KIOIKU MUKI 24MAR2026
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El Gobierno deja fuera de las #becas completas de #educación a 380.000 jóvenes q viven en riesgo de pobreza
El límite q marca quien puede recibir una beca completa, incluye aportaciones económicas directas, se fija x debajo del umbral de la pobreza, lo que deja a cientos de miles de jóvenes sin […]

¿ Aprender mejor con la IA?

Reportaje de DW

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Si tuvieras que aprender UNA sola cosa sobre Web3 esta semana, ¿qué sería? Cuéntanos y te preparamos el contenido. #Web3 #Educacion #Blockchain

Directoras maestras en Lavalle: una rémora del siglo XIX Tiempo estimado de lectura: 4 minutos Se trata de establecimientos con un tipo de cargo que hoy en día pone en riesgo la calidad educativa de los niños. Una misma persona ejerce la dirección también tiene la responsabilidad de dar clases en un aula. **_por Franco Damelio_** Existe un rol formal llamado comúnmente «director-maestro» en el que quien dirige una escuela tiene uno o más grados como docente de aula de la misma institución. Pero sin que las tareas de cada cargo se reduzcan, sino que debe llevar ambas una misma persona. En Lavalle hay ocho centros con este tipo de modalidad: 1-488 “José Fuchs”; 1-317 “República de Venezuela”; 1-265 “Juan Ignacio Morón”; 1-592 “Virgen de la Candelaria”; 1-373 “Dr. Bernardo Monteagudo”; 1-519 “María Cali”; 1-525 “Ramón Rosales” y 1-289 “Virginia Correa”. En 1884, durante la presidencia de Julio Argentino Roca, se promulgó la ley 1420 de Educación Común. Esta generó los lineamientos generales para ordenar la escolaridad en nuestro incipiente país. Si bien allí no se crea formalmente la figura del director-maestro (eso ocurre en 1983), sí se dejan las puertas abiertas para que se autorizara de facto en las muchas veces improvisadas escuelas rurales. ## ¿Por qué hoy es un problema? A más de 140 años de la ley de Roca muchas cosas han cambiado. Sólo para poner un ejemplo: el departamento de Lavalle en esa época tenía unos 4.500 habitantes, mientras que las estimaciones a la actualidad suman más de 51.000. Pero no sólo la población se incrementó en las escuelas, sino también la cantidad de responsabilidades. Sólo para enumerar, un director de primaria debe ejercer funciones de: » Gobierno institucional » Cumplir y hacer cumplir leyes, decretos y resoluciones educativas. » Garantiza el respeto de la vía jerárquica del sistema educativo. » Aplica o eleva sanciones disciplinarias al personal. » Supervisar el proceso de enseñanza-aprendizaje. » Observar clases y evaluar el desempeño docente. » Orientar metodologías didácticas del equipo docente. » Proponer mejoras en programas y planes de estudio. » Controlar asistencia, puntualidad y cumplimiento de tareas. » Justificar inasistencias. » Intervenir en designaciones y movimientos del personal. » Coordinar reuniones docentes. » Supervisar el uso de fondos escolares. » Firmar documentación contable y administrativa. » Elaborar presupuesto anual de necesidades. » Velar por el patrimonio escolar (edificio, equipamiento). » Aplicar normas de convivencia y disciplina. » Autorizar retiros o situaciones excepcionales. » Intervenir en conflictos escolares. » Garantizar el cumplimiento del régimen de asistencia. » Elaborar informes y memoria anual de la escuela. » Evaluar resultados educativos. » Proponer mejoras a la superioridad. » Definir horarios, actividades y funcionamiento escolar. » Coordinar actos, proyectos y actividades extracurriculares. » Supervisar el cumplimiento del calendario escolar. » Realizar reclamos al gobierno escolar. » Presidir reuniones con padres. » Recoger demandas y propuestas de la comunidad educativa. » Representar institucionalmente a la escuela. Este último punto es clave para instituciones lavallinas y especialmente las rurales. Dado que implica que, en más de una ocasión, el directivo deba llevar documentación o reunirse con funcionarios de la Dirección General de Escuelas en el Gran Mendoza. A toda esta amplia lista de responsabilidades se les deben sumar las de docente de aula. Consultamos a supervisores y demás personal educativo que vive esta realidad. Ninguno accedió a que publicáramos su nombre por el tan común «miedo a las represalias» dentro de las D.G.E. Sin embargo, todos coincidían en que las exigencias son desmedidas y que la carga por algún incumplimiento recae siempre sobre la misma persona. Además, cuando el director-maestro debe hacer trámites de la D.G.E. en los mismos horarios de jornada escolar esos chicos suelen no tener clases o tenerlas a medias. Cabe agregar, y no es menor, que durante gran parte de los gobiernos justicialistas, lo cargos se liberaron, es decir, se les asignó un remplazo durante el ciclo lectivo, aunque la última vez que se los liberó fue en el año 2014. Durante el último año de Francisco Perez, y los sucesivos de Cornejo, Suárez y Cornejo nuevamente, nunca se liberaron. ## ¿Por qué sigue existiendo este cargo con las responsabilidades del siglo XXI? Muchos apuntan a que es para generarle un «ahorro» al Estado haciendo que un trabajador cumpla el trabajo de dos. Frente a esto nos preguntamos: – ¿La calidad educativa de esos niños es la misma que en las escuelas donde el director es sólo director? – ¿Es humanamente posible que un único ser humano cumpla plenamente ambos roles con la cantidad de tareas actuales? – ¿Qué impacto tiene esta carga en la salud de los trabajadores? – Junto con los cursos de Inteligencia Artificial, ¿no sería conveniente resolver este tipo de situaciones que vienen de fines de la década de1880? Esperemos que no pase otro siglo antes de ser resueltas.

