Match linguistique : la Littérature vs l’Ecole ? Si « La grammaire se rebelle », c’est bien qu’elle peut être vivante ! Et forte. Lecture du passionnant ouvrage d’ @anneabeille.bsky.social : www.afef.org/anne-abeille...
Vers une annulation de la si nécessaire transformation des épreuves de français au bac ? Vers un renoncement à toute réforme au nom de la « stabilité » ? Vers une année du vide dans l’Education nationale ? www.cafepedagogique.net/2026/04/16/v...
Les jeunes ne lisent plus ? Et si on profitait de l’étude, biaisée, du @lecnl.bsky.social pour une mise à jour de nos représentations collectives et de nos pratiques scolaires ? Décryptage dans le @cafepedagogique.bsky.social : www.cafepedagogique.net/2026/04/15/p...
[EN ACCÈS LIBRE]
Nouveaux programmes de #français au collège : "De vivants enjeux d’apprentissage plutôt que d’artificiels objets de savoirs scolaires", selon @jmlebaut.bsky.social, membre de l'@afef.bsky.social
#enseignement #nouveauxprogrammes
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www.cahiers-pedagogiques.com/nouveaux-pro...
« Nos outils d’écriture participent à l’éclosion de nos pensées » (Nietzsche) : une approche historique et didactique de la question de l’écriture à l’heure de l’intelligence artificielle générative. Merci au DU "IA en éducation" pour l’invitation.
À l’heure où se répandent des contrevérités, nourries d’ignorance et d’idéologie, sur les pratiques numériques des jeunes, les travaux et réflexions de Séverine Erhel nous offraient le sens de la nuance et la force de la combativité. Elle nous manquera. www.cafepedagogique.net/2026/04/14/d...
Libérons le français : entretien dans @cafepedagogique.bsky.social avec @anneabeille.bsky.social pour tenter de donner aux élèves le pouvoir, le bonheur, la fierté de faire du français une langue bonne vivante www.cafepedagogique.net/2026/04/13/a...
Comment Candide fut éduqué au temps de l’IA ? Un jeu de révision autour du conte de Voltaire dans @cafepedagogique.bsky.social : www.cafepedagogique.net/2026/04/13/c...
Et si on élargissait l’horizon scolaire de la lecture en explorant des œuvres numériques, avec des formes neuves, pour des expériences revitalisées de l’appropriation et de l’interprétation ? Expérience en 2de Nathalie Pérez dans @cafepedagogique.bsky.social : www.cafepedagogique.net/2026/04/13/l...
Oral revitalisé au bac, nouveaux exercices écrits, contemporanéité des littératures, langues et cultures de l’Antiquité : les programmes de français en mouvement dans l’hebdo #lettres @cafepedagogique.bsky.social, à retrouver chaque lundi www.cafepedagogique.net/category/vie...
Bernard Cerquiglini dit clairement "l'accord du participe passé avec l'objet est une convention qu'il faudrait assouplir", comme dans notre rapport
www.reseau-canope.fr/fileadmin/us...
Et si l’école sortait de ses murs pour apprendre à lire ceux de la ville ? Dans @cafepedagogique.bsky.social, un projet #etwinning en primaire autour du street art, une belle éducation du regard et de la citoyenneté culturelle : www.cafepedagogique.net/2026/04/08/f...
Conférence à Douarnenez sur les défis éthiques et pédagogiques de l'intelligence artificielle générative.
« Reconnaitre l’existence et la hiérarchie des règles » contre des « conceptions qui valorisent une langue perçue comme phénomène spontané, et qui surestiment les variétés d’usage et la créativité du sujet »: nouveaux programmes Meloni via @cicur.bsky.social curriculum.hypotheses.org/10160
Actualités de l’association, webinaires, nouveaux programmes, évènements, lectures … : la lettre 151 de l’Association Française pour l’Enseignement du Français est parue www.afef.org/la-lettre-de...
Une réforme de l’EAF, enfin !
Notre analyse du projet : www.afef.org/une-reforme-...
