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Girls'Day-Auftakt 2025 mit Bundeskanzler Olaf Scholz
Girls'Day-Auftakt 2025 mit Bundeskanzler Olaf Scholz YouTube video by Initiative D21

„Ich finde, dass MINT-Berufe noch sehr männlich dominiert sind. Und deshalb ist es wichtig, Mädchen dafür zu begeistern. So können wir auch in diese Berufswelt einsteigen und überhaupt erst auf Ideen dafür kommen!“ #Throwback: Das war der #GirlsDay Auftakt mit Olaf Scholz im Bundeskanzleramt! #D21GD

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2025-04-01 - D21 Girls Day Eine Galerie von Tobias Koch.

....und alle Fotos des heutigen Tags von Tobias Koch und Anika Nowak findet ihr hier: www.picdrop.com/toko/LV5sXZH...
#D21GD #GirlsDay

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Video

Einen ersten Einblick in den tollen, inspirierenden Tag mit #MINT Exponaten von D21-Mitgliedern und spannendem Austausch zwischen #Bundeskanzler Olaf Scholz und den Schülerinnen bekommt ihr in diesem Teaser-Video!
Welchen Stand im Parcours hättet ihr gerne selbst erlebt? #GirlsDay #D21GD

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Olaf Scholz mit einem pinken Helm am Telekom-Stand

Olaf Scholz mit einem pinken Helm am Telekom-Stand

Olaf Scholz m Deloitte Stand

Olaf Scholz m Deloitte Stand

Olaf Scholz mit VR-Brille am ING-Stand

Olaf Scholz mit VR-Brille am ING-Stand

Olaf Scholz übergibt Aurelie den Girls'Day-Preis

Olaf Scholz übergibt Aurelie den Girls'Day-Preis

Aurelie von der Bettina-von-Arnim-Schule hat den diesjährigen #GirlsDay-Preis, einen VR-Workshop im Humboldt Forum, gewonnen: Sie hat fast exakt richtig getippt, dass der Frauenanteil in den MINT-Leistungskursen in Deutschland 2023 bei 46,0 % lag. Herzlichen Glückwunsch! #D21GD

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Olaf Scholz und die Schülerinnen am Stand von Bechtle

Olaf Scholz und die Schülerinnen am Stand von Bechtle

Olaf Scholz mit einer Alterungsbrille am Stand von AKDB

Olaf Scholz mit einer Alterungsbrille am Stand von AKDB

Olaf Scholz am Stand von Cornelsen mit den Schülerinnen

Olaf Scholz am Stand von Cornelsen mit den Schülerinnen

Olaf Scholz am Kickertisch am Stand von IBM

Olaf Scholz am Kickertisch am Stand von IBM

Durch praktisches Ausprobieren und den Austausch mit weiblichen Vorbildern haben die Schülerinnen im #MINT Erlebnis-Parcours beim #GirlsDay-Auftakt unterschiedliche Berufe und Tätigkeiten erlebt und dem #Bundeskanzler Olaf Scholz präsentiert. #D21GD

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Olaf Scholz spricht zu Schülerinnen

Olaf Scholz spricht zu Schülerinnen

Olaf Scholz macht ein Selfie mit den Schülerinnen

Olaf Scholz macht ein Selfie mit den Schülerinnen

Barbara Schwarze, Olaf Scholz, Lena-Sophie Müller und Marc Reinhardt

Barbara Schwarze, Olaf Scholz, Lena-Sophie Müller und Marc Reinhardt

Gruppenfoto der Schülerinnen auf der Terrasse des Kanzleramts

Gruppenfoto der Schülerinnen auf der Terrasse des Kanzleramts

„MINT-Themen sind in der heutigen Zeit für uns alle wichtig – damit wir die Welt, in der wir leben, begreifen können. Es muss eine gemeinsame Anstrengung von uns allen sein, dass Mädchen und Frauen hier die gleichen Chancen haben wie Männer.“ #Bundeskanzler Olaf Scholz beim #GirlsDay Auftakt #D21GD

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Mithilfe des #InternetOfThings lernen die Schülerinnen bei Bechtle, Sensoren & Gateways einzusetzen & Daten in Echtzeit zu überwachen – zum Beispiel für die lückenlose Temperaturkontrolle in Medizinkühlschränken. So kann die Qualität lebenswichtiger Medikamente sichergestellt werden #D21GD #GirlsDay

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Verschiedene Schülerinnen mit VR Brillen am ING-Stand. Dazu ein Holo-Fan, der Molekülstrukturen zeigt.

Verschiedene Schülerinnen mit VR Brillen am ING-Stand. Dazu ein Holo-Fan, der Molekülstrukturen zeigt.

