Educação e Neurociências ONLINE
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📻 Guy Tisserand répond à Nathalie Lestrade dans le #podcast de notre veille sur les #neurosciences au service de la formation : le #Neurolearning.

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LES BIAIS COGNITIFS #7 : L’EFFET VON RESTORFF — Sydologie Après une longue (looongue !) pause, c’est le retour de cette série sur les biais cognitifs et leur influence sur nos perceptions… Cette semaine, découvrons ensemble l’un des biais cognitifs [...]

L'effet Von Restorff : un biais cognitif qui se démarque ? #neurolearning #rh via @sydologie

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DOCUMENTAIRE : 5 NOUVELLES DU CERVEAU — Sciences cognitives CINQ NOUVELLES DU CERVEAU est un documentaire de Jean-Stéphane BRON qui sortira sur les écrans le 16 mars au cinéma. Un documentaire passionnant qui nous plonge au cœur de la science d’aujourd’hui, [...]

Un documentaire à la découverte des travaux de cinq scientifiques, au croisement entre le cerveau, la conscience et l’ #IA .
Sortie le 16 mars au cinéma. #neurolearning #formpro
Via Jean-Stéphane BRON et Apprendre et Former avec les sciences cognitives

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WEBINAIRE DE SUIVI DES COGNI’CLASSES — Sciences cognitives Dans le cadre du suivi des Cogni’classes, l’AFSC (Apprendre et Former avec les sciences cognitives) organise son prochain Webinaire le : Mercredi 16 mars 2022, de 18h à 19h15 Il [...]

Un webinaire de suivi de Cogni'classe pour apprendre à former avec les sciences cognitives le mercredi 16 mars 2022. #neurolearning #pédagogie #formpro

Via Apprendre et former avec les sciences cognitives

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WEBINAIRE DE SUIVI DES COGNI’CLASSES — Sciences cognitives Dans le cadre du suivi des Cogni’classes, l’AFSC (Apprendre et Former avec les sciences cognitives) organise son prochain Webinaire le : Mercredi 16 mars 2022, de 18h à 19h15 Il [...]

Un webinaire de suivi de Cogni'classe pour apprendre à former avec les sciences cognitives le mercredi 16 mars 2022. #neurolearning #pédagogie #formpro

Via Apprendre et former avec les sciences cognitives

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COGNIFORUM 2021 : CONFÉRENCES ET DIAPORAMAS DES ATELIERS — Sciences-cognitives Au programme : 3 conférences Steve MASSON, Comprendre le cerveau pour mieux apprendre et enseigner David SANDER, Comment l’émotion peut-elle faciliter l’apprentissage ? Alice LATIMIER, Utilisation du numérique en soutien aux [...]

Quels sont les leviers cognitifs en #formation ? Quel est le rôle des émotions ? Retour sur les conférences du Cogniforum. #rh #neurolearning Via le blog Apprendre et Former avec les sciences cognitives

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Quels sont les leviers cognitifs en #formation ? Quel est le rôle des émotions ? Retour sur les conférences du Cogniforum. #rh #neurolearning Via le blog Apprendre et Former avec les sciences cognitives

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Neuro-éducation et pédagogie : sommes-nous tous crédules ? (partie 1/2) — Sydologie Dans mon récent quotidien de doctorant en psychologie cognitive, je suis souvent interpellé par l’utilisation systématique du terme “neuro” : neuro-marketing, neuro-psychanalyse, neuro-sagesse et surtout neuro-éducation. Ces termes sont de plus en [...]

D'où viennent les théories en neuro-éducation présentées sous le titre de « neurosciences » ? #cognition #neurolearning #formpro via @sydologie

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J'apprends, donc je suis — Thot Cursus L’apprentissage inhérent ! J’ai récemment découvert les travaux fabuleux de l’ Hélène Trocmé Fabre en particulier ses films  de la série “Nés pour apprendre” et l’ouvrage du même titre (pour ne citer [...]

Sommes-nous né.e.s pour apprendre ? Faut-il bousculer l' #apprentissage statique et cérébral ? #cognition #neurolearning via @thot

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Sommes-nous né.e.s pour apprendre ? Faut-il bousculer l' #apprentissage statique et cérébral ? #cognition #neurolearning via @thot

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Quelle est l'influence de la continuité spatiale et temporelle sur l'efficacité d'une formation numérique ? #neurolearning #formpro via @sydologie

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Evidence B personnalise les exercices scolaires selon la manière d'apprendre des élèves — Usine Digitale Evidence B, start up parisiano-lilloise, met au point grâce aux sciences cognitives et à l’intelligence artificielle des modules d’enseignement personnalisés qui tiennent compte des différences dans la façon dont les [...]

La start up parisiano-lilloise allie IA et sciences cognitives pour permettre aux apprenant.e.s d'apprendre à leur rythme. #adaptivelearning #neurolearning #formpro via @RevueduDigital

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#Neurolearning et engagement, financement et #CPF co-construit. Retour sur le Printemps de la Formation de @Unow_fr #rh

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Toutes les ressources en accès libre du Printemps de la Formation 2021 — Unow En mai 2021 avait lieu la deuxième édition du Printemps de la Formation organisée par Unow. Ce fut l’occasion de faire une veille approfondie sur les sujets majeurs qui font [...]

