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#CLARIAH_CM
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We've now got all the POSTERS presented at the 2nd #CLARIAH_CM Workshop open access in our Zenodo community. You can check them out! @ZENODO_ORG @CLARINERIC @dariaheu.bsky.social @clariahes

zenodo.org/search?q=met...

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Cierra ya el II Workshop #CLARIAH_CM con el ofrecimiento de la #URJC para alojar la tercera edición el año próximo.

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DARIAH Newsletter May 2025

¡El I Ciclo #CLARIAH_CM de formación en herramientas y metodologías digitales aparece en el boletín de mayo de #DARIAH (@dariaheu.bsky.social)! us18.campaign-archive.com?u=778f21456a...

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Que ya sé que probablemente sea una clase de "síndrome del superviviente", pero me cuesta muchísimo verme reflejada en algunas de las afirmaciones sobre lo que queremos y no queremos y lo que sabemos y no sabemos los investigadores en este II Workshop #CLARIAH_CM.

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Me está gustando mucho la perspectiva que está dando Pilar Rico (@pilaricocastro.bsky.social) sobre para qué sirve y por qué surge la ley de ciencia abierta en este II Workshop #CLARIAH_CM.

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II Workshop CLARIAH-CM. Día 1 (29/05) YouTube video by Servicio de Informática y Comunicaciones UC3M

II Workshop #CLARIAH_CM “Humanidades Digitales y Ciencia Abierta en la era de la inteligencia artificial. Síguelo en directo hoy aquí: www.youtube.com/live/SGqHYqs... ⁦‪@clariahes‬⁩
⁦‪@HDHispanicas‬⁩ ⁦‪@DARIAH_eu

⁦‪@unicomplutense‬⁩

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Cartel del II Workshop CLARIAH_CM, con la información sobre tema, ligar, fechas, etc.

Cartel del II Workshop CLARIAH_CM, con la información sobre tema, ligar, fechas, etc.

Presentación de German Rigau (HiTZ-EHU) en el II Workshop CLARIAH_CM ante un mural con el logo de la UC3M.

Presentación de German Rigau (HiTZ-EHU) en el II Workshop CLARIAH_CM ante un mural con el logo de la UC3M.

Cuestiones organizativas me han impedido escribir hasta ahora sobre el II Workshop #CLARIAH_CM, que se está celebrando ahora mismo en el campus de Leganés de la #UC3M. Pero por fin puedo sentarme a escuchar a German Rigau (HiTZ-EHU) hablando sobre Inteligencia Artificial.

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El nodo #CLARIAH_CM organiza un Curso de Verano en El Escorial sobre “Ciencias Sociales y Humanidades Digitales en ciencia Abierta: El poder de controlar tus datos” el 20 y 21 de julio. Infórmate en @CursosVeranoUCM @DARIAHeu @clariahes oficinaclariahcm@ucm.es

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NODO CLARIAH-CM Universidad Complutense de Madrid. Educación Universitaria. Grados, máster, doctorados.

Muchas gracias @BelenGNieto por acompañarnos en el Día del Libro en la Semana de las Letras de @FilologiaUCM. Ya hemos subido la noticia en la web de #CLARIAH_CM @clariahes www.ucm.es/clariah-cm/n...

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¡Sí, más alto, por favor! A veces se tarda más en corregir los errores que te ha metido la IA al describir que en contratar gente para hacer las descripciones. Y más con el volumen de datos con el que se trabaja en algunos proyectos de Humanidades, que son unos pocos miles. #CLARIAH_CM

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Say it louder! Los resultados solo saben de aquello con lo que has entrenado el modelo y hace sus predicciones sobre lo que conoce. Me ha encantado la cebra que la IA entrenada con pizzas se convierte en pizza de aceitunas y queso. Y lo de los problemas de censura de los datasets. #CLARIAH_CM

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Lástima que no podamos distraernos del objetivo de esta tercera sesión del I Ciclo #CLARIAH_CM y profundizar en el problema de que cosas que funcionan a nivel técnico (cosine similarity) pero contradicen la lógica porque es ahí donde los humanistas más mano podemos meter para afinar la tecnología.

