Wusstet ihr schon, dass ihr euch für den #GirlsDay von der Schule freistellen lassen könnt? Formular gibts bei uns auf der Seite 👉 www.ioer.de/presse/aktue...
#GeoData #Geoinformatik
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Hashtag
#geoinformatik
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Fernstudium Geoinformatik: Studiengänge 2026 bei Fernstudium Infomaterial – flexibel und berufsbegleitend. Bachelor oder Master in GIS und Geodatenanalyse. #Geoinformatik #Fernstudium fernstudium-infomaterial.de/fernstudium/geoinformati...
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Zwei Mädchen sitzen nebeneinander vor einem Laptop, auf dem eine Karte zu sehen ist. Weißes Banner mit blauer Schrift unten links: Girls’Day 2026 am IÖR in Dresden; Erstelle deine eigene digitale Karte!; 23. April 2025 | 10 bis 15.30 Uhr | Weberplatz 1, Dresden. Rechts daneben: Logo „Girls’Day | Mädchen-Zukunftstag“.
Erstelle beim Girls’Day am IÖR deine eigene digitale Karte 🗺️!
Sammle bei einer Exkursion 🚶♀️Informationen, bereite sie auf und erstelle deine eigene Karte. Technik (und Verpflegung) werden gestellt.
Online anmelden 👉 www.girls-day.de/.oO/Show/lei...
#GirlsDay #GeoData #Geoinformatik
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Fernstudium Geoinformatik 2025: Karrierechancen & Studienmöglichkeiten
• Bachelor & Master berufsbegleitend
• Gehalt: 2.000-6.500€
• Auch ohne Abitur möglich
#Geoinformatik #Fernstudium
fernstudium-infomaterial.de/fernstudium/geoinformati...
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⭐ Wir suchen Sie als Geoinformatiker/in (m/w/d) - vorwiegend im Bereich #Rasterdaten
📍 in Leipzig
Auf 2 Jahre befristet mit der anschließenden Option einer dauerhaften Übernahme
Bewerben bis zum 7.12.2025
Mehr Infos 👉 buff.ly/vt2xpR4
#Job #Karriere #Geoinformatik #Informatik
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Jobanzeige: Entwickler/-in Webprogrammierung 100% (w/m/d) Wir bieten einen vielseitigen und interessanten Arbeitsplatz in einem interdisziplinären Forschungsumfeld. In dieser Funktion planen, entwickeln und testen Sie Webumgebungen für zwei datenintensive Projekte. Im Projekt BioBoard erweitern Sie den Prototypen eines Biodiversitäts-Dashboards, welches statische und interaktive Webkarten ausgewählter Biodiversitätsindikatoren darstellt und flexible Abfragen für begrenzte Kartenausschnitte über ein Python-Backend und Deep-Learning-Modelle ermöglicht. Im Projekt CHELSA4FAO entwickeln Sie gemeinsam mit einem internationalen Konsortium (FAO, WMO, Universität Cantabria, CSIC) eine webbasierte Plattform, welche regionale Klimamodelle mit dem an der WSL entwickelten Downscaling-Algorithmus CHELSA verbindet und hochaufgelöste (~1 km) Klimaszenarien in einer cloudbasierten Umgebung zugänglich macht. Im Austausch mit interdisziplinären Projektteams aus Wissenschaft und Umsetzung entwickeln Sie Konzepte für Design und Funktionalität dieser Anwendungen und setzen diese selbstständig um. Sie testen Ihre Entwicklungen, sichern deren Qualität, und integrieren Rückmeldungen von Nutzergruppen und Partnerinstitutionen. Sie verfügen über einen BSc- oder MSc-Abschluss in Informatik, Geoinformatik oder einer vergleichbaren Ausbildung. Sie haben sehr gute Kenntnisse in den Programmiersprachen HTML, CSS, JavaScript und Python, Erfahrung im Aufbau von Systemen, die über APIs kommunizieren, sowie in der Entwicklung von Backend-Servern. Idealerweise bringen Sie Kenntnisse in Cloud Computing (z. B. SWITCHengines, AWS), Web-GIS und Deployment von Deep-Learning-Modellen mit. Darüber hinaus verfügen Sie über gute Sprachkenntnisse in Deutsch oder Französisch und können sich gut auf Englisch verständigen. Sie sind eine selbstständig arbeitende, teamorientierte und kommunikative Persönlichkeit mit Freude an der Entwicklung praxisnaher Lösungen an der Schnittstelle zwischen Forschung und Anwendung.
