Quels obstacles minent le passage d’une inclusion prescrite à une inclusion réelle – au risque de ne produire qu’une « inclusion formelle », voire même un renversement du côté de l’exclusion ? Tribune 2 de Gabriel Perez : www.cafepedagogique.net/2026/04/08/l...
« 21 élèves par classe » : paroles de lectrices et lecteurs du Café pédagogique
www.cafepedagogique.net/2025/11/03/2...
Un colloque au tout début des vacances d’automne pour inventer ensemble l’école de demain, avec @reynaudlaurent.bsky.social, Céline Cael, @cahierspedago.bsky.social … www.cafepedagogique.net/2025/10/14/i...
Une intervention nécessaire pour y voir un peu plus clair...
à propos de "Et si on imaginait l'école de demain ?"
librairie.cahiers-pedagogiques.com/livres/1105-...
Bernard Lahire : « L’obsession évaluative a détourné l’école de sa fonction de transmission des connaissances »
www.cafepedagogique.net/2025/09/01/b...
Publication
Porte-plume
L’ambition d’une Ecole de la publication ouverte, enfin ? A la découverte de Porte-plume avec @jmlebaut.bsky.social : un commun numérique susceptible de faire de la culture elle-même, dès l’Ecole, un commun : www.cafepedagogique.net/2025/06/30/p...
✨ Les inscriptions pour #Ludovia22 sont ouvertes ! RDV du 25 au 28 août à Ax-les-Thermes pour partager et innover autour du numérique éducatif sue le thème "ATTENTION et PARTICIPATION en classe & numérique"
Un des passages les plus éloquents du débat de @ccesoir.bsky.social d'hier à propos de Marine Le Pen est venu, comme souvent lorsqu'il est invité, de Fabrice Arfi. Qui rappelle quelques bases.
Réforme du recrutement des enseignants : il reste bien du chemin à parcourir
cafepedagogique.net/2025/03/31/r...
La réforme de la formation initiale fait son come back : le concours CRPE et le CAPES désormais en fin de L3, suivis de deux années rémunérées cafepedagogique.net/2025/03/28/f...
Bravo !
« Guide pratique de l’usage de l’IA » : Une ressource essentielle pour tous, étudiants et personnels des INSPÉ !
Merci aux collègues de Inspé de l'académie de Créteil - UPEC.
nuage02.apps.education.fr/index.php/s/...
Entreprendre une éducation aux intelligences artificielles qui favorise chez les élèves des pratiques réflexives, critiques et créatives : présentation et ressources d’une formation #brest #rennes culturesnumeriques.ac-rennes.fr/spip.php?art...
Photo de l'affiche du forum
Je voudrais partager ici, les 7 points de l'innovation pédagogique selon @philippemeirieu.bsky.social. Il les a développés lors du forum du @cafepedagogique.bsky.social qui avait lieu le week-end dernier.
« Recevons tous les influx de vigueur et de tendresse réelle. Et à l'aurore… » : merci @cafepedagogique.bsky.social @claireberest.bsky.social @djehanne.bsky.social @vivelessvt.bsky.social @reynaudlaurent.bsky.social @marie34.bsky.social @classetice.bsky.social … #ForumCafe2025
Favoriser l’entraide autour des besoins, des envies, des projets numériques et pédagogiques : « la boîte à rêves » de la Forge des Communs Numériques Éducatifs via @cafepedagogique.bsky.social cafepedagogique.net/2025/03/14/u...
Super séminaire INSPE de Bretagne 2025 !
Chouette collectif, de beaux moments. 🤩
C'est la saison des Inclu'L@bs !
Un peu partout en Bretagne les collectifs organisent leurs journées.
Dans ces lieux on échange, on partage, on expérimente, on tisse de précieux liens, entre enseignants, aesh, CPE, personnels de direction, associations de parents partenaires du médico-social...
1ère journée de L'inclu'L@B 35 Est sur l'#Attention.
Une journée riche en échanges et collaboration.
➡️Produire des ressources
➡️Entendre la parole des parents avec l'association #hypersupertdah
Un grand merci aux formateurs @juliengouriou.bsky.social et G.Sarcel pour la conception de cette journée.👏
L'inclu'L@B 35 Est reprend du service.
Une journée consacrée à l'attention animée par Guillaume Sarcel et @juliengouriou.bsky.social en compagnie de l'association hypersuperTDAH.
➡️ Présentation du programme ATOLE
➡️ Forum
➡️ Production -Échange
➡️ Analyse de Pratique Professionnelle
Si vous n'y êtes encore jamais allé, foncez-y ! On ressort rempli d'énergie pédagogique créatrice 🤩
« Dans de nombreuses classes, le droit à l’erreur est énoncé par l’enseignant. Il est même souvent affiché dans la classe. Comment se fait-il que les élèves aient toujours autant peur de rater ? » cafepedagogique.net/2025/02/06/l...
Le Forum du Café pédagogique est de retour en 2025 ! Le vent de la créativité enseignante soufflera les 22 et 23 mars 2025 au Conservatoire National des Arts et Métiers à Paris. cafepedagogique.net/2025/02/01/l...
"Ça m'a permis de ne pas être juste spectatrice"🚸
🎭Amina, élève, nous rappelle qu'il est temps que le conseil de classe ne soit plus un spectacle.
Les élèves sont prêts, et nous ?
🎙️Un #podcast sur les coulisses des conseils de classe participatifs #feydercoop⤵️
smartlink.ausha.co/le-film-annu...
#INSPE de Bretagne au salon #infosup : plus de 160 jeunes qui souhaitent savoir comment devenir enseignant ! La relève est bien présente …
Quand une élève déploie des échanges entre un personnage de roman et une IA conversationnelle : vertiges ?#bonheurdeprof porte-plume.app/projet/da2bf...
Et si aux « manuels scolaires labellisés », on préférait les manuels alternatifs et collaboratifs ? Un exemple à découvrir dans @cafepedagogique.bsky.social : cafepedagogique.net/2024/12/09/p...