Directoras maestras en Lavalle: una rémora del siglo XIX

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En 4th Grade Elementary inician grandes retos para nuestros gigantes! ✨

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¿Por qué suben los diagnósticos de TDAH y dislexia? El aumento del TDAH y la dislexia no apunta a una epidemia, sino a años de casos invisibles, diagnósticos tardíos y mayor detección clínica. La idea que ha vuelto a circular con fuerza en Italia es in...

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El talón de hierro - Audiolibro completo (Jack London) | Parte 2 de 2 | Top 100 más vendidos Libro #65 de 100 Un clásico atemporal de El talón de hierro—traído a la vida en un audio inmersivo. Esto es El talón de hierro by Jack London—uno de los 100 libros más vendidos de todos los tiempos. Audio íntegro, sin abreviar, limpio y optimizado para una experiencia de escucha fluida. ¿Disfrutas de este clásico? Sigue el programa y deja una reseña rápida. Nuevos episodios todas las semanas. Adquiere el libro físico aquí: https://amzn.to/3My2AOR EL TALÓN DE HIERRO El talón de hierro es una novela política y social que anticipa regímenes autoritarios y el conflicto entre clases. Jack London presenta una visión crítica del poder concentrado y la opresión sistemática. La obra combina ficción con análisis ideológico, mostrando la resistencia frente a estructuras de dominación económica y política. Este libro es una lectura provocadora que invita a reflexionar sobre el poder, la desigualdad y la lucha social.

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¿Por qué Corea del Sur exprime así a sus estudiantes? Corea del Sur convierte el estudio en una carrera diaria: academias, falta de sueño, ansiedad y un coste brutal para miles de alumnos. Corea del Sur lleva años siendo presentada como una potencia educ...

