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Hashtag
#Hochschulen
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Wie können #Hochschulen aus #Krisen lernen? Beim ORC-Projektabschluss mit @catalpa-research.bsky.social haben wir genau das diskutiert. Fazit: So verschieden Krisen auch sind, Antizipation wird meist vernachlässigt, Kreativität unterschätzt & individuelle Haltungen sind entscheidend.
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Der Bedarf an qualifizierten Fachkräften in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften & Technik (#MINT) ist riesig. #Hochschulen qualifizieren die #Fachkräfte für Zukunftsfelder wie #KI, erneuerbare Energien & digitale Transformation benötigt werden. www.nationalesmintforum.de/newsroom/det...
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Wissenschaftsminister Christian Tischner hat heute den Startschuss für den Aufbau eines hochmodernen #Hochleistungsrechners am IT-Zentrum der staatlichen #Hochschulen in #Thüringen gegeben. Das Land investiert 8 Millionen Euro.
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Auf der Suche nach einem freien #Studienplatz? Die #Studienplatzbörse informiert tagesaktuell über Kapazitäten der #Hochschulen, insbesondere für Studienplatzvergabe im Losverfahren und nicht zulassungsbeschränkte Studiengänge. ➡️ www.hochschulkompass.de/studienplatz...
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Bereits an vier von fünf #Hochschulen in #Deutschland ist #Nachhaltigkeit auch #strukturell verankert. Rund 70 Prozent sind Mitglied in einer entsprechenden Organisation und ein Viertel veröffentlicht regelmäßig einen eigenen #Nachhaltigkeitsbericht.
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Der #Deutschlandfunk hat heute in seinen „#Nachrichten“ über die abgeschossenen #Flugzeuge und #Helikopter „informiert“.
Aber kein Wort über die #Bombardierung von #Universitäten und #Hochschulen und ziviler #Infrastruktur allgemein.
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Am 23. April 2026 öffnen #Unternehmen, Handwerksbetriebe, #Hochschulen und viele andere Einrichtungen ihre Türen zum „#Zukunftstag für Mädchen und Jungen im Land #Brandenburg“. #Berufsorientierung #Schule
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„Bayern baut die #Ausbildung für soziale Berufe massiv aus und erreicht einen historischen Höchststand: An den #Hochschulen gibt es so viele #Studienanfängerplätze in der Sozialen Arbeit und der Kindheitspädagogik wie noch nie zuvor“, erklärte Wissenschaftsminister.
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Foto von der Eröffnung
Heute war ich bei der Eröffnung des #Scheer City Hub am St. Johanner Markt - Ein neuer Ort der Begegnung mit #Wissenschaft und #Hochschulen und ein Schaufenster für die @uni-saarland.de im Herzen unserer Stadt!
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Die #StaffWeek fand als Kooperation des Akademischen Auslandsamts der #PHHD und der HSE statt und zeigte einmal mehr: Bildungseinrichtungen – insbesondere #Hochschulen & #Schulen – spielen eine entscheidende Rolle dabei, demokratische Werte in einer unter Druck stehenden #Gesellschaft zu stärken! /2
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Wie kann #Lehrkräftebildung dazu beitragen, demokratische Kompetenzen #nachhaltig zu stärken – und was können #Hochschulen in #Europa dabei voneinander lernen?
Darüber haben wir bei der #ErasmusPlus #StaffWeek „ #Education for #Democracy“ letzte Woche mit #HEI Kolleg:innen diskutiert.
#eduBW /1
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Laut den jüngsten verfügbaren Daten im Jahr 2024 haben erstmals über 10.000 Personen ein Studium ohne Abitur absolviert. Auch die Zahl der Studis, die sich auf dem beruflichen Weg für eine akademische Ausbildung qualifiziert haben, bleibt konstant hoch. Das #StudiumohneAbitur hat sich damit als […]
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Die #GWK beschließt ein #Investitionssofortprogramm zur #Modernisierung und #Sanierung von #Hochschulen und #Wissenschaftseinrichtungen.
Von 2026 bis 2029 stehen aus dem Sondervermögen #Infrastruktur und #Klimaneutralität insgesamt 4 Milliarden Euro bereit.
