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#ProjetodeLei
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Apple reclamou para deputados de projeto do governo Lula contra monopólio das big techs Telegrama obtido pela Fiquem Sabendo e cedido ao Intercept revela detalhes de visita de políticos à empresa, que já esteve sob investigação do Cade por práticas anticoncorrenciais.

Apple reclamou para deputados de projeto do governo Lula contra monopólio das big techs.
- bsintcpt
www.intercept.com.br/2026/03/24/apple-reclamo...
#Tecnologia #Apple #Bigtechs #CmaradosDeputados #Diplomacia #Monoplio #ProjetodeLei

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Imagem com fundo branco. No topo, um destaque em blocos laranja com texto em branco: "PROJETO DE LEI Nº 1672/2023 QUER MUDAR ISSO.". Abaixo, o texto em preto: "Autoriza a criação de um programa de capacitação profissional e incubação de empreendimentos para pessoas com deficiência. A proposta abre portas, cria oportunidades reais e fortalece a inclusão com autonomia e dignidade.". As palavras "capacitação profissional e incubação de empreendimentos" estão em negrito.

Imagem com fundo branco. No topo, um destaque em blocos laranja com texto em branco: "PROJETO DE LEI Nº 1672/2023 QUER MUDAR ISSO.". Abaixo, o texto em preto: "Autoriza a criação de um programa de capacitação profissional e incubação de empreendimentos para pessoas com deficiência. A proposta abre portas, cria oportunidades reais e fortalece a inclusão com autonomia e dignidade.". As palavras "capacitação profissional e incubação de empreendimentos" estão em negrito.

Imagem com fundo branco e textos que detalham as etapas legislativas. No topo, em letras pretas e robustas, o título "ANDAMENTO DO PL". Abaixo, três itens acompanhados por um ícone de check (visto) dentro de um quadrado verde: "Aprovado pela CCJR", "Aprovado pela comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência" e "Aprovado pela comissão de finanças e orçamento". Abaixo, o título "PRÓXIMOS PASSOS:" seguido de dois itens marcados por pequenos quadrados azuis: "Aguardando para ser votado no plenário" e "Aguardando pela sanção/veto do governador".

Imagem com fundo branco e textos que detalham as etapas legislativas. No topo, em letras pretas e robustas, o título "ANDAMENTO DO PL". Abaixo, três itens acompanhados por um ícone de check (visto) dentro de um quadrado verde: "Aprovado pela CCJR", "Aprovado pela comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência" e "Aprovado pela comissão de finanças e orçamento". Abaixo, o título "PRÓXIMOS PASSOS:" seguido de dois itens marcados por pequenos quadrados azuis: "Aguardando para ser votado no plenário" e "Aguardando pela sanção/veto do governador".

Foto da deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos ondulados nos ombros, blusa azul escura e está em um escritório com certificados emoldurados na parede ao fundo. Sobre a imagem, há uma sobreposição de textos. Em dois blocos laranja com letras brancas: "CONVIVE COM ALGUÉM QUE GOSTARIA DE SABER DISSO?". Abaixo, em letras brancas: "Comenta aqui embaixo! E envia pra quem pode se beneficiar.". Na parte inferior, sobre um fundo azul, o texto em destaque: "ESSA CAUSA É SOBRE DIREITOS E DIGNIDADE.".

Foto da deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos ondulados nos ombros, blusa azul escura e está em um escritório com certificados emoldurados na parede ao fundo. Sobre a imagem, há uma sobreposição de textos. Em dois blocos laranja com letras brancas: "CONVIVE COM ALGUÉM QUE GOSTARIA DE SABER DISSO?". Abaixo, em letras brancas: "Comenta aqui embaixo! E envia pra quem pode se beneficiar.". Na parte inferior, sobre um fundo azul, o texto em destaque: "ESSA CAUSA É SOBRE DIREITOS E DIGNIDADE.".

#ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵2/2

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No topo, um logotipo com as letras "AW" em tons de laranja e vermelho. Abaixo, a foto de uma mulher jovem com síndrome de Down, cabelos castanhos e longos, olhando para cima e conversando com outra mulher de cabelos cacheados que está de costas para a câmera. Ao centro, um retângulo laranja com o texto em branco "PROJETO DE LEI Nº 1672/2023". Abaixo do retângulo, em letras brancas sobre um fundo com gradiente azul, o texto "Cria programa de capacitação de pessoas com deficiência para o mercado de trabalho e incubação de empreendimento".

