Das philosophische Potenzial von Fabeln Dieses Open-Access-Buch zeigt, wie Fabeln im Philosophieunterricht der Sekundarstufe I eingesetzt werden können, um philosophische Gedanken anzustoßen.

Die Dissertation einer Freundin von mir ist jetzt #openaccess veröffentlicht! Es wird differenziert und anschaulich dargestellt, wie man mit Fabeln in der #Sek_I philosophieren kann, inkl Katalogisierung von Fabeln. #PhiloEdu #blueLZ #schule #unterricht #oer
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Die Dissertation einer Freundin von mir ist jetzt #openaccess veröffentlicht! Für alle, die #Philosophie und #Fabeln mögen: schaut rein, es kostet nichts. Es wird differenziert und anschaulich dargestellt, wie man mit Fabeln in der #Sek_I philosophieren kann, inkl Katalogisierung von Fabeln […]

Ideen und Materialien für Projektwochen in der Schule In dem Dossier des Deutschen Bildungsservers finden Sie Anregungen zur Planung von Projektwochen und Projekttagen in Grund- und Sekundarschulen. Es bietet vielfältige Ideen für Schulprojekte mit den S...

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Hier gibt's Ideen & Inspirationen für die Planung von Projektwochen und Projekttagen in #Grundschule und #Sek_I #SEK_II.
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Mehrere Jugendliche sitzen zusammen am Tisch und arbeiten Bildrechte: StockSnap / Pixabay

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