Udazkenaren lasaitasun honek #sistema_parasinpatikoa pizten du, eta estresaren gorabeherak baretu egiten dira. Horrela, #garunak
energiaren eta arreta-mailaren kudeaketa modu ekonomikoagoan egiten du; ez motelduz, baizik eta fokua finduz.
👇🧵

🧠 #BCBL|n #garunak #hizkuntza nola prozesatzen duen ikertzen dugu.

Hizkuntzaren eskuratze zein erabilera eta #eleaniztasuna edo #dislexia bezalako hizkuntza-nahasmenduak barne.

Gure ikerketa-ildoak ezagutu nahi dituzu? 👀👇

https://www.bcbl.eu/eu/ikerketa/ikerketa-lerroak

🧠 #Garunak #hizkuntza nola prozesatzen duen jakiten lagundu nahi diguzu?

#BCBL|n beti gabiltza gure ikerketetan boluntario gisa aritu nahi duten adin guztietako pertsonen bila.

Info+👇

www.bcbl.eu/eu/parte-har...

Ikerketa-lerroak - Hizkuntzaren garapena bizitzan zehar - Hizkuntzaren pertzepzioa, produkzioa eta nahasmenduak - Irakurketa eta dislexia - Eleaniztasuna - Neurodegenerazioa, burmuineko kaltea eta errehabilitazioa - H...

🧠 #BCBL|n #garunak #hizkuntza nola prozesatzen duen ikertzen dugu.

Hura eskuratu eta erabiltzen denetik #eleaniztasunaren edo #dislexia bezalako hizkuntza-nahasmenduen ondorioetaraino.

Gure ikerketa-ildoak ezagutu nahi dituzu? ⬇️

www.bcbl.eu/eu/ikerketa/...

🔝🧠 Lagundu nahi diguzu #garunak #hizkuntza nola prozesatzen duen jakiten?

#BCBL|n beti gabiltza gure ikerlanetan boluntario gisa lagundu nahi duten adin guztietako pertsonen bila.

info+👇

www.bcbl.eu/eu/parte-har...

Nuestra compañera @IMalharin ofrecerá una conferencia titulada «Hizkuntza, garuna eta elebitasunaren arteko lotura» en el marco de la exposición #GARUNAK en @santelmomuseoa.

📆 9 abril
🕒 19:00
🎟️ Libre, hasta completar aforo
🌐 Se podrá ver mediante streaming

+info 👇

Gure lankidea den @IMalharin|ek «Hizkuntza, garuna eta elebitasunaren arteko lotura» izeneko hitzaldia eskainiko du @santelmomuseoa|n #GARUNAK erakusketaren baitan.

📆 Apirilak 9
🕒 19:00
🎟️ Librea, jarleku guztiak bete arte
🌐 Streaming bidez ikusi ahal izango da

info+👇🏼

«Oraindik ez dakigu zehazki garunak nola funtzionatzen duen» - Berria Burmuinak informazioa eta oroitzapenak gordetzeko erabiltzen dituen konexioez aritu da Alonso, baita memoria trebatzeko egin behar diren metodoez ere:«Gure gaitasun kognitiboa entrenatzea ere garrantzitsua da».

🧠Kepa Paz-Alonso,  #BCBL|ko @Ikerbasque ikertzailea: «Oraindik ez dakigu zehazki #garunak nola funtzionatzen duen»

🗞️ Ez ezazu galdu elkarrizketa osoa @berria|n👇

berria.eus/paperekoa/1931…

🔝 Gure ikerketetan parte hartuz, #garunak nola funtzionatzen duen ezagutzera lagundu nahi diguzu?

#BCBL-n beti gabiltza boluntarioen bila.

Animatu parte hartzera! 👀⬇️

El BCBL llama a adultos con edades de entre 60 y 80 años para dos investigaciones La neurodegeneración, el daño cerebral y el envejecimiento saludable, en concreto, componen una de las líneas de investigación del Basque Center on

BCBLn 60 eta 80 urte bitarteko pertsonak bilatzen ari gara bi #ikerketa egiteko. Ikerketa horien bidez #garunak nola funtzionatzen duen sakonago ezagutu ahal izango dugu eta Alzheimerra bezalako desoreketan #elebitasuna onuragarria den ala ez jakingo dugu.

donostitik.com/el-bcbl-llama-…

El cine de terror no asusta a la ciencia Escritores, cineastas e investigadores debaten en Edimburgo las reacciones del cerebro ante una película de miedo

Nola eragiten dio beldurrezko zinemak gure garunari? 😱
Beldurrezko film baten aurrean #garunak izan ditzakeen erreakzioen inguruan eztabaidatuko dute idazle, zinemagile eta ikertzaileek Edinburgon.

elpais.com/cultura/2019/0…

El cerebro humano genera nuevas neuronas hasta los 90 años Un nuevo estudio liderado por una científica española muestra el nacimiento de nuevas neuronas en la región del giro dentado durante toda la vida adulta. Este mecanismo se encuentra dañado en pacientes con alzhéimer. Los resultados contradicen investigaciones recientes que negaban la neurogénesis adulta en el hipocampo.

Azterlan berri batek erakusten duenez, #neurona gehienek gure jaiotzatik dauzkagun arren, gure #garunak neuronak sortzen ditu 90 urte ditugun arte. Ezagutu ezazu zergatik #Alzheimerraren gaixotasunaren ikerketen inguruan oso lagungarria izan daiteke ⬇️

agenciasinc.es/Noticias/El-ce…

¿La comida entra por los ojos? La ciencia confirma que el cerebro crea vínculos afectivos con platos bien presentados Científicos de la Universidad de Granada (UGR) han demostrado que el acto de analizar y evaluar una comida en un restaurante no es un proceso puram...

➡ @CanalUGR -ko zientzilarien arabera jatetxe batean janaria aukeratzeko ekintzak osagai #emozional bat du, non #garunak, ondo aurkeztutako platerrekin lotura afektibo bat sortzen du

20minutos.es/noticia/352123…

Descubren cómo el cerebro decide qué aprender    Para aprender sobre el mundo, un animal necesita hacer más que solo prestar atención a su...

Inguratzen gaituen guztik, nola erabakitzen du #garunak zer ikasi eta zer ez? @Stanford unibertsitateko biologoek adierazi dute erantzuna aurkitu dutela. #Neurozientzia.

infosalus.com/salud-investig…

Neurociencia educativa: ¿cómo aprende el cerebro? y matemáticas y escultura Bruno Della Chiesa explica cómo la neurociencia permite entender cómo aprende el cerebro. Raul Ibáñez repasa las matemáticas en la obra de José Ramón Anda.

Nola ikasten du 🧠 #garunak? Bruno Della Chiesak azaldu digu nola uler dezakegun garunak ikasteko darabilen modua #neurozientziaren laguntzaz, eta Raul Ibañezek Jose Ramon Anda eskultorearen obraren konexio matematikoa errepasatu du. Arras interesgarria!😀

eitb.eus/es/radio/radio…