No topo, um logotipo com as letras "AW" em tons de laranja e vermelho. Abaixo, a foto de uma mulher jovem com síndrome de Down, cabelos castanhos e longos, olhando para cima e conversando com outra mulher de cabelos cacheados que está de costas para a câmera. Ao centro, um retângulo laranja com o texto em branco "PROJETO DE LEI Nº 1672/2023". Abaixo do retângulo, em letras brancas sobre um fundo com gradiente azul, o texto "Cria programa de capacitação de pessoas com deficiência para o mercado de trabalho e incubação de empreendimento".

Imagem com fundo branco e texto centralizado em preto. A primeira parte do texto diz: "Capacitação e empreendedorismo inclusivo: um futuro com mais autonomia para pessoas com deficiência. Imagine ter talento, vontade e ideias incríveis... e mesmo assim não conseguir acessar capacitação, emprego ou apoio para empreender." As palavras "capacitação, emprego ou apoio para empreender" estão em negrito. O texto finaliza com: "Essa é a realidade de milhares de pessoas com deficiência. E isso precisa mudar!".

Imagem com fundo branco e texto centralizado em preto. A primeira parte do texto diz: "Capacitação e empreendedorismo inclusivo: um futuro com mais autonomia para pessoas com deficiência. Imagine ter talento, vontade e ideias incríveis... e mesmo assim não conseguir acessar capacitação, emprego ou apoio para empreender." As palavras "capacitação, emprego ou apoio para empreender" estão em negrito. O texto finaliza com: "Essa é a realidade de milhares de pessoas com deficiência. E isso precisa mudar!".

Imagem com fundo branco e texto em preto: "A falta de oportunidades de formação profissional e de apoio para incubação de negócios impede que pessoas com deficiência desenvolvam suas habilidades e conquistem sua autonomia. O RESULTADO?". A palavra "O RESULTADO?" está em letras maiores e na cor laranja. Abaixo, uma faixa laranja inclinada com borda azul contém o texto em branco: "Exclusão econômica e social — quando, na verdade, o potencial existe e só precisa de incentivo.".

Imagem com fundo branco e texto em preto: "A falta de oportunidades de formação profissional e de apoio para incubação de negócios impede que pessoas com deficiência desenvolvam suas habilidades e conquistem sua autonomia. O RESULTADO?". A palavra "O RESULTADO?" está em letras maiores e na cor laranja. Abaixo, uma faixa laranja inclinada com borda azul contém o texto em branco: "Exclusão econômica e social — quando, na verdade, o potencial existe e só precisa de incentivo.".

A imagem é dividida verticalmente por uma linha ondulada laranja. Do lado esquerdo, a foto de uma mulher jovem com síndrome de Down, concentrada, usando um avental bege e trabalhando em um notebook. Do lado direito, sobre o fundo branco, o texto em preto: "Quantas boas ideias nunca saíram do papel porque faltou suporte? Sem políticas públicas, sonhos viram frustração, e isso afeta não só essas pessoas, mas toda a sociedade.".

A imagem é dividida verticalmente por uma linha ondulada laranja. Do lado esquerdo, a foto de uma mulher jovem com síndrome de Down, concentrada, usando um avental bege e trabalhando em um notebook. Do lado direito, sobre o fundo branco, o texto em preto: "Quantas boas ideias nunca saíram do papel porque faltou suporte? Sem políticas públicas, sonhos viram frustração, e isso afeta não só essas pessoas, mas toda a sociedade.".

Autonomia também passa pela independência financeira, não é só sobre acessibilidade! Com este Projeto de Lei, quero que a inclusão social e econômica alcance mais pessoas e mude suas vidas. #ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵1/2

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Deputada Julia Zanatta Propõe Até 8 Anos De Prisão Para Mulheres Que Fizerem Denúncias Falsas De Violência Doméstica Um projeto de lei apresentado pela deputada federal Julia Zanatta (PL-SC) pretende criar uma pena de até oito anos de prisão para mulheres q...

