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Posts by Guiltéor, prof lvl 12

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L’éternel combat d’aider Ă  rĂ©aliser un diapo qui sorte de l’ordinaire ou de la rĂ©utilisation des modĂšles existants et mis Ă  disposition dans les logiciels ou sur les plateformes.

1 year ago 0 0 0 0
Carte de l’OcĂ©an Atlantique avec, de maniĂšre trĂšs pertinente, une reprĂ©sentation d’un potentiel Golfe de Bretagne !

Carte de l’OcĂ©an Atlantique avec, de maniĂšre trĂšs pertinente, une reprĂ©sentation d’un potentiel Golfe de Bretagne !

Les Bretons en train de nĂ©gocier avec @ignfrance.bsky.social 😆
Golfe de Bretagne

1 year ago 4046 854 103 70
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Annonce Adage : « Les réservations des offres Pass Culture sont suspendues pour l'année scolaire 2024-2025 ». Une catastrophe annoncée, dénoncée par de nombreuses institutions culturelles et équipes pédagogiques : cafepedagogique.net/2025/01/31/a...

1 year ago 105 83 3 11
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«Un enseignant qui n’a jamais explorĂ© l’usage de ChatGPT passe Ă  cĂŽtĂ© de son rĂŽle fondamental : prĂ©parer ses Ă©lĂšves Ă  Ă©voluer dans un monde oĂč l’IA occupe une place centrale.» Via @cafepedagogique.bsky.social un indispensable guide pratique de l’IA par un collĂšgue cafepedagogique.net/2025/01/23/u...

1 year ago 27 18 2 1
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TrÚs beau tableau (et article) de @margaridaromero.bsky.social au sujet des usages créatifs de l'IA en #éduQc, margaridaromero.blog/2025/01/20/i... #IA

1 year ago 8 4 0 0
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Voici des fiches-synthÚses sur les fondamentaux des sciences cognitives : ce mur virtuel a été conçu par le groupe de formateurs "Travail personnel de l'élÚve" Académie de Grenoble pour accompagner le parcours "Favoriser le travail personnel de l'élÚve" digipad.app/p/509494/1b0...

1 year ago 46 28 0 1
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ACTU đŸ—žïž (Belgique) Barak@TIC 2024 : L’IA gĂ©nĂ©rative en Ă©ducation, naviguer entre Ă©merveillement et prudence http://dlvr.it/THG2Sd

1 year ago 1 1 0 0
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đŸŽ„Le sonomĂštre en vidĂ©o

1 year ago 0 0 0 0
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Une guirlande de NoĂ«l en retard ? ❌ Non, c’est un sonomĂštre programmable ! đŸŽ¶đŸ’Ą
le dĂ©fi des Ă©lĂšves : programmer un outil pour mesurer le bruit en classe, tout en explorant ses effets dans notre quotidien et au travail. đŸŒđŸ› ïž
#EducationNumérique #CollÚge #ProjetTechnologique

1 year ago 0 0 1 0
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Projet ? RĂ©solutions, vous en ĂȘtes oĂč ?- retrouvez la sĂ©rie de l'innovation #eduinov #cardie #eafc #developpementprofessionnel #inspe
www.francoismuller.net/post/un-proj...

1 year ago 3 3 1 0

L'un des intĂ©rĂȘts de cet article est de montrer que les mains fonctionnent - aussi - avec la tĂȘte et que tous les mĂ©tiers exploitent d'une façon ou d'une autre les compĂ©tences scolaires.

1 year ago 3 1 0 0
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Numérique pédagogique et éducatif : outils, liens & tutoriels (certains liens spécifiques ac-montpellier) - Digipad by La Digitale Une application en ligne pour créer des murs multimédias collaboratifs proposée par La Digitale

Voici un Digipad collaboratif pour le NumĂ©rique PĂ©dagogique et Éducatif : dgxy.link/NPE N'hĂ©sitez pas Ă  le partager autour de vous pour qu'il s'enrichisse ! 😊

1 year ago 40 26 2 4
      Le "point Nemo", une zone isolée dans l'océan Pacifique Sud, est souvent utilisé par les agences spatiales pour les rentrées contrÎlées des objets en fin de vie, comme les satellites. Ce lieu est considéré comme la véritable décharge spatiale de la Terre.

