Áitím go bhfuil dualgais eipistéimeacha agus eiticiúla ar ollscoileanna chun oscailteacht eipistéimeach a chothú go gníomhach. Bunaithe ar chreatanna ceartais eipistéimigh, eitic fhidúiseach, agus teoiric dhaonlathach an chonartha shóisialta, éilíonn na dualgais seo ar ollscoileanna rannpháirtíocht ghníomhach le ranníocaíochtaí éagsúla eipistéimeacha, go háirithe ó ghrúpaí imeallaithe go stairiúil. Cé go dtugann creatanna reachtaíochta amhail Acht um Ardoideachas (Saoirse Cainte) na Ríochta Aontaithe 2023 cosáin shoiléire reachtúla chun na dualgais seo a institiúidiú, léiríonn m’anailís chomparáideach ar chur chuige reachtúil sa Ghearmáin, sa Fhrainc, agus san Ísiltír impleachtaí éagsúla institiúideacha. Aibhsíonn sé seo na dúshláin shuntasacha agus an gá atá le creatanna láidre fidúiseacha inmheánacha chun fíor-oscailteacht eipistéimeach a chinntiú.
Tá áthas orm mo pháipéar nua a roinnt: „Ceartas Eipistéimeach agus Freagracht Institiúideach san Acadamh”, faoi oscailteacht eipistéimeach a chur chun cinn.
Léigh anseo:
pkahl.substack.com/p/epistemic-...
#CeartasEipistéimeach #Ollscoil #Taighde #Fealsúnacht #Cuimsiú #Eitic
