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#Inklusiven
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Im Vordergrund halten zwei Personen eine Karte mit dem deutlich lesbaren Text 'ALLES' und weiteren kleineren Schriftzeichen. Eine Person trägt einen bunten Schal. Im Hintergrund befindet sich eine große, kugelförmige Metallstruktur mit zahlreichen Streben und Fenstern, die an eine Raumstation erinnert. Der Raum ist hell und modern gestaltet, mit mehreren Ebenen und Geländern. Auf der unteren Ebene sind viele Menschen und bunte, dekorative Elemente zu sehen.

Im Vordergrund halten zwei Personen eine Karte mit dem deutlich lesbaren Text 'ALLES' und weiteren kleineren Schriftzeichen. Eine Person trägt einen bunten Schal. Im Hintergrund befindet sich eine große, kugelförmige Metallstruktur mit zahlreichen Streben und Fenstern, die an eine Raumstation erinnert. Der Raum ist hell und modern gestaltet, mit mehreren Ebenen und Geländern. Auf der unteren Ebene sind viele Menschen und bunte, dekorative Elemente zu sehen.

Im Vordergrund steht eine Person, die eine dunkelblaue Jacke trägt. Im Hintergrund befindet sich eine metallene Roboterfigur, die aus zahlreichen sichtbaren Kabeln, Rohren und mechanischen Bauteilen besteht. Der Roboter hält eine E-Gitarre und steht vor einer hellen Wand mit quadratischen Fliesen. Ein Verstärker ist neben dem Roboter zu sehen.

Im Vordergrund steht eine Person, die eine dunkelblaue Jacke trägt. Im Hintergrund befindet sich eine metallene Roboterfigur, die aus zahlreichen sichtbaren Kabeln, Rohren und mechanischen Bauteilen besteht. Der Roboter hält eine E-Gitarre und steht vor einer hellen Wand mit quadratischen Fliesen. Ein Verstärker ist neben dem Roboter zu sehen.

Im Vordergrund sind zwei Personen zu sehen. Eine Person trägt einen Schal mit Regenbogenfarben. Im Hintergrund steht eine große, zylindrische, rosa Säule, von der zahlreiche geometrische Formen in Gelb, Grün, Blau und Rot herabhängen. Die Decke ist weiß und mit runden, roten Elementen sowie Beleuchtung ausgestattet.

Im Vordergrund sind zwei Personen zu sehen. Eine Person trägt einen Schal mit Regenbogenfarben. Im Hintergrund steht eine große, zylindrische, rosa Säule, von der zahlreiche geometrische Formen in Gelb, Grün, Blau und Rot herabhängen. Die Decke ist weiß und mit runden, roten Elementen sowie Beleuchtung ausgestattet.

Im Vordergrund stehen zwei Personen. Beide tragen dunkle Oberteile, die Person rechts hat zusätzlich einen bunten Schal. Im Hintergrund befindet sich ein großes Modell der Erde auf einem runden Holzgestell. Dahinter sind Schautafeln mit Abbildungen und Text zu sehen, die jedoch nicht lesbar sind. Die Umgebung wirkt wie ein Ausstellungsraum mit moderner Architektur.

Im Vordergrund stehen zwei Personen. Beide tragen dunkle Oberteile, die Person rechts hat zusätzlich einen bunten Schal. Im Hintergrund befindet sich ein großes Modell der Erde auf einem runden Holzgestell. Dahinter sind Schautafeln mit Abbildungen und Text zu sehen, die jedoch nicht lesbar sind. Die Umgebung wirkt wie ein Ausstellungsraum mit moderner Architektur.

🌺✨ Ein besonderer Tag im Deutschen Museum ✨🌺

Beim #Aktionstag zur #Inklusion in #München erlebten wir spannende #Mitmachstationen, Führungen zum #Tasten, #Hören und #Staunen sowie Angebote in #Gebärdensprache und Leichter Sprache.

Ein großes Dankeschön für diesen #inklusiven, inspirierenden Tag!

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Ein beeindruckender Tag in der #FlyStation: Ein #Erlebnis voller Begeisterung, #Gemeinschaft und gelebter #Barrierefreiheit. Der Windkanal zeigte, wie spannend und zugänglich #Wissenschaft sein kann. Danke für die Einladung zu diesem #inklusiven, verbindenden Erlebnis.
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Grade #1live Interview in einem #inklusiven Cafe, Interviewende interviewen Menschen als wenn es Kinder wären “darfst du dann zur Belihnung auch mal ein Stück Kuchen?”….

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Bri | 🚴📦💨✨ | 🏳️‍🌈 (@cargot_robbie@urbanists.social) Attached: 1 video This felt too valuable not to share. Braille-labeled maps of washrooms to help people find and use facilities in the washroom. Everyone deserves to get in, do their business, wash t...

