Selbstständig. Geschichtslernen als Befähigung zum historischen Denken. Festschrift für Andreas Körber zum 60. Geburtstag. Open Access.

„Selbstständig“: Der programmatische Titel der Festschrift für Andreas Körber betont das Ziel des Geschichtslernens, Schüler*innen zu eigenständigem historischen Denken zu befähigen.

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Geschichte - Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien In dem Dossier des Deutschen Bildungsservers finden Sie zahlreiche kostenlose Arbeitsblätter, digitale Unterrichtsmaterialien und Filme für das Fach Geschichte in der Sekundarstufe I und II.

Gerade kam ein spannender Hinweis vom Team @bildungsserver.bsky.social zu kostenlosen digitalen Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblättern und Unterrichtsmedien für das Fach Geschichte in der Sekundarstufe I und II. #Geschichtsdidaktik, #historischesLernen

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DPH 23/ Zeitreisen, so auch dieses Format, sind also #historischeImaginationen, die nur sehr selten (und wenn immersiv genug) auch nur sehr schwer auf ihren Konstruktionscharakter hin befragt werden können. Genau das ist aber wichtig, wenn das Unterhaltungsangebot auch für #historischesLernen

Daten, Digitalität und historisches Lernen Das Themenheft möchte den Begriff der „Daten“ aus theoretischer, empirischer und pragmatischer Perspektive diskutieren. Es fragt danach, welche Bedeutung (digitale) Daten für das historische Lernen se...

#Daten, #Digitalität & #historischesLernen

Die Themen beschäftigen aktuell nicht nur #VHD & #NFDI4memory. Die Zeitschrift für Geschichtsdidaktik plant jetzt ein eigenes Themenheft hierzu. Der #CfA läuft; Deadline ist der 10.6.

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