Polêmica No Congresso: Julia Zanatta Propõe Até 8 Anos De Prisão Para Denúncias Falsas De Violência Doméstica ⚖️🏛️

#JuliaZanatta #Congresso #Política #Brasil #ProjetoDeLei #DenúnciaFalsa #ViolênciaDomésticaNoBrasil #PLSantaCatarina #DebateJurídico

www.memeiros.com/2026/02/depu...

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Imagem com fundo branco. No centro, em faixas coloridas rosa e azul, texto em destaque: “PROJETO DE LEI Nº 1547/2023 QUER MUDAR ISSO.” Abaixo, texto em preto: “A presença de psicólogo e psicopedagogo nas instituições de ensino do estado se tornam obrigatórias.” Mais abaixo, lê-se: “Uma escola completa cuida do aluno por inteiro: mente, emoções e aprendizado.”

Imagem com fundo branco. No centro, em faixas coloridas rosa e azul, texto em destaque: “PROJETO DE LEI Nº 1547/2023 QUER MUDAR ISSO.” Abaixo, texto em preto: “A presença de psicólogo e psicopedagogo nas instituições de ensino do estado se tornam obrigatórias.” Mais abaixo, lê-se: “Uma escola completa cuida do aluno por inteiro: mente, emoções e aprendizado.”

Imagem com fundo branco, texto em preto e título em negrito: “Andamento do PL”. Abaixo, com uma caixa marcada: “Aprovado pela CCJR”. Outro título em negrito: “Próximos Passos:” seguido de três tópicos: “Aguardando voto do relator; Passar pela comissão de mérito; Passar pela comissão de finanças e orçamento.”

Imagem com fundo branco, texto em preto e título em negrito: “Andamento do PL”. Abaixo, com uma caixa marcada: “Aprovado pela CCJR”. Outro título em negrito: “Próximos Passos:” seguido de três tópicos: “Aguardando voto do relator; Passar pela comissão de mérito; Passar pela comissão de finanças e orçamento.”

Imagem em formato vertical com fundo em degradê roxo e rosa. À esquerda, a Deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos ondulados nos ombros, usando óculos e blusa escura, fala em um microfone em um ambiente institucional. No centro da imagem, texto em branco: “SABE DE ALGUÉM QUE PASSOU POR ISSO?”. Abaixo, em uma faixa laranja, lê-se: “Comenta aqui embaixo! E envia pra quem pode se beneficiar.” Na parte inferior, em letras brancas: “EM DEFESA DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL ACOLHEDOR.”

Imagem em formato vertical com fundo em degradê roxo e rosa. À esquerda, a Deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos ondulados nos ombros, usando óculos e blusa escura, fala em um microfone em um ambiente institucional. No centro da imagem, texto em branco: “SABE DE ALGUÉM QUE PASSOU POR ISSO?”. Abaixo, em uma faixa laranja, lê-se: “Comenta aqui embaixo! E envia pra quem pode se beneficiar.” Na parte inferior, em letras brancas: “EM DEFESA DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL ACOLHEDOR.”

#ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵2/2

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Ao centro, foto de uma mulher adulta sentada ao lado de uma criança pequena, ambas negras, em ambiente escolar. A mulher segura um lápis e observa a criança, que sorri e bate palmas. No topo, há o logo do estado de São Paulo e da deputada Andréa Werner estilizados em laranja. Sobre a imagem, em faixas azul e rosa, texto: “PROJETO DE LEI Nº 1546/2025”. Abaixo, em fundo branco o texto está sobre uma imagem que lembra de uma folha de caderno rasgada, lê-se: “Torna obrigatória a presença de psicólogo e psicopedagogo nas instituições de ensino do estado.”

Ao centro, foto de uma mulher adulta sentada ao lado de uma criança pequena, ambas negras, em ambiente escolar. A mulher segura um lápis e observa a criança, que sorri e bate palmas. No topo, há o logo do estado de São Paulo e da deputada Andréa Werner estilizados em laranja. Sobre a imagem, em faixas azul e rosa, texto: “PROJETO DE LEI Nº 1546/2025”. Abaixo, em fundo branco o texto está sobre uma imagem que lembra de uma folha de caderno rasgada, lê-se: “Torna obrigatória a presença de psicólogo e psicopedagogo nas instituições de ensino do estado.”