BSc oder MSc in #Informatik oder #Geoinformatik und gute Kenntnisse in HTML, CSS, JavaScript und Python🖥️? Erfahrung in der Entwicklung von Backend-Servern und Kenntnisse in #CloudComputing und #WebGIS? Wir bieten eine Stelle in der Webprogrammierung: apply.refline.ch/273855/1793/... #ScienceJobs
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NEWS: Beteiligung des Fachbereichs Geoinformatik an der Sonderausstellung ALL.täglich (Konzeption: Deutsche Raumfahrtagentur im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR)) im Haus der Natur: www.plus.ac.at/news/beteili...
#universitätsalzburg #studiereninsalzburg #geoinformatik #hausdernatur
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Auf grauem Hintergrund steht: ‚Wir stellen ein! Dipl. Ing (FH/Bachelor) Geoinformatik (m/w/d) für den Bereich LiDAR & Qualitätssicherung in Frankfurt a. M. oder Leipzig.‘ Unten zwei Stühle, einer weiß, einer hellgrün.
⭐ Wir suchen Sie als Dipl. Ing (FH/Bachelor) #Geoinformatik (m/w/d) für den Bereich #LiDAR & #Qualitätssicherung
📍 In Frankfurt am Main oder Leipzig
Befristet für die Dauer von 5 Jahren
Bewerben bis zum 14.10.2025
Mehr Infos 👉 buff.ly/KoSc9ET
#Job #Karriere #DigitalerZwilling
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Fernstudium Geoinformatik: Berufsbegleitend zum GIS-Experten
Fernstudium Infomaterial stellt alle Studienmöglichkeiten 2025 vor. Bachelor oder Master - mit oder ohne Abitur möglich!
#Geoinformatik #Fernstudium #GIS
fernstudium-infomaterial.de/fernstudium/geoinformati...
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Im Rahmen der AGIT Konferenz für #Geoinformatik 💻🌐wurden auch der Forschungscommunity Erkenntnisse aus dem #CitizenScience -Projekt präsentiert.
Dabei wurde "u3Green" als Fallstudie für die Einführung von Geodaten-Technologien im Klassenzimmer angeführt.
www.researchgate.net/publication/...
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Durch #Tigermücken und #Riesenzecken übertragene Krankheiten im Fokus 🦟 Das KIRAS-Projekt ClimateDiseaseRisk präsentierte vorige Woche bei der #AGIT -Konferenz für #Geoinformatik an der @unisalzburg.bsky.social erste Habitatkarten 🗺️. Hier geht's zum Abstract: eplus.uni-salzburg.at/download/pdf...
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Text: Wir stellen ein! Projektmanager/ in (m/w/d) im Bereich Produktkoordination in Frankfurt oder Leipzig
📢 #JobAlert
⭐ Projektmanager/in (m/w/d) im Bereich Produktkoordination
ℹ️ Mehr Infos hier: www.bkg.bund.de/SharedDocs/S...
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung bis zum 21.04.2025.
#Karriere #Job #Geoinformatik #Geographie
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🚨Wusstet ihr, dass ihr euch für den #GirlsDay am 3. April von der Schule freistellen lassen könnt? 🚨
Formular bei uns auf der Website 👉 www.ioer.de/presse/aktue...
Anmeldung online 👉 www.girls-day.de/.oO/Show/lei...
#GirlsDay2025 #GeoData #Geoinformatik
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Illustration mit fünf Menschen verschiedenen Geschlechts und Hautfarbe stilistisch dargestellt auf grünem Hintergrund. Links oben in der Ecke ist die Grafik von einer jungen Pflanze mit zwei Blättern.
🛰 Wir wollen #Wiedervernässung messen ‒ und zwar aus dem #All.
Im Projekt EO4ANK werden wir einen modularen Werkzeugkasten (ANK-Toolbox) für ein umfassendes #Umweltmonitoring entwickeln und aufbauen.