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An der Station von der ING gestalten die Schülerinnen mithilfe modernster VR-Software eigene 3D-Modelle von chemischen Molekülen und erleben, wie Forschung und Entwicklung in #Ingenieurwissenschaften und #Naturwissenschaften revolutioniert werden. #D21GD #GirlsDay

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Ein Tischkicker, der von Kameras von oben beobachtet wird. Daran spielen Schülerinnen und lassen sich anschließend die Datenanalyse erklären

Ein Tischkicker, der von Kameras von oben beobachtet wird. Daran spielen Schülerinnen und lassen sich anschließend die Datenanalyse erklären

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Bei IBM geht es um Sport und KI: Ein Tischkicker mit Sensoren und Kamera erfasst während des Spiels Daten, die mit #Objekterkennung ausgewertet werden. Besonders spannend: Generative KI erstellt im Anschluss personalisierte Feedbacks und Verbesserungsvorschläge für die Spielerinnen. #D21GD #GirlsDay

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Verschiedene Fotos mit verschiedenen Accessoirs eines Alters-Anzugs, die die Schülerin tragen

Verschiedene Fotos mit verschiedenen Accessoirs eines Alters-Anzugs, die die Schülerin tragen

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Bei AKDB erleben die Schülerinnen hautnah, wie sie als #UXDesignerinnen digitale Barrieren erkennen und mithilfe von #KI beseitigen können. Die Schülerinnen machen ein Altersanzug-Experiment, um das User-Erlebnis für Menschen in unterschiedlichen Lebenslagen zu analysieren. #D21GD #GirlsDay

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Schülerinnen mit pinken Helmen, ein Roboterhund und Schülerinnen im Gespräch mit den Standbetreuerinnen

Schülerinnen mit pinken Helmen, ein Roboterhund und Schülerinnen im Gespräch mit den Standbetreuerinnen

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An der Station der Telekom entdecken die Schülerinnen, wie #KI ähnlich wie ein Hund trainiert werden kann. Sie steuern „Roboter-Hund Helmi“, dessen Sensoren Personen erkennen. In Echtzeit wird visualisiert, wie die KI Objekte identifiziert und auf Umgebungseinflüsse reagiert. #D21GD #GirlsDay

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Eine Schülerin hat einen EEG Helm auf. Gemeinsam it der Kollegin von Deloitte schauen sie sich das passende EEG an

Eine Schülerin hat einen EEG Helm auf. Gemeinsam it der Kollegin von Deloitte schauen sie sich das passende EEG an

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Bei Deloitte entdecken die Schülerinnen die Welt der #NeuroAI, in der neueste Erkenntnisse aus der #Hirnforschung mit #KI verschmelzen. Mithilfe von Eye-Tracking-Systemen und EEG-Helmen beobachten sie, welche Gehirnaktivitäten durch die Interaktion mit dem Avatar ausgelöst werden. #D21GD #GirlsDay

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4 Fotos von Schülerinnen am Stand von Cornelsen. Es fahren kleine selbst programmierte und aus Stecksteinen zusammengebaute Roboter auf einem Plan.

4 Fotos von Schülerinnen am Stand von Cornelsen. Es fahren kleine selbst programmierte und aus Stecksteinen zusammengebaute Roboter auf einem Plan.

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An der Station vom @cornelsenverlag.bsky.social lernen die Schülerinnen, wie digitaler & grüner Wandel zusammenwirken können. Im Mittelpunkt stehen das Bauen und Steuern von #eXperiBot Lernrobotern, mit denen sie Abfalltrennung, #Recycling Prozesse und Transportwege simulieren. #D21GD #GirlsDay

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4 Fotos von Schülerinnen in den Räumlichkeiten des Bundeskanzleramtes

4 Fotos von Schülerinnen in den Räumlichkeiten des Bundeskanzleramtes

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Die Schülerinnen sind da! Sie kommen in diesem Jahr vom Albert-Einstein-Gymnasium in Britz, der Bettina-von-Arnim-Schule in Reinickendorf und der Merian-Schule in Köpenick – alles Schulen, die sich jedes Jahr stark am #GirlsDay beteiligen. #D21GD

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Vier Schülerinnen im Kanzleramt an der Fensterfront Richtung Fernsehturm

Vier Schülerinnen im Kanzleramt an der Fensterfront Richtung Fernsehturm

Heute sind wir im Bundeskanzleramt! Gemeinsam mit #Bundeskanzler Olaf Scholz, 24 Schülerinnen und 7 D21-Mitgliedern eröffnen wir den diesjährigen #GirlsDay mit unserem Auftaktevent und einem #MINT Erlebnis-Parcours.
Mehr Infos dazu: initiatived21.de/presse/deuts... #D21GD