Le "point Nemo", une zone isolée dans l'océan Pacifique Sud, est souvent utilisé par les agences spatiales pour les rentrées contrÎlées des objets en fin de vie, comme les satellites. Ce lieu est considéré comme la véritable décharge spatiale de la Terre.

Quand un satellite "meurt", il ne disparaĂźt pas. Il plonge... au point Nemo !
âžĄïž l.franceculture.fr/6BV

1 year ago 84 37 3 3
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Questionner Vera - Les Cahiers pĂ©dagogiques Entretien avec Florian Gauthier, Ă  propos de Vera, outil d’IA de vĂ©rification des informations par tĂ©lĂ©phone ou WhatsApp.

Questionner Vera - Vera est un outil conversationnel gratuit de vĂ©rification de l’information, appuyĂ© sur des sources certifiĂ©es et accessible via WhatsApp ou tĂ©lĂ©phone. Entretien avec l’un des initiateurs du projet.
#EMI #infox #espritcritique #IA
âŹ‡ïžâŹ‡ïž
www.cahiers-pedagogiques.com/questionner-...

1 year ago 34 25 1 4
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Impact du numĂ©rique et de l’l.A dans la conduite de classe, points de vigilance et pistes de solution. marie34.com/2024/12/08/i...

1 year ago 8 4 0 0
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🆕Sortie de L'Inclusive #21
Second volet et dernier volet sur la collaboration enseignant / AESH : la communication

🔗Tous les n° de L'Inclusive sont tĂ©lĂ©chargeables gratuitement en pdf depuis notre Digipad :
digipad.app/p/724127/08c...

1 year ago 1 2 0 0
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PersĂ©vĂ©rer : maintenant on sait pourquoi. On nous disait souvent « essaye » ou « accroche toi » pendant un exercice mais c’était trop thĂ©orique. LĂ  on sait pourquoi.

"Persévérer : maintenant on sait pourquoi !"

📃Un article d'Ă©lĂšve qui revient sur une formation #feydercoop au goĂ»t de l'effort

đŸ€”Si la persĂ©vĂ©rance scolaire ne se dĂ©crĂšte pas par des injonctions, se construit-elle par des comprĂ©hensions ?

đŸ’ĄâŹ‡ïž
feydercoop.wordpress.com/2024/10/26/p...

1 year ago 5 3 0 0
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A series of 11 Dungeons and Dragons characters drawn and inked on a 12x9 bristol board. The shading is done with screentone sticker sheets. The highlight is clearly the first character, made for the second edition. He is a human fighter named  Aragorn Hawkins and he has a hawk symbol on his chest. 12 years old me was inspired...

A series of 11 Dungeons and Dragons characters drawn and inked on a 12x9 bristol board. The shading is done with screentone sticker sheets. The highlight is clearly the first character, made for the second edition. He is a human fighter named Aragorn Hawkins and he has a hawk symbol on his chest. 12 years old me was inspired...

This is probably one of my favorite things I have drawn in the past few years. All my D&D characters since I've started playing, except the last one which I created this year. They all had an impact on me in a lot of different ways.

I hope to do the same for the other RPGs I've played.

1 year ago 2177 375 57 13
A flat lay of six colorful stickers with AI-themed messages. The stickers include phrases like "AI is my Brainstorming Buddy," "AI is Not a Mind Reader," and "Trial, Error, and Triumph."

A flat lay of six colorful stickers with AI-themed messages. The stickers include phrases like "AI is my Brainstorming Buddy," "AI is Not a Mind Reader," and "Trial, Error, and Triumph."

I lead professional learning for educators today. We explored how LLMs work and how they can work for us.

As a bonus, I made stickers for participants using ChatGPT for slogans and Ideogram.ai for designs. I printed them on sticker paper and used my Cricut to cut them out. 😊 #AIinEdu #EduSky

1 year ago 27 3 2 1
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NumĂ©rique : un outil simple pour l’enregistrement et le montage audio ERUN dans l’acadĂ©mie d’Amiens, JĂ©rĂŽme Chretinat partage une application en ligne particuliĂšrement utile pour travailler les compĂ©tences orales : Combicast. L’outil permet facilement d’enregistrer des ...

NumĂ©rique : un outil simple pour l’enregistrement et le montage audio
cafepedagogique.net/2024/11/25/n...

1 year ago 25 7 1 0
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Un utile panorama d’outils numĂ©riques pour la classe
cafepedagogique.net/2024/11/22/u...

1 year ago 50 26 2 1