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Hashtag
#AngstVorDemNeuen
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Zwei Männer sitzen in intellektuell wirkender Pose im Freien, offenbar im Dialog vertieft. Einer trägt einen hellen Anzug, der andere ein weißes Hemd mit offenem Kragen – beide wirken wie Akademiker aus dem 20. Jahrhundert. Eine Sprechblase fragt: „The role of the university is…?“, die Antwort: „…to resist AI.“ – eine ironisch-provokante Aussage, die den Eindruck erweckt, als ob Universitäten statt Erkenntnisgewinn nun Widerstand gegen Zukunftstechnologien organisieren. Die Szene ist sepiafarben, beinahe archaisch – und spielt mit der Diskrepanz zwischen altem Bildungsideal und digitaler Gegenwart.

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📷 Image Description (English):
Two men are seated outdoors, deeply engaged in conversation. One wears a light suit, the other a loose white shirt – both resemble intellectuals from the mid-20th century. A speech bubble poses the question: “The role of the university is…?”, followed by the ironic reply: “…to resist AI.” The image uses sepia tones and evokes a nostalgic atmosphere, highlighting the tension between traditional academia and the rise of digital innovation. The scene critiques a reactionary stance against technological progress from institutions meant to explore knowledge.
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Zwei Männer sitzen in intellektuell wirkender Pose im Freien, offenbar im Dialog vertieft. Einer trägt einen hellen Anzug, der andere ein weißes Hemd mit offenem Kragen – beide wirken wie Akademiker aus dem 20. Jahrhundert. Eine Sprechblase fragt: „The role of the university is…?“, die Antwort: „…to resist AI.“ – eine ironisch-provokante Aussage, die den Eindruck erweckt, als ob Universitäten statt Erkenntnisgewinn nun Widerstand gegen Zukunftstechnologien organisieren. Die Szene ist sepiafarben, beinahe archaisch – und spielt mit der Diskrepanz zwischen altem Bildungsideal und digitaler Gegenwart. ⸻ 📷 Image Description (English): Two men are seated outdoors, deeply engaged in conversation. One wears a light suit, the other a loose white shirt – both resemble intellectuals from the mid-20th century. A speech bubble poses the question: “The role of the university is…?”, followed by the ironic reply: “…to resist AI.” The image uses sepia tones and evokes a nostalgic atmosphere, highlighting the tension between traditional academia and the rise of digital innovation. The scene critiques a reactionary stance against technological progress from institutions meant to explore knowledge. 🖖

Wissenschaft …

die #Wandel fürchtet …

wird zur Religion ohne Transzendenz.

Der eigentliche Feind ist nicht die #künstlicheIntelligenz #KI – sondern die #biologischeIntelligenz

die #AngstVorErkenntnis hat.

#Mainstream der #TeamWissenschaft und die #AngstVorDemNeuen.

Ein Spannungsfeld. 🖖

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Bildbeschreibung:
Die kolorierte Illustration zeigt eine dramatisch überzeichnete Szene aus dem späten 19. Jahrhun-dert, die die Ängste der damaligen Bevölkerung gegenüber der neuen Technologie der Elektrizität visualisiert. Im Zentrum hängt ein Mann leblos in einem Netz aus Stromleitungen, direkt neben einer übergroßen Glühbirne, die mit einem Totenschädel versehen ist - ein klares Symbol für die als tödlich empfundene Gefahr des elektrischen Stroms. Unter ihm liegt ein gestürzter Pferdewagen mit totem Pferd und bewusstlosen Passagieren, während Menschen panisch fliehen. Eine Frau scheint vom Strom erfasst zu werden, während ein Kind schockiert daneben steht. Ein Polizist rennt entsetzt davon, seine Mütze fliegt, der Schlagstock ist bereits zu Boden gefallen. Die Szene spielt sich in einer städtischen Umgebung ab, im Hintergrund erkennt man ein klassizistisches Gebäude mit Turm-uhr.
Die überzogene Darstellung war typisch für die mediale Panikmache der Zeit, in der Elektrizität als gefährliche Bedrohung inszeniert wurde - ein Spiegel der tiefen Verunsicherung vieler Menschen angesichts disruptiver Innovationen.🖖

