📊 Der #IQBBildungstrend zeigt deutliche Leistungseinbrüche in #Mathematik.
»Wir dürfen Fördern nicht mit Schonen verwechseln«, mahnt Susanne Prediger.
Langfristige Programme wie #QuaMath unterstützen #Lehrkräfte dabei, #Unterrichtsqualität gezielt weiterzuentwickeln. t1p.de/aw5vw

Online-Veranstaltung | Mathematik und Naturwissenschaften im Fokus - Aktuelle Befunde des IQB-Bildungstrends Als zentraler Teil des deutschen Bildungsmonitorings misst der IQB-Bildungstrend in regelmäßigen Abständen die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in unterschiedlichen Fachbereichen. Am 28.10 m...

Wie steht es um Mathematik und Naturwissenschaften an deutschen Schulen?

Eine Veranstaltung der Friedrich-Ebert-Stiftung diskutiert am 28. Oktober die Ergebnisse des IQB-Bildungstrends.

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Warum die Pandemie vielleicht doch nicht Schuld an den schlechten Leistungen deutscher Schüler ist Eine Studie des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe zeigt, dass die Corona-Einschränkungen keinen negativen Einfluss auf die Entwicklung der mathematischen Kompetenzen von Neuntklässlern hatten, im...

Die Studie des LIfBi legt nahe, dass Corona-Einschränkungen keinen negativen Effekt auf mathematische Kompetenzen hatten

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