Karten lesen lernen: „Jeder bringt eine andere kognitive Landkarte mit“ Da Schüler:innen im digitalen Zeitalter vielfältige kognitive Landkarten der Welt mitbringen, wird die Kartenlesekompetenz immer wichtiger. Matthias Scholliers, ehemaliger Geographielehrer, Schulbucha...

Da #Schüler:innen im digitalen Zeitalter vielfältige kognitive #Landkarten der Welt mitbringen, wird die #Kartenlesekompetenz immer wichtiger. Matthias Scholliers über die Gefahr der Manipulation von Karten und Folgen für den #Geographieunterricht.

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