Genau darum sollten Betroffene bei der #inklusiven Gestaltung öffentlicher Räume beteiligt werden.
urbanists.social/@cargot_robb...

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"Alle(s) im Blick im Mai
Im Mittelpunkt steht diesen Monat gelingendes Teambuilding und Projektarbeit.

"Alle(s) im Blick im Mai Im Mittelpunkt steht diesen Monat gelingendes Teambuilding und Projektarbeit.

🤝 #Teamarbeit im #inklusiven Kontext – Wie gelingt echte Zusammenarbeit trotz Vielfalt? Ab 26.5. zeigt unsere Reihe, was Teams wirklich stark macht: Strukturen, Vertrauen & gelingende Prozesse.
#bluelz #BayernEdu #Sopaed @kmbayern.bsky.social
Hier anmelden 👇
alp.dillingen.de/fileadmin/us...

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«𝗗𝗶𝗲𝘀𝗲𝘀 𝗧𝗿𝗮𝗶𝗻𝗶𝗻𝗴 𝗵𝗮𝘁 𝘂𝗻𝘀 𝗯𝗲𝗳𝗮̈𝗵𝗶𝗴𝘁, 𝗻𝗶𝗰𝗵𝘁 𝗻𝘂𝗿 𝘂𝗻𝘀𝗲𝗿𝗲 𝗚𝗲𝘀𝗰𝗵𝗶𝗰𝗵𝘁𝗲 𝘇𝘂 𝗲𝗿𝘇𝗮̈𝗵𝗹𝗲𝗻, 𝘀𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝗻 𝗮𝘂𝗰𝗵, 𝗩𝗲𝗿𝗯𝗲𝘀𝘀𝗲𝗿𝘂𝗻𝗴𝗲𝗻 𝘇𝘂 𝘃𝗲𝗿𝗹𝗮𝗻𝗴𝗲𝗻.» 
Die CBM setzt sich für die Umsetzung von #inklusiven Massnahmen ein. #ForAllWomenAndGirls #IWD2025 #DisabilityInclusion #LNOB
👉 https://leave-no-one-behind.ch/de/

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#phoenix.de:
Bundesfamilienministerin Lisa Paus (B'90/Grüne @gruene.de) stellt einen #Gesetzesentwurf f ein verlässliches Hilfesystem bei geschlechtsspezifischer und häuslicher #Gewalt, sowie einen Gesetzesentwurf zur Ausgestaltung d #Inklusiven Kinder- u Jugendhilfe vor.
youtube.com/live/uT7Jn6d...

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Bildbeschreibung: Eine Frau die auf einer Bank sitzt mit Blindenstock und einem Blindenhund.

Bildbeschreibung: Eine Frau die auf einer Bank sitzt mit Blindenstock und einem Blindenhund.

Schleswig-Holstein: Auf dem Weg zu einem inklusiven und gerechten Bundesland #Schleswig-Holstein #Weg #inklusiven #gerechten #Bundesland / #Behinderung #Inklusion #Deutschland #Hilfe #News #Berlin #Newsroom #Nachrichten #presse https://tinyurl.com/2bvbk542

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Das Recht auf inklusive Berufsausbildung und Arbeit in Berlin Monitoring-Stelle UN-BRK fordert Verbesserungen bei beruflicher Bildung und Beschäftigung von Menschen mit Behinderungen sowie Umsetzung des Koalitionsvertrags.

❗ Bei der Umsetzung des in der UN-Behindertenrechtskonvention verankerten Rechts, gleichberechtigt in einem offenen, #inklusiven und #barrierefrei zugänglichen #Arbeitsmarkt beschäftigt zu sein, bestehen in der Hauptstadt wesentliche Defizite.

www.institut-fuer-menschenrechte.de/aktuelles/de...

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"Willkommen im Miteinander": neuer Podcast zu #inklusiven Wohnformen. Was ist inklusives Wohnen? Was bedeutet es für #behinderte Menschen, für ihre Angehörigen, Mitbewohner:innen und Fachkräfte? Ois #inklusiv!
www.wohnsinn.org/wissen-von-a...

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"Schüler/Schülerinnen mit Behinderung lernen besser an einer Förderschule" - Inklusionsfakten.de Falsch, die Wocken-Studie, die BiLieF-Studie, die Ergebnisse von Bildungsvergleichsstudien des IQB und weitere Untersuchungen (Forschungsergebnisse_GU) zeigen, dass diese These wissenschaftlich nicht belegt werden kann.

Faktencheck: Diverse Studien haben nachgewiesen, dass Kinder mit #Förderbedarf im #inklusiven #Unterricht

• mehr... http://fb.me/2tZZlC4ds

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