Échos @cafepedagogique.bsky.social : www.cafepedagogique.net/2026/03/30/b...
« Je plaide ici pour une Ecole de la considération, culturelle, envers sa jeunesse. Je plaide pour que plutôt que de la honte, d’ignorer, elle produise enfin chez tous et toutes de la fierté, d’apprendre. » Compte rendu de la journée Riposte Éducation : www.cafepedagogique.net/2026/03/31/2...
Vers une réforme des épreuves écrites et orales de français au baccalauréat ? Des changements se profilent : ils amorcent et appellent une grande transformation des pratiques. Présentation @cafepedagogique.bsky.social : www.cafepedagogique.net/2026/03/30/b...
L’essai est-il l’avenir de l’enseignement du français ? Pistes pour une didactique à inventer avec Alexandra Zonabend et Alix de Foras dans @cafepedagogique.bsky.social : www.cafepedagogique.net/2026/03/30/a...
L’enseignement si contemporain du grec et du latin : « un nouveau grand cru », juge @claireberest.bsky.social à propos des programmes #LLCA à venir www.cafepedagogique.net/2026/03/30/l...
Montpellier, mars 2026, rencontres nationales du collectif Riposte Éducation : riposte contre les discours et pratiques de stigmatisation des savoirs et compétences des élèves www.cafepedagogique.net/2026/03/04/2...
Sur les maux structurels de l’école primaire française, la revue @afaeasso.bsky.social pose un diagnostic informé et éclairant. Puisse-t-il être lu. Attentivement. Et jusqu’en plus haut lieu. Dans @cafepedagogique.bsky.social : www.cafepedagogique.net/2026/03/25/l...
Le français : langue vivante parce que langue-monde ? Lecture du passionnant et stimulant rapport 2026 de l’OIF dans @cafepedagogique.bsky.social : www.cafepedagogique.net/2026/03/23/c...
En 6e dans la compagnie des mots : un exemple de pédagogie renouvelée du vocabulaire avec Mélanie Genevoix dans @cafepedagogique.bsky.social www.cafepedagogique.net/2026/03/23/m...
Dépasser les idées reçues et les pratiques usées pour réinventer l’enseignement du lexique : invitation @cafepedagogique.bsky.social à un webinaire @afef.bsky.social @karinerisselin.bsky.social www.cafepedagogique.net/2026/03/23/e...
« Diversifier les approches, laisser les élèves s’approprier les œuvres, ouvrir les échanges, réaliser des projets concrets » : dans l’hebdo #lettres @cafepedagogique.bsky.social, à retrouver chaque lundi www.cafepedagogique.net/category/vie...
Affiche qui annonce le webinaire : S'inscrire ici : https://events.teams.microsoft.com/event/d60a52ae-c38c-49cd-89cc-343ff06d95c6@28609ce0-85c3-42d0-8d2f-ca27d6472460
😀Anne Vibert, Émilie Busch et moi vous attendons avec impatience au 💻webinaire organisé demain 17 mars à 18h pour présenter la 2ème édition enrichie de Travailler la maitrise de la langue. S'inscrire ici ➡️ events.teams.microsoft.com/event/d60a52...
@afef.bsky.social @cafepedagogique.bsky.social
Pour favoriser l’habitude et le plaisir de lire, ne pourrait-on déployer des rituels plus pédagogiques qu’institutionnels ? A la découverte de l’heure de lecture avec Audrey Mesnil-Le François dans @cafepedagogique.bsky.social www.cafepedagogique.net/2026/03/16/a...
Utiliser l’IA Mizou pour amener ses élèves à dialoguer avec Anne Frank : un projet de Sonia Fraichot dans @cafepedagogique.bsky.social www.cafepedagogique.net/2026/03/16/d... www.cafepedagogique.net/2026/03/16/d...
Faire dialoguer les disciplines en lycée professionnel : un webinaire de l’association Interlignes via @cafepedagogique.bsky.social www.cafepedagogique.net/2026/03/16/l...