Como nos recordaba la Dra @lcasal.bsky.social en su reciente taller sobre desinformación y RRSS en #Edutec24

El congreso #EDUTEC24 ha terminado, cita anual referente para toda la comunidad de docentes e investigadoras en Tecnología Educativa. Me llevo aprendizajes, conexiones y personas especiales para mí. Os comparto las ideas principales que me llevo (no son todas). 🧵

Parte del #giteumu en el #edutec24. Ha sido un congreso fantástico. Enhorabuena a los organizadores.

Se termina un #EDUTEC24 fantástico, de reencuentros, de aprendizaje y de mucha tecnología educativa. Enhorabuena a los compis de Sevilla.
Las presentaciones que he utilizado en la mesa y la comunicación las podéis descargar en mi blog: mmarsanchez.es/index.php/20...
#edutec2024

Remata #Edutec24 con ponencias interesantes e inspiradoras, con ideas y herramientas que piden mayor exploración, pero sobre todo con la certeza de la necesidad y la alegría del encuentro entre personas con inquietudes, trabajo y curiosidades parejas. 🥰
Fantástica organización la de U. Sevilla 👏🔝🔝

Un ejemplo: Catálogo de ejemplos profesionales del MCDDU para profesorado de Ciencias de la Salud enlace permanente en el repositorio de la UM hdl.handle.net/10201/142982 enlace corto bit.ly/MCDDUCatalog... hay 4 más #edutec24 #digcompedufya #mcddu

Apropiarse de la CDDU: Catálogos de ejemplos profesionales para acercar el MCDDU – Linda Castañeda

Y aquí tenéis todos los enlaces a los catálogos de ejemplos profesionales (por indicador) del MCDDU para las diferentes ramas de conocimiento www.lindacastaneda.com/mushware/mcd... fruto de ese proyecto #digcompedufya mencionado por Francisco de Asís Gómez Rodríguez de la U de Sevilla en #edutec24

Marco de Competencia Digital Docente Universitario (MCDDU) que se ha desarrollado en el proyecto DigCompEdu FyA bit.ly/MCDDU2023 que ha mencionado por Francisco de Asís Gómez Rodríguez de la U de Sevilla en #edutec24

Buena gente que se encuentra una en el #edutec24 @esparatic.bsky.social

Seguimos en #edutec24 esta vez presentando resultados del portfolio @EKTproject @GRUPO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA DE LA USC @Área de E-learning do Centro de Supercomputación de Galicia

Futurepedia - Find The Best AI Tools & Software mencionada por ⁦‪@cristobalcobo‬⁩ en #edutec24 https://www.futurepedia.io/

Ideas clave, preguntas abiertas by @CristobalCobo@social.quodverum.com en #edutec24

Postplagiarism: transdisciplinary ethics and integrity in the age of artificial intelligence and neurotechnology | mencionado por ⁦‪ @CristobalCobo@social.quodverum.com en #edutec24 edintegrity.biomedcentral.com/articles/10.1007/s40979-...

Pensamiento crítico + escepticismo permanente (hypersuasion by @floridi.bsky.social ) mentioned by @CristobalCobo@social.quodverum.com en #edutec24

Queremos tercerizar el cerebro?? Sugiere @CristobalCobo@social.quodverum.com en #edutec24

Congreso #edutec24 Sevilla, ponencia aprender de máquinas alucinantes

Recomendado por Cristóbal Cobo en #edutec24 www.linkedin.com/posts/ai-for-education_a...

Asamblea de #edutec24

oyendo en #edutec24 importancia de el codiseño y el trabajo CON los estudiantes me recuerda este material
CONNECTING WITH STUDENTS’ VOICES key elements for a partnership strategy transforming Higher Education digitum.um.es/digitum/bits...

Un placer participar en la mesa redonda de IA y educación en el #Edutec24 #Edutec2024 y un privilegio aprender de mis compañeras de mesa.

Taller: Tecnología, Redes Sociales y Manipulación Informativa: Un desafío educativo para el fortalecimiento democrático, de @lcasal.bsky.social y José Julio Fernández en #Edutec24. Interesantísimo...e inquietante. Es necesario ser consciente para actuar.

Qué preguntas hacerse antes de integrar la #ia presentados @Merce_G el modelo PIO #etica https://oeiac.cat/es/el-modelo-pio/ #edutec24

Ahora Mercè Gisbert está hilando lo que hay con lo que había… en la mesa de #ia de @edutec_24 #edutec24

Impresionante @mallemar.bsky.social en la mesa redonda de IA de #edutec24 @edutec_24

Simple techniques to bypass GenAI text detectors: implications for inclusive education - International Journal of Educational Technology in Higher Education This study investigates the efficacy of six major Generative AI (GenAI) text detectors when confronted with machine-generated content modified to evade detection (n = 805). We compare these detectors ...

Simple techniques to bypass GenAI text detectors: implications for inclusive education educationaltechnologyjournal.springeropen.com/articles/10.... a cuentas de lo que comenta @mallemar.bsky.social en #edutec24

Mesa sobre #IA en @edutec_24 con panel de lujo @mallemar @Merce_G y Mary Morocho #edutec24

Fantástica conferencia de apertura de @pazprendes.bsky.social en #Edutec24 "El bosque animado de la Inteligencia Artificial"

ChatGPT e Inteligencia Artificial en la educación superior | IESALC un curso recomendado con ⁦‪ @francescpedro@mstdn.party en ⁦‪@edutec_24‬⁩ #edutec24 #ia campus.iesalc.unesco.org/inicio/blocks/coursefilt...

Y muchas gracias también a las personas asistentes por todas las aportaciones y las ganas de construir nuevas narrativas para la Tecnología Educativa y a la Universidad de Sevilla por el espacio en el congreso #EDUTEC24 y a Jorge Calvo, por estar presente aunque sea en la distancia. 🥰

Postureando con gente top en #edutec24