La palabra que habita el tiempo: el patrimonio histórico-educativo ante el diálogo intergeneracional La Enciclopedia Álvarez, las huchas del Domund o un ábaco de madera son objetos icónicos de nuestro pasado educativo reciente reconocibles por varias generaciones de niñas y niños en la España del siglo XX. Los estantes y expositores de los museos pedagógicos, escolares y de historia de la educación rara vez escapan al carácter sugestivo

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Los museos de la Educación en España: un panorama alentador La recuperación de la memoria histórico-educativa, en la actualidad, se está desarrollando a través de la puesta en valor y salvaguarda del patrimonio escolar y pedagógico. En el contexto occidental cada vez es más frecuente encontrar museos escolares, pedagógicos, educativos, del juego o de la infancia, que recuperan el patrimonio histórico-educativo. En esta colaboración queremos

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Los museos de la Educación en España: un panorama alentador La recuperación de la memoria histórico-educativa, en la actualidad, se está desarrollando a través de la puesta en valor y salvaguarda del patrimonio escolar y pedagógico. En el contexto occidental cada vez es más frecuente encontrar museos escolares, pedagógicos, educativos, del juego o de la infancia, que recuperan el patrimonio histórico-educativo. En esta colaboración queremos

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Los museos de la Educación en España: un panorama alentador La recuperación de la memoria histórico-educativa, en la actualidad, se está desarrollando a través de la puesta en valor y salvaguarda del patrimonio escolar y pedagógico. En el contexto occidental cada vez es más frecuente encontrar museos escolares, pedagógicos, educativos, del juego o de la infancia, que recuperan el patrimonio histórico-educativo. En esta colaboración queremos

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#Retinde Reunión general en la facultad @educacionuned en Madrid

#Retinde los compañeros y compañeras de la reunión general han tenido el detalle de cantarle “¡Es una chica excelente!” a Mercedes que ha trabajado durante más de 40 años en la facultad @educacionuned en Madrid. ¡Que seas muy feliz en tu merecida jubilación!

La educación y el falso dilema escenario físico o digital No resulta novedoso hablar sobre la formación que reciben nuestros niños y niñas, adolescentes y jóvenes en las aulas. Y menos que periódicamente se publiquen en los medios que no estamos preparándolos para la sociedad en la que están creciendo. Alarma que muestra un problema real: la brecha entre el escenario social y la de

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La educación y el falso dilema escenario físico o digital No resulta novedoso hablar sobre la formación que reciben nuestros niños y niñas, adolescentes y jóvenes en las aulas. Y menos que periódicamente se publiquen en los medios que no estamos preparándolos para la sociedad en la que están creciendo. Alarma que muestra un problema real: la brecha entre el escenario social y la de

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