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#informeOnu24
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Por si tenemos dudas
La LOMLOE es una ley superior y está por encima de las leyes autonómicas 🧐

#informeOnu24
#quererlaescrearla #educacioninclusivaya

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Hoy hablaba con una amiga y me enviaba este mensaje 👇

“La realidad es que seguimos segregando y la administración lo permite”

Comparto ideas destacadas del
Informe de la ONU hecho con @foanpas.bsky.social que ahora me llevo conmigo siempre

#informeONU24

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Los centros reclaman recursos para atención a la diversidad
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La administración pone golosamente medios con aulas específicas
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La ONU dice que esas “aulas” son segregadas

A veces hay recursos que se utilizan para excluir, es una regla de 3.

#informeONU24

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Informe de la ONU 2024 realizado por comisión NEAE de @foanpas.bsky.social

#informeONU24

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"en España no existe un sistema de #educacióninclusiva"

podéis repetirlo, porque es ciertísimo.

#informeONU24

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Vulnerado el derecho a la educación de un menor con problemas de conducta al que le denegaron la ayuda continuada de un profesor de apoyo · Noticias Jurídicas La inclusión de los alumnos con discapacidad en las clases convencionales sin los c

Ay q al final la ley existe, y hay q cumplirla.

#informeONU24

noticias.juridicas.com/actualidad/j...

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El Anpa del CEIP de Cedeira urge recursos de apoyo para el alumnado: «A situación está a desbordar á comunidade educativa» Trasladarán a la Xunta su malestar por la falta de atención a las necesidades de los escolares

Xunta de Galicia os dais cuenta de que nos tenéis q facilitar la vida??

#informeONU24
#art49Constitución
#derechosnofavores

www.lavozdegalicia.es/noticia/ferr...

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Vamos q piden q se cumpla la ley.

#informeONU24
#derechosnofavores

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Oye pues hay que avisarles q es ILEGAL, y va contra el artículo 24 de la Convención de la ONU, y al q España se adhirió.

#informeONU24

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Leyendo por favor🙏 🦋
gracias @qgabamaes.bsky.social 🌹

#ynopasanada
#informeONU24
#derechosnofavores
#art49Constitución

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Hoy necesito hacer una pregunta a la vez que hago una denuncia publica.

Alguien sabe qué es un aulario?

Sabemos en qué CCAA se utilizan como medida de inclusión??

#InformeONU24 #YNoPasaNada

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Pues entonces no se cumple la ley.

Artículo 24 de la Convención de la ONU de los Derechos de las Personas con Discapacidad.

#informeONU24

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“La realidad es que nuestros hijos e hijas molestan” Castigos, repetición de curso, falta de auxiliares, y una escasa oferta formativa, son parte de la realidad educativa del alumnado con TEA; las familias del Norte que integran Visión Azul denuncian lo...

Me da igual si molestamos.
Me da igual si no os gusta.
Me da igual si estáis de acuerdo.

Es nuestro derecho.

#derechosnofavores
#informeONU24

diariodeavisos.elespanol.com/2024/12/la-r...

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y eso es contra lo que hay que luchar a mil, NO EXCLUIRL@S Y ECHARLOS DEL SISTEMA.

#derechosnofavores
#informeONU24

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No lo dice @pverde.bsky.social lo dice la ONU⚠️.

#derechosnofavores
#informeONU24

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#informeONU24
#derechosnofavores

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Seguimos haciendo difusión del informe de la ONU, ahora con apoyo visual.

Sigue siendo un informe desconocido por muchas personas y centros educativos.

*Un derecho* no es opinable.

*Un derecho* es algo que debemos respetar SIEMPRE, sino estaremos cometiendo un delito!!!

#InformeONU24

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Conversaciones a las 21:00 Hablamos de derechos

Todos los episodios de espacio a las 21 “Hablamos de derechos” de Lucas y Paula

👇Informe de la ONU para que se entienda

Por @mrrookes.bsky.social ❤️ gracias por todo el trabajo

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

fediverse.tv/w/p/pJ6qUYuC...

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Recordar siempre que los derechos no son opinables ni negociables.

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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Es hora de transformar estas prácticas y construir una verdadera educación inclusiva.

¡Nos vemos esta noche a las 21:00! 🌟

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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Manda tus propuesta de guiones, crea tus propias charlas, habla de derechos, del informe de la ONU, o comparte las nuestras … porque esto es cosa de tod@s y todavía existe mucho desconocimiento.

¡Nos vemos! 🌟

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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Reflejamos aquí la importancia de actuar cuando los derechos no se respetan, reforzando la idea de la denuncia como herramienta de cambio.

🎥 Acompáñanos a reflexionar de como podemos resistir a estas injusticias y actuar.

SEGUIMOS 💪

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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🎥 Hablaremos de la importancia de ver la escuela no en términos de productividad, sino como un espacio para formar personas y construir una sociedad diversa y humana.

¡Te esperamos a las 21:00! 🌟

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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Hoy más que nunca, seguimos compartiendo sencillas reflexiones para que el informe de la ONU llegue más lejos, y juntos construyamos un futuro más inclusivo. 🌟

¡Te esperamos esta noche a las 21:00!

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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🎥 Esta noche dejaremos esta idea para generar un debate necesario, también para entender cómo apoyar a las familias sin olvidar nunca los derechos de los más vulnerables.

¡Aquí estamos a las 21:00! 🌟

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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🎥 Acompáñanos esta noche a las 21:00 para reflexionar sobre cómo defender esos derechos y garantizar una educación inclusiva que respete a cada niño y niña.

¡Te esperamos! 🌟

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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¡Nos vemos cada noche! 🌟

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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¡Te esperamos esta noche a las 21:00! 🌟

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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🎥 Acompáñanos a las 21:00 para seguir explorando cómo construir una inclusión que vaya más allá de lo material y se base en el respeto a los derechos de todos los estudiantes.
¡Nos vemos cada noche! 🌟

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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🎥 Acompáñanos para descubrir cómo estos retos nos invitan a cuestionarnos la realidad educativa que tenemos.

¡Nos vemos a las 21:00! 🌟 No dejéis de comentar, compartir y crear vuestras propias aportaciones.

#ConversacionesALas21 #HablamosDeDerechos #InformeONU24

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