Met de aanslag op #Rotterdamse #synagoge & #Amsterdamse #Joodse #school is gebeurd wat vanaf begin van oorlog tegen #Iran werd gevreesd:
een reactieve, #explosieve #respons in #westerse #landen.

Eerste doelwitten zijn, wéér de #Joden, maar de #rest der #westerlingen kunnen de #volgende zijn.

Original post on versusbeda.com

Apa Perbedaan Respons Imunitas Humoral dengan Respons Imunitas Seluler Pendahuluan Sistem imunitas merupakan sistem pertahanan tubuh terhadap infeksi dan penyakit. Sistem imunitas menghasilkan dua ...

#Apa #Beda #4. #apakah #perbedaan #respons #imunitas #humoral #dengan #respons #imunitas […]

#Colorado #Denver #Unions #Labor #Respons
Action works. Uniting works. Protest works.
Don't let them sell you differently.

”Någon med verklig auktoritet står inte och skriker” – så ger du god respons i svåra situationer Som lärare löser man konflikterna i skolan bäst genom att långsiktigt bygga relationer med eleverna, och bibehålla lugnet när känslorna går heta. Forskaren och psykologen Martin Forster säger att god…

Lärare som klarar konflikter bäst är de som inte reagerar på varje fel, utan fokuserar på det som fungerar. Relationer vinner i längden, säger forskaren Martin Forster. Läs hela intervjun:
tinyurl.com/5n8pfjmn
#Respons

Trygghet är nyckeln på fotbollsträningarna: “Om förtroendet finns kan man kräva nästan vad som helst” Förtroende är grunden för allt. En ärlig och rättvis fotbollstränare kan ställa höga krav utan att upplevas som elak. När förtroendet finns tar spelarna till sig både beröm och kritik på rätt sätt.

"Du vet att du kan det här!" sade tränaren – och spelaren svarade med tre mål. Respons med förtroende i ryggen ger resultat. Läs om hur juniortränarna ser på respons i fotbollsklubben PPJ i Helsingfors. tinyurl.com/7zkb4j89
#Respons

Respons är inte kritik – det är omtanke Eftersom jag själv behöver positiv respons för att fungera optimalt är jag frikostig med att se andra, bekräfta och visa uppskattning. Om man redan tidigare bemött någon med artighet är det lättare…

Respons är inte kritik, den är dialog och vägledning, påminner lektor Barbara Huldén i sin kolumn. Ibland börjar den i ett klassrum med kålodlingar på blandspråk.

Läs hela artikeln: tinyurl.com/3bec9umk
#Respons

Forskaren Najat Ouakrim-Soivio – om vägen mot en mer hållbar och rättvis bedömningskultur i skolan När forskaren Najat Ouakrim-Soivio började forska i bedömning i skolor var temat relativt outforskat. Idag är hennes expertis fortfarande rätt unik i Finland, men intresset ökar, särskilt för respons.

Najat Ouakrim-Soivio påminner om att bedömning inte är ett tillval. Den är kärnan i uppdraget – och det är rektorns ansvar att alla drar åt samma håll.

Läs hela artikeln: tinyurl.com/mr6kdkmx

#Respons

Eleverna får inte alltid likvärdig återkoppling i Wilma – forskare efterlyser riktlinjer Över två miljoner användare och en konstant närvaro i telefonen. Få digitala system väcker så mycket känslor som skolornas Wilma. Forskaren Anu Alanko ser risker med tanke på elevernas jämlikhet –…

Vissa elever får ofta positiv respons i Wilma, andra sällan eller aldrig. Bristen på riktlinjer skapar ojämlikhet – och forskare vill se förändring. tinyurl.com/53v9v56n
#Respons #Wilma

Positiv feedback skapar trygghet – Dickursby skola har valt att satsa på metoden ProSkola som nuförtiden syns överallt i skolans vardag Mindre bråk, mer positivt beteende – det är målet med metoden ProSkola, som används för att förändra skolans kultur genom positiv respons.

Positiv feedback låter enkelt – men kräver struktur, uthållighet och gemensamt ansvar. Dickursby skola har valt att förändra sin kultur med metoden ProSkola.
Läs hela artikeln: tinyurl.com/2m5j3beu
#Respons #ProSkola

Därför är elevens fel så värdefulla Mycket forskning har ägnats respons, och lärare ägnar en hel del tid åt att ge respons, både i skriftlig och i muntlig form. Trots det blir elevens roll i sammanhanget ofta förbisedd. Hur genomtänkt…

Vad väger mest – en siffra i ett betyg eller ett fördjupat lärande?
I en tid där mätbarhet styr skolan påminner Katarina Rejman om att fel, frågor och nyfikenhet är grunden för utveckling. Läs hela ledaren: tinyurl.com/mrxtpamn
#Respons

På skolhemmet Lagmansgården är personalen van vid att ge respons i utmanande situationer I skolhemmet Lagmansgården jobbar man med ungdomar som upplever att alla vuxna har övergett dem. – Då får man helt enkelt börja från noll, säger kuratorn Tanja Sabel.

🌟 Nytt tema på Lärorikt – Respons!
Att ge respons i utmanande situationer är inte alltid så lätt, men för personalen i skolhemmet Lagmansgården i Jakobstad är det här vardag. “Utan tillit och en fungerande relation finns inga förutsättningar för inlärning.” tinyurl.com/3jw7vvhv
#Respons