Mein take away aus spannendem Forschungs-Praxis-Austausch im Rahmen von #schumas:
#SelbstreguliertesLernen sollte wesentliches Element von #Begabungsförderung sein.
Mehr und Links dazu im Bericht von Christian Schlösser.
#edusky #bluelz #forschungtrifftpraxis
www.linkedin.com/posts/activi...
Schönes Erfolgsbeispiel aus #SchuMaS. Ich freue mich in der Abschlussphase dabei zu sein. Dabei versuchen wir auch herauszufinden, was genau die beschriebene Zusammenarbeit von Wissenschaft und Schulpraxis erfolgreich macht(e). #kokonstruktion #Transfer #bluelz #bildungsforschung
SchuMaS Studie: Schulleitungen klagen über Machtlosigkeit
lehrer-news.de/blog-posts/s...
#Schule #Bildung #Lehrernews #Schulleitungen #SchuMaS
📚Erste wissenschaftliche Publikation im Rahmen von #SchuMaS erschienen: Beitrag von Prof. Dr. Prediger und Prof. Dr. Selter zu identifizierten Herausforderungen und Ursachen von Schwierigkeiten im #Mathematikunterricht und entsprechend entwickelten Unterstützungsangeboten für #Schulen. #bskylz #DIPF
SchuMaS Symposium
SchuMaS Symposium
SchuMaS Symposium
SchuMaS Symposium
Eindrücke aus „unserem“ #SchuMaS Symposium zu Qualifizierung von #Lehrkräften & #Schulleitungen an Schulen in herausfordernden Lagen #GEBF2024, organisiert u.a. von Patrick Hawlitschek & Beiträgen u.a. von @kkarst.bsky.social und dem Team #Deutsch!
#Blinguistik #blueLZ
Mainhatten
GriSoß
1. Tag des #SchuMaS Verbundtreffen 2024 am DIPF. Als heritage Hesse heute mal wieder grüne Soße gegessen. Herrlich.
#Frankfurt #Mainhatten