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Luisa Sánchez advierte que los colegios O Sello y Canicouva en Vigo están en riesgo, por la demora de Caballero - Vigo al minuto Luisa Sánchez advierte que los colegios O Sello y Canicouva en Vigo están en riesgo, por la demora de Caballero

#Actualidad #Educacion
⚠️Luisa Sánchez advierte que los colegios O Sello y Canicouva en Vigo están en riesgo, por la demora de Caballero

🏚️Exige al Concello actuar ante edificios ruinosos que amenazan la seguridad de los alumnos

Desatados - El Diario de la Educación Crítica a la moción del PP en el Senado que defiende la educación especial y cuestiona el derecho humano a la educación inclusiva reconocido por la ONU.

Opinión sobre la moción del partido popular para blindar los centros de educación especial en contra de la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad eldiariodelaeducacion.com/2026/03/25/p... #educacion

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Formación para Familias sobre Desarrollo Infantil en Oleiros El 11 de abril se llevará a cabo una jornada de formación para familias en A Coruña, enfocada en el desarrollo infantil. Impartida por expertos, esta sesión abordará temas clave para apoyar a los niños en su crecimiento.

¡Atención familias de Oleiros! El 11 de abril, no te pierdas la jornada de formación sobre Desarrollo Infantil. Aprende de expertos cómo apoyar el crecimiento de tus hijos. ¡Es una oportunidad única! #Oleiros #Familia #Educacion

💚 Si te unes a un centro con una ampa federada, podrás acceder a todas las formaciones de CODAPA 🔊

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¿Qué ha pasado con Zhang Xuefeng? China confirma su muerte La muerte de Zhang Xuefeng sacude China: del rumor en redes a la confirmación oficial y al terremoto que deja en el negocio educativo chino. Zhang Xuefeng ha muerto y, tras varias horas de mensajes cr...

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KIOIKU MUKI 19MAR2026
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Martín Edén - Audiolibro completo (Jack London) | Parte 2 de 2 | Top 100 más vendidos Libro #64 de 100 Un clásico atemporal de Martín Edén—traído a la vida en un audio inmersivo. Esto es Martín Edén by Jack London—uno de los 100 libros más vendidos de todos los tiempos. Audio íntegro, sin abreviar, limpio y optimizado para una experiencia de escucha fluida. ¿Disfrutas de este clásico? Sigue el programa y deja una reseña rápida. Nuevos episodios todas las semanas. Adquiere el libro físico aquí: https://amzn.to/48YdZis MARTÍN EDÉN Martín Edén es una novela profundamente autobiográfica que retrata el ascenso intelectual de un joven autodidacta en busca de reconocimiento y sentido. Jack London explora la relación entre ambición, arte y sociedad. La obra muestra el conflicto entre el idealismo del protagonista y la realidad de un mundo indiferente, abordando temas como el individualismo, el éxito y el desencanto. Este libro es una reflexión intensa sobre el precio del éxito y la soledad que puede acompañar a la realización personal.

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La Junta licitará de forma inminente la redacción del proyecto del nuevo CEIP Cristóbal Luque Onieva
👉priegodigital.es/noticia/15827-la-junta-l...

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💚 Las familias con alumnado NEAE se informan de estas cosas en las Jornadas de puertas abiertas 🔊

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Esta semana, el Colegio Nile es el protagonista de ‘A tu onda’:

📅​​ Fuenlabrada en los años 80
🎬​​​​ Referentes locales
🏫 Transformación de su centro

📶 Más información en ondafuenlabrada.es/podcast/a-tu...

📌 En colaboración con @aytofuenlabrada.bsky.social

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Viajando con “El astronauta de papel”: marionetas ecológicas recorren escuelas rurales de Chile | vía #UChileRadio

radio.uchile.cl/2026/03/22/viajando-con-...

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Jorge Quiroz por limitación de la gratuidad a mayores de 30 años: “Esa medida está en la comisión que convocó el ministro Marcel”: #Real | vía #FastCheckCL […]

💻 La UTN tiene una carrera de ciberseguridad que dura 2 años y es 100% online.


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