Imagem com fundo branco. No topo, texto em preto: “Psicólogo e psicopedagogo OBRIGATÓRIOS nas escolas do estado.” Abaixo, em uma forma retangular roxa, texto em branco: “SAÚDE MENTAL IMPORTA E COMEÇA NA ESCOLA.” Mais abaixo, texto em preto: “Mas milhares de alunos enfrentam crises, dificuldades e sofrimento sem nenhum profissional qualificado para ajudar.”

Imagem com fundo branco. No topo, texto em preto: “Psicólogo e psicopedagogo OBRIGATÓRIOS nas escolas do estado.” Abaixo, em uma forma retangular roxa, texto em branco: “SAÚDE MENTAL IMPORTA E COMEÇA NA ESCOLA.” Mais abaixo, texto em preto: “Mas milhares de alunos enfrentam crises, dificuldades e sofrimento sem nenhum profissional qualificado para ajudar.”

Imagem com fundo branco. Centralizado, texto em preto: “Bullying, ansiedade, dificuldades de aprendizagem e desafios socioemocionais são comuns no ambiente escolar.” Abaixo, em destaque em negrito: “esses problemas passam despercebidos”, seguido do texto: “e os impactos podem acompanhar o aluno por toda a vida.” À direita, foto de uma criança sentada à mesa, com a cabeça apoiada nos braços sobre livros empilhados.

Imagem com fundo branco. Centralizado, texto em preto: “Bullying, ansiedade, dificuldades de aprendizagem e desafios socioemocionais são comuns no ambiente escolar.” Abaixo, em destaque em negrito: “esses problemas passam despercebidos”, seguido do texto: “e os impactos podem acompanhar o aluno por toda a vida.” À direita, foto de uma criança sentada à mesa, com a cabeça apoiada nos braços sobre livros empilhados.

Imagem com fundo branco. Centralizado, texto em preto: “Muitos estudantes lidam sozinhos com sintomas emocionais e quedas no desempenho.” Abaixo, em destaque em negrito: “A ausência desses profissionais compromete o aprendizado,”, seguido do texto: “aumenta a evasão escolar e afeta não só o aluno, mas toda a comunidade.” À esquerda, foto de uma criança sentada à mesa, com a cabeça apoiada nos braços sobre livros empilhados.

Imagem com fundo branco. Centralizado, texto em preto: “Muitos estudantes lidam sozinhos com sintomas emocionais e quedas no desempenho.” Abaixo, em destaque em negrito: “A ausência desses profissionais compromete o aprendizado,”, seguido do texto: “aumenta a evasão escolar e afeta não só o aluno, mas toda a comunidade.” À esquerda, foto de uma criança sentada à mesa, com a cabeça apoiada nos braços sobre livros empilhados.

Educação de qualidade também passa pelo cuidado. Ter apoio psicológico e psicopedagógico na escola faz diferença no aprendizado, no bem-estar e no futuro das crianças. #ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵1/2

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#Repost @promundo_br
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👶🏽🤍 Avanço importante para o cuidado com bebês prematuros e suas famílias.

A Comissão da Câmara aprovou o Projeto de Lei 3108/20, que amplia a licença-paternidade…
#bebesprematuro #projetodelei #cuidado #familia

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Imagem com fundo branco e texto à direita. À esquerda, aparece uma criança sorrindo sentada em um balanço em um parque, durante o dia. O texto diz: “Esse projeto garante desenvolvimento, convivência social e cidadania, além de prevenir situações de risco como abandono, violência e exposição às ruas”. Abaixo, lê-se: “Escola aberta nas férias é mais cuidado, mais inclusão e mais futuro para quem mais precisa”.

Imagem com fundo branco e texto à direita. À esquerda, aparece uma criança sorrindo sentada em um balanço em um parque, durante o dia. O texto diz: “Esse projeto garante desenvolvimento, convivência social e cidadania, além de prevenir situações de risco como abandono, violência e exposição às ruas”. Abaixo, lê-se: “Escola aberta nas férias é mais cuidado, mais inclusão e mais futuro para quem mais precisa”.

Imagem com fundo branco, texto em preto e título laranja: “Andamento”. Texto lê-se: “O Projeto de Lei autoriza o Governo do Estado a instituir o Programa.” Abaixo: “Após aprovação, o Poder Executivo terá até 90 dias para regulamentar, podendo firmar parcerias com prefeituras, universidades e organizações sociais, ampliando gradualmente o alcance conforme a demanda e o orçamento.”