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Initiative D21 e. V. on LinkedIn: #girlsday #bundeskanzler #mint #ki #astronautin #astrophysik #robotern… About today ❤️💜 Der #GirlsDay-Auftakt im Bundeskanzleramt ist jedes Jahr ein absolute Highlight unserer Arbeit. Wir wissen es sehr zu schätzen, dass…

Einen ersten Einblick in den tollen, inspirierenden Tag mit #MINT-Exponaten von D21-Mitgliedern und spannendem Austausch zwischen #Bundeskanzler Olaf Scholz und den Schülerinnen bekommt ihr in diesem Teaser-Video!
Welchen Stand im Parcours hättet ihr gerne selbst erlebt? #GirlsDay #D21GD

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Mufaro von der Nelson-Mandela-Schule hat den diesjährigen #GirlsDay-Preis, einen Workshop mit „KI macht Schule“, gewonnen: Sie hat fast exakt richtig getippt, dass der Frauenanteil unter den #MINT Studierenden in Deutschland 2022/23 bei 32,4 % lag. Herzlichen Glückwunsch! #D21GD

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Durch praktisches Ausprobieren und den Austausch mit weiblichen Vorbildern haben die Schülerinnen im #MINT-Erlebnis-Parcours beim #GirlsDay-Auftakt unterschiedliche Berufe und Tätigkeiten rund um das Oberthema #KI erlebt und dem #Bundeskanzler Olaf Scholz präsentiert. #D21GD

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„Hier beim #GirlsDay-Auftakt gibt es ganz konkrete Beispiele zu entdecken, was #KI schon heute kann. Ihr seid unsere Hoffnung, dass es bald möglichst viele gibt, die so etwas vertrauensvoll für uns entwickeln.“ #Bundeskanzler Olaf Scholz beim #GirlsDay-Auftakt #D21GD

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Am Stand von #IBM im #MINT Erlebnis-Parcours spricht die #virtuelleAssistenz SAM mit den Schülerinnen. Sie lernen, wie sie am besten mit einer generativen #KI interagieren ( #Prompts), um wirklich die Informationen zu bekommen, die sie suchen. #GirlDay #D21GD

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Bei #Intel & der OVGU Magdeburg geht es für die Schülerinnen im #MINT Erlebnis-Parcours um #AmbientAssistantLiving – konkret um die KI-basierte Steuerung eines Getränkeautomaten, eines Roboterarms mittels Handbewegung & von Roboterbewegungen mittels Augenbewegung. #GirlsDay #D21GD

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Bei Ramboll schlüpfen die Schülerinnen im #MINT Erlebnis-Parcours in die Rolle einer #AIEntwicklerin, die zukunftsweisende Ideen und Prototypen für eine grüne Welt von morgen konzipiert. Ein #KI-Chatbot führt sie dabei durch einen Ideenentwicklungsprozess. #GirlsDay #D21GD

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Am Stand der #Telekom im #MINT Erlebnis-Parcours steuern die Schülerinnen auf einem realitätsnahen Miniaturaufbau einer Kreuzung ein ferngesteuertes Fahrzeug, überwachen die Kreuzung mit einer Kamera & werten die Bilddaten werden mithilfe von #KI aus. #GirlsDay #D21GD

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Bei der ING lernen die Schülerinnen im #MINT Erlebnis-Parcours einen assistierenden #Roboter kennen, der Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen dabei unterstützt, besser mit ihrer Umgebung zu interagieren – und umgekehrt. #D21GD #GirlsDay

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Am Stand von #SAP in unserem #MINT-Erlebnis-Parcours steuern die Schülerinnen ein intelligenten #FarmBot und erforschen die Möglichkeiten des Einsatzes von #KI in der Landwirtschaft – beim Säen, Pflanzen beim Begutachten von Boden oder Wachstumsfortschritten. #D21GD #GirlsDay

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Die Schülerinnen sind da! Sie kommen in diesem Jahr vom Carl-von-Ossietzky-Gymnasium in Pankow, dem Gebrüder-Montgolfier-Gymnasium in Johannisthal und der Nelson-Mandela-Schule in Wilmersdorf – alles Schulen, die sich jedes Jahr stark am #GirlsDay beteiligen.
#D21GD

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Morgen geht es endlich loooooos! #GirlsDay #D21GD

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Zitat von Gina Vargiu-Breuer, Chief People Officer, Arbeitsdirektorin und Mitglied des Vorstandes der SAP SE: „Die SAP unterstützt weltweit zahlreiche Initiativen und Bildungspartner, um jungen Frauen die MINT-Berufe näher zu bringen. Wir freuen uns daher sehr, Teil des Girls'Day 2024 zu sein und weibliche Talente für IoT und künstliche Intelligenz zu begeistern. Sie haben die großartige Chance, die digitale Zukunft mitzugestalten.“ Dazu ein Porträt von Vargiu-Breuer und Logos von Initiative D21 und GirlsDay.

