026/03/29/s...
🎓 Ensemble pendant cette semaine, nous avons fait rayonner l’#ÉducMédiasInfo et contribué à renforcer l’esprit critique et la compréhension des médias des jeunes.
Rendez-vous l’année prochaine ! www.clemi.fr/actions-educ...
🤝 Merci à nos 840 partenaires médias, associations et institutions, mobilisés aux côtés du CLEMI et de tout son réseau académique pour proposer des titres de presse, des offres numériques, des rencontres, des visites de médias et plus encore aux 3 100 000 élèves participants !
MERCI 🙌
👥 À tous les professeurs doc, de disciplines et enseignants, personnels de l'Éducation nationale qui ont fait vivre cette 37ᵉ édition de la #SPME2026 dans leur classe et leur établissement !
✨ Vous étiez 212 800 à mener une action d'#ÉducMédiasInfo cette année !
👏 Bravo et merci à l’ensemble des CLEMI académiques, aux académies et à toutes les équipes éducatives pour leur mobilisation et pour avoir fait vivre ce dispositif #ÉducMédiasInfo national !
📰 La Semaine de la presse et des médias dans l'École, c'est une mobilisation à l’échelle nationale ! #SPME2026
Partout sur le territoire, de nombreuses actions ont été déployées : ateliers pédagogiques, rencontres avec des professionnels de l’info, productions médiatiques…
Qu’est-ce qu’un kiosquier ? Un éditeur de presse ? Une journaliste ?
🙋 Avec les rencontres Médiakiosk, les élèves de primaire peuvent poser toutes leurs questions sur la presse et ses métiers !
📰 Découvrir les métiers de la presse avec Médiakiosk !
Pour la #SPME2026, des CM1 ont échangé avec M. Bollaert, DG de @jcdecaux.bsky.social, M. Samuel, journaliste au @lefigaro.fr et Saïd, un kiosquier !
Des acteurs clés pour comprendre le monde de la presse et son fonctionnement !
👩🎓👨🎓 Cette rencontre offre aux jeunes une immersion concrète dans le fonctionnement d’une rédaction et renforce leur compréhension du travail journalistique.
📰 La rédaction de La Provence accueille 80 élèves marseillais pour la #SPME2026 !
Au programme : échanges avec le directeur de rédaction et des journalistes spécialisés dans les rubriques sport et justice et visite du studio vidéo.
@acaixmarseille.bsky.social
🎙 Pour leur émission sur la désinformation avec la radio locale Radio Bac FM, les élèves du lycée Jean Rostand (Nevers) ont interviewé Caroline Demont, secrétaire générale de l'@arcom.fr !
🗣 L'occasion de présenter les missions et le rôle de régulation de l’Arcom dans le paysage médiatique actuel.
📲 L'occasion d'expliquer concrètement aux élèves ce que sont les ingérences à travers un quiz interactif et des échanges avec des experts.
À retrouver sur toutes les plateformes d'écoute !
🌐 Séance d'écoute pour comprendre les ingérences numériques étrangères !
Le CLEMI et @Viginum_Gouv ont proposé une séance d'écoute du podcast "Le Debrief de Clara et Raphael" à des lycéens à la Maison de l'Europe de Paris !
👂 Un podcast créé dans le cadre du projet @DEFACTO_UE
🏃 Faire la #SPME2026 avec le sport !
Myriam Alizon, journaliste et créatrice de À fond ! est allée à la rencontre de lycéens de l’académie de Dijon.
🏅 L’occasion pour les profs doc, de lettres et de sport d’aborder le sport par l'EMI et de faire découvrir le journalisme sportif.
Toute la semaine, les rédactions de @francemm.com
se sont mobilisées pour faire découvrir aux élèves les coulisses de l'information.
Une plongée dans le monde qui les entoure !
