Ech argumentéieren, datt Universitéiten epistemesch an ethesch Flichten hunn, aktiv epistemesch Offenheet ze förderen. Dës Flichte baséieren op Theorien vun epistemescher Gerechtegkeet, fiduciärer Ethik a demokratescher Gesellschaftsvertragstheorie, a verlaangen, datt Universitéite proaktiv ënnerschiddlech epistemesch Bäiträg unerkennen an integréieren, besonnesch vun traditionell marginaliséierte Gruppen. Obwuel gesetzlech Kaderen wéi den „Higher Education (Freedom of Speech) Act 2023“ a Groussbritannien kloer Weeër ubidden, dës Flichten institutionell ëmzesetzen, weist meng vergläichend Analyse vun de gesetzlechen Approchë vun Däitschland, Frankräich an Holland verschidden institutionell Konsequenzen op, ënnersträicht komplex Erausfuerderungen an d’Noutwennegkeet vu robuste internen fiduciäre Gestiounsstrukturen, fir eng tatsächlech epistemesch Offenheet sécherzestellen.
Ech freeë mech, meng nei Fuerschung ze deelen:
„Epistemesch Gerechtegkeet an institutionell Verantwortung an der akademescher Welt“, iwwer d’Wichtegkeet vun epistemescher Offenheet.
Hei liesen:
pkahl.substack.com/p/epistemic-...
#EpistemeschGerechtegkeet #Universitéit #Fuerschung #Philosophie