Zwei Männer sitzen in intellektuell wirkender Pose im Freien, offenbar im Dialog vertieft. Einer trägt einen hellen Anzug, der andere ein weißes Hemd mit offenem Kragen – beide wirken wie Akademiker aus dem 20. Jahrhundert. Eine Sprechblase fragt: „The role of the university is…?“, die Antwort: „…to resist AI.“ – eine ironisch-provokante Aussage, die den Eindruck erweckt, als ob Universitäten statt Erkenntnisgewinn nun Widerstand gegen Zukunftstechnologien organisieren. Die Szene ist sepiafarben, beinahe archaisch – und spielt mit der Diskrepanz zwischen altem Bildungsideal und digitaler Gegenwart. ⸻ 📷 Image Description (English): Two men are seated outdoors, deeply engaged in conversation. One wears a light suit, the other a loose white shirt – both resemble intellectuals from the mid-20th century. A speech bubble poses the question: “The role of the university is…?”, followed by the ironic reply: “…to resist AI.” The image uses sepia tones and evokes a nostalgic atmosphere, highlighting the tension between traditional academia and the rise of digital innovation. The scene critiques a reactionary stance against technological progress from institutions meant to explore knowledge. 🖖
Wissenschaft …
die #Wandel fürchtet …
wird zur Religion ohne Transzendenz.
Der eigentliche Feind ist nicht die #künstlicheIntelligenz #KI – sondern die #biologischeIntelligenz …
die #AngstVorErkenntnis hat.
#Mainstream der #TeamWissenschaft und die #AngstVorDemNeuen.
Ein Spannungsfeld. 🖖