Zitat von Gina Vargiu-Breuer, Chief People Officer, Arbeitsdirektorin und Mitglied des Vorstandes der SAP SE: „Die SAP unterstützt weltweit zahlreiche Initiativen und Bildungspartner, um jungen Frauen die MINT-Berufe näher zu bringen. Wir freuen uns daher sehr, Teil des Girls'Day 2024 zu sein und weibliche Talente für IoT und künstliche Intelligenz zu begeistern. Sie haben die großartige Chance, die digitale Zukunft mitzugestalten.“ Dazu ein Porträt von Vargiu-Breuer und Logos von Initiative D21 und GirlsDay.

Heute: Ein interaktiver FarmBot mit #SAP beim #D21GD. 🐄🎛️ Die Schülerinnen können mit dem Bot als #Informatiker & #SoftwareEntwicklerin 👩‍🌾💻auf einem Feld automatisch Samen einpflanzen und es bewässern sowie Bodenproben entnehmen. Mehr: www.linkedin.com/feed/update/...

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Zitat von Christin Herber, Shared Head of Department Energy Systems bei Ramboll: „Wir erleben immer wieder, dass jungen Mädchen Vorbilder fehlen, die den Spaß und die Leidenschaft der Naturwissenschaften veranschaulichen. Daher möchten wir als Ramboll Nachwuchstalenten am Girls’Day zeigen, welche spannenden Zukunftschancen im MINT-Bereich auf sie warten. Bei Ramboll arbeiten wahnsinnig inspirierende Ingenieurinnen, Beraterinnen und Architektinnen – wir sind stolz auf unseren Frauenanteil von 47% und ich freue mich, eine davon zu sein.“, dazu ein Porträt von Herber und Logos von Girls'Day und initiative D21.

Zitat von Christin Herber, Shared Head of Department Energy Systems bei Ramboll: „Wir erleben immer wieder, dass jungen Mädchen Vorbilder fehlen, die den Spaß und die Leidenschaft der Naturwissenschaften veranschaulichen. Daher möchten wir als Ramboll Nachwuchstalenten am Girls’Day zeigen, welche spannenden Zukunftschancen im MINT-Bereich auf sie warten. Bei Ramboll arbeiten wahnsinnig inspirierende Ingenieurinnen, Beraterinnen und Architektinnen – wir sind stolz auf unseren Frauenanteil von 47% und ich freue mich, eine davon zu sein.“, dazu ein Porträt von Herber und Logos von Girls'Day und initiative D21.

Heute: Interaktive Konzeptentwicklung für eine nachhaltige Zukunft mit @ramboll beim #D21GD. ♻️ Die Schülerinnen schlüpfen am Stand in die Rolle einer #AIEntwicklerin, die zukunftsweisende Ideen & Prototypen für eine grüne Welt🌍 konzipiert. Mehr: www.linkedin.com/feed/update/...

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Zitat von Agathe Engelmann, IT Lead bei der ING Deutschland: „Schülerinnen Wissen rund um IT und Technik zu vermitteln und sie dafür zu begeistern, ist für uns Herzensangelegenheit und gesellschaftliche Verantwortung zugleich. Denn: Der Großteil zukünftiger Berufsbilder wird von Tech geprägt sein. Und hierbei sind weibliche Sichtweisen und der Spirit von Frauen einfach unverzichtbar!“ Dazu ein Porträt von Engelmann sowie Logos von Girls'Day und Initiative D21.

Zitat von Agathe Engelmann, IT Lead bei der ING Deutschland: „Schülerinnen Wissen rund um IT und Technik zu vermitteln und sie dafür zu begeistern, ist für uns Herzensangelegenheit und gesellschaftliche Verantwortung zugleich. Denn: Der Großteil zukünftiger Berufsbilder wird von Tech geprägt sein. Und hierbei sind weibliche Sichtweisen und der Spirit von Frauen einfach unverzichtbar!“ Dazu ein Porträt von Engelmann sowie Logos von Girls'Day und Initiative D21.

Heute: Assistierende Roboter mit der ING Deutschland beim #D21GD. 🤖🦿 Die Schülerinnen lernen einen #Roboter kennen, der Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen dabei unterstützt, besser mit ihrer Umgebung zu interagieren – und umgekehrt. Mehr: www.linkedin.com/posts/initia...

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