Choć III kryterium ewaluacji ma ogromny potencjał dla nauki i jej relacji z otoczeniem, to niespójne zasady i uznaniowość ocen mogą podcinać skrzydła. Jak dokończyć wdrożenie tego rozwiązania i przekuć je w realny wpływ? – o tym w tekście Natalii Osicy ⬇️
#ewaluacja #3kryterium
0
0
0
0