Bist du dabei?
thuenen.de/Job_EO4ANK/
#KarriereFreitag #Geoinformatik #Klimaschutz #Moore
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📢RSAGA 1.4.2 is out! 🎉
💡My R package integrates SAGA GIS with R, facilitating #geocomputation & environmental #modeling.
🚀Fun fact: It's among the 10% most downloaded packages!
Blog: geods.netlify.app/post/rsaga-u...
#Rstats #GIS #opensource #GIScience #Geoinformatik
@ellisunitjena.bsky.social
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Das BKG erinnert am Tag der Frauen und Mädchen in der Wissenschaft an die Kartographin Marie Tharp.
Wenn ihr selbst einmal eine (digitale) Karte erstellen wollt, schaut beim #GirlsDay am IÖR vorbei 👉 www.girls-day.de/.oO/Show/lei...
#GeoData #Geoinformatik
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Zwei Mädchen sitzen nebeneinander vor einem Laptop auf dem eine Karte zu sehen ist.
Erstelle beim #Girls’Day am IÖR deine eigene digitale Karte 🗺️!
Sammle Informationen, bereite sie auf und erstelle eine Karte. Technik (und Verpflegung) werden gestellt.
Mehr Info und online anmelden 👉 www.girls-day.de/.oO/Show/lei...
#GirlsDay2025 #GeoData #Geoinformatik
@unischuletud.bsky.social
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Wir gestalten eines der vom @mwk-bw.bsky.social geförderten #MINT -Projekte 👩🏼💻🌍 in der #Geographie @uniheidelberg.bsky.social:
TrafU: Transformative Umweltforschung
#PhysischeGeographie #Geoinformatik #TransformativeLiteracy
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💻 ⛰️ 🙌 🌍 Wir entwickeln einen neuen Schwerpunkt Transformative Umweltforschung (TrafU) im Masterstudiengang #Geographie an der @uniheidelberg.bsky.social!
#PhysischeGeographie #Geoinformatik #TransformativeLiteracy
www.uni-heidelberg.de/de/newsroom/...
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Illustration mit fünf Menschen verschiedenen Geschlechts und Hautfarbe stilistisch dargestellt auf grünem Hintergrund. Links oben in der Ecke ist die Grafik eines Laptops.
👾🌱 Coden für die #Forschung und die #Zukunft! Wir suchen eine*n Webprogrammierer*in Teilzeit.
Unser Projekt #HumusKlimaNetz braucht eine Anwenderapplikation, die konzeptionell und softwareseitig umgesetzt werden soll.
Alle Infos:
👉 thuenen.de/Job_Web
#Stellenanzeige #Informatik #Geoinformatik
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Unterrichtsmaterialien zur Einführung in offene Karten (OpenStreetMap) und Geoinformationsysteme. Bei uns im WPK Informatik bereits bewährt - davon dürfte es gerne mehr geben...
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#OER #InformatikEdu #Geoinformatik #OSM #BlueLZ
openschoolmaps.ch
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Symbolbild für Stellenausschreibung mit der Silhouette einer Frau und eines Mannes.
#Stellenangebot: wissenschaftlicher Mitarbeiter (w/m/d) für das Projekt „Weiterentwicklung der Fachanwendung Karla.Natur“.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung - und übers Teilen!
#Augsburg #Geoinformatik
Info 👉 https://www.lfu.bayern.de/stellenangebote/doc/2558.pdf
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In #Oldenburg entsteht ein spannendes Projekt zur "#Digitalisierung, Visualisierung und Analyse von #Sammlungsgut". Die #JadeHochschule hat dazu eine Stelle für eine Person aus den Bereichen #DataScience, #Informatik, #Geoinformatik, #KI o.ä. ausgeschrieben! #DiViAS
dhd-blog.org?p=20092
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The latest Companies/Orgs Daily Digest! paper.li/billdollins/1547987541 #webmapping #geoinformatik
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.@uni_mainz präsentiert auf #HannoverMesse Forschung aus #Geoinformatik u #Spintronik - http://www.uni-mainz.de/presse/64512.php und www.hannovermesse.de/aussteller/johannes-gute...
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