Bildbeschreibung: Die kolorierte Illustration zeigt eine dramatisch überzeichnete Szene aus dem späten 19. Jahrhun-dert, die die Ängste der damaligen Bevölkerung gegenüber der neuen Technologie der Elektrizität visualisiert. Im Zentrum hängt ein Mann leblos in einem Netz aus Stromleitungen, direkt neben einer übergroßen Glühbirne, die mit einem Totenschädel versehen ist - ein klares Symbol für die als tödlich empfundene Gefahr des elektrischen Stroms. Unter ihm liegt ein gestürzter Pferdewagen mit totem Pferd und bewusstlosen Passagieren, während Menschen panisch fliehen. Eine Frau scheint vom Strom erfasst zu werden, während ein Kind schockiert daneben steht. Ein Polizist rennt entsetzt davon, seine Mütze fliegt, der Schlagstock ist bereits zu Boden gefallen. Die Szene spielt sich in einer städtischen Umgebung ab, im Hintergrund erkennt man ein klassizistisches Gebäude mit Turm-uhr. Die überzogene Darstellung war typisch für die mediale Panikmache der Zeit, in der Elektrizität als gefährliche Bedrohung inszeniert wurde - ein Spiegel der tiefen Verunsicherung vieler Menschen angesichts disruptiver Innovationen.🖖

Bildbeschreibung:
Die kolorierte Illustration zeigt eine dramatisch überzeichnete Szene aus dem späten 19. Jahrhun-dert, die die Ängste der damaligen Bevölkerung gegenüber der neuen Technologie der Elektrizität visualisiert. Im Zentrum hängt ein Mann leblos in einem Netz aus Stromleitungen, direkt neben einer übergroßen Glühbirne, die mit einem Totenschädel versehen ist - ein klares Symbol für die als tödlich empfundene Gefahr des elektrischen Stroms. Unter ihm liegt ein gestürzter Pferdewagen mit totem Pferd und bewusstlosen Passagieren, während Menschen panisch fliehen. Eine Frau scheint vom Strom erfasst zu werden, während ein Kind schockiert daneben steht. Ein Polizist rennt entsetzt davon, seine Mütze fliegt, der Schlagstock ist bereits zu Boden gefallen. Die Szene spielt sich in einer städtischen Umgebung ab, im Hintergrund erkennt man ein klassizistisches Gebäude mit Turm-uhr.
Die überzogene Darstellung war typisch für die mediale Panikmache der Zeit, in der Elektrizität als gefährliche Bedrohung inszeniert wurde - ein Spiegel der tiefen Verunsicherung vieler Menschen angesichts disruptiver Innovationen.🖖

Bildbeschreibung: Die kolorierte Illustration zeigt eine dramatisch überzeichnete Szene aus dem späten 19. Jahrhun-dert, die die Ängste der damaligen Bevölkerung gegenüber der neuen Technologie der Elektrizität visualisiert. Im Zentrum hängt ein Mann leblos in einem Netz aus Stromleitungen, direkt neben einer übergroßen Glühbirne, die mit einem Totenschädel versehen ist - ein klares Symbol für die als tödlich empfundene Gefahr des elektrischen Stroms. Unter ihm liegt ein gestürzter Pferdewagen mit totem Pferd und bewusstlosen Passagieren, während Menschen panisch fliehen. Eine Frau scheint vom Strom erfasst zu werden, während ein Kind schockiert daneben steht. Ein Polizist rennt entsetzt davon, seine Mütze fliegt, der Schlagstock ist bereits zu Boden gefallen. Die Szene spielt sich in einer städtischen Umgebung ab, im Hintergrund erkennt man ein klassizistisches Gebäude mit Turm-uhr. Die überzogene Darstellung war typisch für die mediale Panikmache der Zeit, in der Elektrizität als gefährliche Bedrohung inszeniert wurde - ein Spiegel der tiefen Verunsicherung vieler Menschen angesichts disruptiver Innovationen.🖖

Wandelresistenz …

des Mainstreams, damals wie heute.

#Innovationen kommen in Sprüngen und mit jedem Sprung wächst die Überforderung eines immer wissensfern(er)en #Mainstream s.

Damals: #Elektrizität.

Heute: #Digitalisierung, #KI, #Energiewende.

Was bleibt? #Angst.

Viel #AngstVorDemNeuen! 🖖

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