#Neurolearning et engagement, financement et #CPF co-construit. Retour sur le Printemps de la Formation de @Unow_fr #rh

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Faire appel aux neurosciences pour améliorer l’apprentissage — Callimedia Aujourd’hui, nous avons de plus en plus de données sur le fonctionnement du cerveau et sur son processus d’apprentissage. Grâce aux découvertes scientifiques des dernières décennies, nous savons que les [...]

Erwan Devèze, conférencier et spécialiste des neurosciences nous aide à mieux comprendre la plasticité neuronale et la capacité de mémorisation. #cognition #neurolearning via @Callimedia

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Faire appel aux neurosciences pour améliorer l’apprentissage — Callimedia Aujourd’hui, nous avons de plus en plus de données sur le fonctionnement du cerveau et sur son processus d’apprentissage. Grâce aux découvertes scientifiques des dernières décennies, nous savons que les [...]

Erwan Devèze, conférencier et spécialiste des neurosciences nous aide à mieux comprendre la plasticité neuronale et la capacité de mémorisation. #cognition #neurolearning via @Callimedia

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[Newsletter 281] Quand les neurosciences rencontrent la formation : vers le neurolearning La science livre petit à petit quelques secrets sur notre cerveau. L’état actuel des connaissances permet de comprendre les principaux mécanismes de l’attention, de la motivation et de la mémorisation. [...]

[Cahier de Vacances] Le cerveau, cet organe qui gagne à être compris. #neurosciences #neurolearning #rh

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[Newsletter 281] Quand les neurosciences rencontrent la formation : vers le neurolearning La science livre petit à petit quelques secrets sur notre cerveau. L’état actuel des connaissances permet de comprendre les principaux mécanismes de l’attention, de la motivation et de la mémorisation. [...]

[Cahier de Vacances] Le cerveau, cet organe qui gagne à être compris. #neurosciences #neurolearning #rh

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#IA et #neurolearning , le combo gagnant d'un apprentissage efficace ? #pédagogie #tool

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[Newsletter 281] Quand les neurosciences rencontrent la formation : vers le neurolearning La science livre petit à petit quelques secrets sur notre cerveau. L’état actuel des connaissances permet de comprendre les principaux mécanismes de l’attention, de la motivation et de la mémorisation. [...]

[Cahier de Vacances] Notre cerveau est-il un outil économe ou énergivore ? #neurolearning #cognition #pédagogie

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[Newsletter 281] Quand les neurosciences rencontrent la formation : vers le neurolearning La science livre petit à petit quelques secrets sur notre cerveau. L’état actuel des connaissances permet de comprendre les principaux mécanismes de l’attention, de la motivation et de la mémorisation. [...]

[Cahier de Vacances] Notre cerveau est-il un outil économe ou énergivore ? #neurolearning #cognition #pédagogie

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#IA et #neurolearning , le combo gagnant d'un apprentissage efficace ? #conception #outil

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[Newsletter 281] Quand les neurosciences rencontrent la formation : vers le neurolearning La science livre petit à petit quelques secrets sur notre cerveau. L’état actuel des connaissances permet de comprendre les principaux mécanismes de l’attention, de la motivation et de la mémorisation. [...]

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#IA et #neurolearning , le combo gagnant d'un apprentissage efficace ? #pédagogie #tool

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[Newsletter 281] Quand les neurosciences rencontrent la formation : vers le neurolearning La science livre petit à petit quelques secrets sur notre cerveau. L’état actuel des connaissances permet de comprendre les principaux mécanismes de l’attention, de la motivation et de la mémorisation. [...]

[Cahier de Vacances] Le cerveau, cet organe qui gagne à être compris. #neurosciences #neurolearning #rh

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[Newsletter 281] Quand les neurosciences rencontrent la formation : vers le neurolearning La science livre petit à petit quelques secrets sur notre cerveau. L’état actuel des connaissances permet de comprendre les principaux mécanismes de l’attention, de la motivation et de la mémorisation. [...]

[Cahier de Vacances] Notre cerveau est-il un outil économe ou énergivore ? #neurolearning #cognition #pédagogie

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Dossier Etat de l'art "IA / NeuroLearning et formation" (mars 2021) Avec les contributions de iWips, Speexx, Didask, ILDI

#IA et #neurolearning , le combo gagnant d'un apprentissage efficace ?
On en parle dans le dossier Etat de l'art sur leur rôle en formation. #conception #outil

En collaboration avec @SpeexxFR , @iWips_Formation et @Didask

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#IA et #neurolearning , le combo gagnant d'un apprentissage efficace ? #pédagogie #tool

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#IA et #neurolearning , le combo gagnant d'un apprentissage efficace ?
On en parle dans le dossier Etat de l'art sur leur rôle en formation. #conception #outil

En collaboration avec @SpeexxFR , @iWips_Formation et @Didask

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