Bund und Länder wollen damit den […]
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Studierende und Lehrkräfte bewerten die digitale #Infrastruktur und die #technische Ausstattung an bayerischen #Hochschulen so gut wie noch nie. Die Hochschullehre bewegt sich in der digitalen Welt zwischen ‚Old School‘ und ‚New Normal‘.
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Andrea Thilo moderierte die Veranstaltungseröffnung von Staatssekretär Dr. Rolf-Dieter Jungk und HRK-Präsident Professor Walter Rosenthal. Lachend interagieren sie mit dem Publikum.
Dr. Jacobus Bracker (HRK) erarbeitete mit Teilnehmenden im Workshop Hürden und nächste Schritte für mehr Nachhaltigkeit im Alltag an Hochschulen und Forschungseinrichtungen.
Professorin Ingeborg Schramm Wölk, Vizepräsidentin der HRK für Transfer und Nachhaltigkeit, begrüßte zum zweiten Tag des Symposiums.
Der HRK-Audit wurde im Gespräch mit Beteiligten aus den Pilothochschulen vorgestellt.
Rund 350 Akteur:innen aus #Wissenschaft und #Politik diskutierten beim 7. BMFTR-Symposium „Transformation erfolgreich gestalten – Innovationen für nachhaltige #Hochschulen und #Forschungseinrichtungen“ am 18.-19. März darüber, wie der Wandel zu einem nachhaltigeren Wissenschaftssystem gelingen kann.
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Heute (20. März 2026) geht es im Landtag in Schleswig-Holstein um die Lage der #Hochschulen. Für die Bildungsgewerkschaft #GEW Anlass, ihre Forderung nach einer spürbaren Verbesserung der #Hochschulfinanzierung zu erneuern.
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Urteil mit u.U. weitreichenden Folgen für die #Hochschullehre . Sollte es für #Honorarkräfte an #Musikschule|n auch auf Lehrbeauftragte an #Hochschulen angewendet werden, müssten viele von ihnen als sozialversicherungspflichtig gelten. CHECK des @chethinktank.bsky.social: idw-online.de/de/news867744
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Das sog. Herrenberg-Urteil des Bundessozialgerichts könnte weitreichende Folgen für die #Hochschullehre in Deutschland haben. Sollte es für Honorarkräfte an #Musikschule|n künftig auch auf Lehrbeauftragte an #Hochschulen angewendet werden, müssten viele von ihnen als sozialversicherungspflichtig […]
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Wie können #Hochschulen #transformativeKompetenzen in bestehende Studienangebote integrieren? Das zeigt @nicoleaeschbach.bsky.social mit einem #Framework – veröffentlicht im @natureportfolio.nature.com -Journal npj #ClimateAction!
#transformativeliteracy #futureliteracies #transformation #teachered
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Quelle: SN, UNI-Nachrichten, Nr. 1/März 2026, S 1: Österreichische Hochschulen als Schulen der Demokratie
"Wenn #Hochschulen ihren gesellschaftlichen Auftrag ernst nehmen, dann sind sie mehr als Bildungseinrichtungen. Sie werden zu Laboren der #Demokratie - zu Orten, an denen die Fähigkeit entsteht, eine offene #Gesellschaft zu verstehen, zu verteidigen und weiterzuentwickeln." (Bernhard Fügenschuh)
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Die Hochschulrektorenkonferenz sucht: Referent:innen (m/w/d) für das Projekt traNHSform „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“. Aufgaben sind unter anderem: Mitwirkung an der Evaluation der Audit-Elemente und der konzeptionellen Weiterentwicklung des Audits „Nachhaltigkeit an Hochschulen“; Begleitung und Beratung von Hochschulen im Auditverfahren; Vorbereitung, Durchführung und Moderation von Workshops, Austausch- und Qualifikationsformaten (digital und in Präsenz); Erstellung von Analysen, Berichten und weiteren Texten. Weitere Informationen auf www.hrk.de
#stellefrei: Die HRK besetzt zum 1. Juni 1,5 Referent:innenstellen (m/w/d) für das Projekt traNHSform „Transformationspfade für nachhaltige #Hochschulen“ jeweils in Voll- oder Teilzeit (TV-L 13). Bewerben Sie sich bis zum 6. April!
➡️ kurzlinks.de/8mi0
#karriere #jobsinberlin #nachhaltigkeit
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