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Me está gustando mucho el planteamiento del curso de Joaquim Moré en el I Ciclo #CLARIAH_CM. Desde llegar al tratamiento informático desde la explicación platónica de cómo vemos hasta la insistencia en que la IA parte de la aleatoriedad, hace predicciones y hace correcciones sobre lo que le digamos.

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Importante la reflexión con la que Joaquim Moré abre la sesión "Ver y recordar: la IA en el reconocimiento de entidades y temas iconográficos" del I Ciclo #CLARIAH_CM: no solo el pensamiento humanístico es importante para la tecnología, sino que los lingüistas hacían IA antes de la IA.

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Comienza la actividad organizada por #CLARIAH_CM para la #SemanaDeLasLetras de @filologiaucm.bsky.social: Belén García Nieto nos habla de #PoesíaCódigo (ahora mismo dentro del concepto de poesía expandida)

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Cartel del evento. La imagen es la silueta de una persona joven racializada de espaldas contra un fondo de código estilo Matrix. Hay un QR para ir a la web y figura la información sobre las fechas del evento y los logos de los organizadores.

Cartel del evento. La imagen es la silueta de una persona joven racializada de espaldas contra un fondo de código estilo Matrix. Hay un QR para ir a la web y figura la información sobre las fechas del evento y los logos de los organizadores.

Por cancelaciones, quedan libres algunas plazas para la última sesión del I Ciclo #CLARIAH_CM de formación en herramientas y metodologías digitales "Ver y recordar: la IA en el reconocimiento de entidades y temas iconográficos" (25/04/2025, 10:00-13:00). Apúntate en www.ucm.es/clariah-cm/i....

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Cartel del evento "A 6000 metros de profundidad: poesía y programación" que muestra una foto de la autora, Belén García Nieto y la portada de su poemario, "A 6000 metros de profundidad". Aparate de los logos institucionales, aparece también el logo de la Semana de las Letras de la Universidad Complutense.

Cartel del evento "A 6000 metros de profundidad: poesía y programación" que muestra una foto de la autora, Belén García Nieto y la portada de su poemario, "A 6000 metros de profundidad". Aparate de los logos institucionales, aparece también el logo de la Semana de las Letras de la Universidad Complutense.

A lo mejor os interesa venir a o difundir esta actividad que el nodo #CLARIAH_CM ha organizado para la #SemanaDeLasLetras de @filologiaucm.bsky.social. La poeta y programadora Belén García Nieto nos hablará de su "poesía código" y de la intersección entre los lenguajes de programación y la poesía.

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Cartel del evento que se anuncia, con la misma información que el texto, los QR para seguir la emisión en directo y los logos institucionales correspondientes.

Cartel del evento que se anuncia, con la misma información que el texto, los QR para seguir la emisión en directo y los logos institucionales correspondientes.

Un poquito de difusión para el II Workshop #CLARIAH_CM: #HumanidadesDigitales y #CienciaAbierta en la era de la #InteligenciaArtificial (29-30 de mayo de 2025, Universidad Carlos III de Madrid, Campus de Leganés). En el enlace tenéis los detalles: eventos.uc3m.es/130674/detai... #HHDD #DH #HD

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NODO CLARIAH-CM Universidad Complutense de Madrid. Educación Universitaria. Grados, máster, doctorados.

La infraestructura @clariahes celebra en León su Workshop anual en @_SCAYLE. En la web de #CLARIAH_CM se ha incorporado la noticia.

www.ucm.es/clariah-cm/n...

