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#RfMKommentar

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🟢 #RfMDebatte2025: Der neue und lesenswerte #RfMKommentar aus schulpraktischer und gewerkschaflticher Perspektive von Juri Haas, wurde veröffentlicht.

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Unsichtbar, ausgeschlossen – und reformbedürftig? - Zur Kritik und Zukunft der Anerkennung internationaler Lehrkräfte - Zum Initialbeitrag von Dita Vogel und Pedro Di Luca Kommentar von Anna Aleksandra Wojciechowicz Der Initialbeitrag von Dita Vogel und Pedro Di Luca (2025) setzt einen schon lange überfälligen Impuls, ...

#RfMDebatte2025: Wir freuen uns auch über den zweiten #RfMKommentar von Anna Aleksandra Wojciechowicz, mit dem Titel:

"Unsichtbar, ausgeschlossen – und reformbedürftig? - Zur Kritik und Zukunft der Anerkennung internationaler Lehrkräfte"

❇️ Zum Artikel>>> wp.me/p8z2pU-38s

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Weg von defizitorientierter Anerkennung – hin zu einer kompetenzbasierten Perspektive auf international ausgebildete Lehrkräfte - Zum Initialbeitrag von Dita Vogel und Pedro Di Luca Kommentar von Lisa Gulich und Galina Putjata Wir unterstützen den Reformvorschlag von Dita Vogel und Pedro Di Luca ausdrücklich: Die gegenwärtige Pr...

#RfMDebatte2025: Der erste #RfMKommentar der diesjähren Debatte wurde von Lisa Gulich und Galina Putjata verfasst:

"Weg von defizitorientierter Anerkennung – hin zu einer kompetenzbasierten Perspektive auf international ausgebildete Lehrkräfte"

Zum lesenswerten Artikel>>> wp.me/p8z2pU-38g

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