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Home - MicroPasts MicroPasts - a crowdfuelled archaeological and heritage citizen science platform


Esto del MicroPasts no lo conocía (tampoco soy de arquelogía, claro): micropasts.org. #CLARIAH_CM

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La insistencia en la horizontalidad de la ciencia ciudadana del ponente me está dando unos flashbacks de roller derby que... Y precisamente por culpa del roller derby soy un poco escéptica sobre involucrar en la investigación a gente que no siente una obligación para con el proyecto #CLARIAH_CM

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Deciphering Secrets: Unlocking the Manuscripts of Medieval Spain | Zooniverse - People-powered research Revealing the hidden history of Jewish, Christian, and Muslim coexistence in medieval Spain (1200 -1500 CE)

Con esto de la ciencia ciudadana vs. crowdsourcing me he acordado del @zooniverse.bsky.social, que hacía mucho que no lo consultaba: Y resulta uqe hay una cosa de manuscritos españoles: www.zooniverse.org/projects/pro... #CLARIAH_CM

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Da comienzo la última sesión del I Ciclo UC3M de Humanidades Digitales: Afrontando (junt@s) nuevos retos y oportunidades, dedicada a la democratización de la arqueología (con la experiencia del Laboratorio de Arqueología Digital Abierta). #CLARIAH_CM

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El ponente, Stefano Bazzaco, sentado tras un ordenador, hablando. A su izquierda, se está proyectando una presentación. La diapositiva muestra la diferencia entre eScriptorium y Transkribus.

El ponente, Stefano Bazzaco, sentado tras un ordenador, hablando. A su izquierda, se está proyectando una presentación. La diapositiva muestra la diferencia entre eScriptorium y Transkribus.

En el I Ciclo #CLARIAH_CM de formación en herramientas y metodologías digitales, aprendiendo de #Transkribus de mano de Stefano Bazzaco (Universidad de Verona). Aquí, comparándolo con #eScriptorium, del que aprendimos en la primera sesión del ciclo.

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Cartel de promoción del I Ciclo CLARIAH-CM de formación en herramientas y metodologías digitales, con el nombre del ciclo e información sobre los patrocinadores y los horarios.

Cartel de promoción del I Ciclo CLARIAH-CM de formación en herramientas y metodologías digitales, con el nombre del ciclo e información sobre los patrocinadores y los horarios.

Este viernes tenemos la 2ª sesión del «Ciclo #CLARIAH_CM de formación en herramientas y metodologías digitales», dedicada a #Transkribus. Por una serie de cancelaciones quedan plazas libres, por lo que se ha vuelto a abrir el formulario de inscripción. Más información en: www.ucm.es/clariah-cm/i...

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Completamente de acuerdo con Antonio Perianes sobre la necesidad de crear visualizaciones con un fin, no solo por crearlas. Poder hacerlas no quiere decir que sirvan para algo; saber manejar las herramientas no equivale a saber interpretar los resultados. No digo a qué me recuerda... #CLARIAH_CM

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Pues sigo prefiriendo que me hagan las visualizaciones y dedicarme solo a la interpretación y la comunicación (y al limpiado manual, porque las tareas repetitivas me ayudan a centrarme), pero me alegra ver que estaba bastante ubicada. #CLARIAH_CM

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No saco foto porque es un trabajo en curso, pero me alegra que Antonio Perianes confirme mis sospechas sobre el número de publicaciones de Humanidades y españolas en OpenAlex #CLARIAH_CM

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Aunque entiendo la estrategia de dejar los datos sucios (variantes de un mismo nombre) para acelerar en el futuro la limpieza (las variantes están al fin y al cabo asociadas a un nombre único, si reaparecen), no puede dejar de saberme a capitulación ante la torpeza de los usuarios #CLARIAH_CM

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Me hace gracia el ejemplo porque la idea de usar la comparación para explicar cosas para las que no tenemos referencia yo lo hubiese abordado desde la rétorica y no desde los datos (analogías y eso) #CLARIAH_CM

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