Imagem com fundo branco, texto em preto e título laranja: “Andamento”. Texto lê-se: “O Projeto de Lei autoriza o Governo do Estado a instituir o Programa.” Abaixo: “Após aprovação, o Poder Executivo terá até 90 dias para regulamentar, podendo firmar parcerias com prefeituras, universidades e organizações sociais, ampliando gradualmente o alcance conforme a demanda e o orçamento.”

Imagem com fundo claro e, à direita, a deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos ondulados nos ombros, usando óculos e vestido marrom, segurando uma folha branca nas mãos. Ela está em um corredor da Alesp. À esquerda, fundo branco com texto em preto e laranja: “Conhece alguma família que precisa desse apoio?”. Abaixo, em destaque laranja: “Comenta aqui embaixo! Envie pra quem pode se beneficiar”. No final do texto: “Essa causa é por mais inclusão e dignidade para as nossas crianças e adolescentes”.

Imagem com fundo claro e, à direita, a deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos ondulados nos ombros, usando óculos e vestido marrom, segurando uma folha branca nas mãos. Ela está em um corredor da Alesp. À esquerda, fundo branco com texto em preto e laranja: “Conhece alguma família que precisa desse apoio?”. Abaixo, em destaque laranja: “Comenta aqui embaixo! Envie pra quem pode se beneficiar”. No final do texto: “Essa causa é por mais inclusão e dignidade para as nossas crianças e adolescentes”.

#ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵2/2

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Imagem com crianças vistas de costas correndo ao ar livre, usando mochilas escolares, em um parque com árvores e luz do sol. Centralizado, do meio para baixo da imagem há o título “Projeto de Lei Escola de Férias” destacado em laranja e roxo. Acima dele, o logo do estado de São Paulo e da Deputada Andréa Werner estilizados em laranja. Abaixo, lê-se: “Mais proteção, inclusão e oportunidades para crianças e adolescentes durante o recesso escolar”.

Imagem com crianças vistas de costas correndo ao ar livre, usando mochilas escolares, em um parque com árvores e luz do sol. Centralizado, do meio para baixo da imagem há o título “Projeto de Lei Escola de Férias” destacado em laranja e roxo. Acima dele, o logo do estado de São Paulo e da Deputada Andréa Werner estilizados em laranja. Abaixo, lê-se: “Mais proteção, inclusão e oportunidades para crianças e adolescentes durante o recesso escolar”.

Imagem com fundo branco e texto central em preto: “O que acontece com milhares de crianças quando a escola fecha nas férias?”. Abaixo, em um destaque laranja com borda roxa, está escrito: “Para muitas famílias, esse período significa risco, insegurança e falta de apoio”.

Imagem com fundo branco e texto central em preto: “O que acontece com milhares de crianças quando a escola fecha nas férias?”. Abaixo, em um destaque laranja com borda roxa, está escrito: “Para muitas famílias, esse período significa risco, insegurança e falta de apoio”.

Imagem com fundo branco e texto central em preto: “Durante as férias escolares, muitas crianças e adolescentes ficam sem atividades supervisionadas, principalmente em regiões de alta vulnerabilidade social. Isso afeta diretamente filhos de mães solo, famílias trabalhadoras e crianças com deficiência, que nem sempre contam com uma rede de apoio”.

Imagem com fundo branco e texto central em preto: “Durante as férias escolares, muitas crianças e adolescentes ficam sem atividades supervisionadas, principalmente em regiões de alta vulnerabilidade social. Isso afeta diretamente filhos de mães solo, famílias trabalhadoras e crianças com deficiência, que nem sempre contam com uma rede de apoio”.

Imagem dividida horizontalmente. À direita, uma criança sorrindo brinca em um balanço em um parque, durante o dia. No centro, fundo branco com o seguinte texto: “O programa Escola de Férias transforma escolas em espaços seguros e acolhedores:”. Abaixo, uma lista com os seguintes tópicos: atividades culturais; esportes e lazer adaptados; oficinas educativas e inclusão de crianças com deficiência, inclusive com TEA. No final, lê-se: “Tudo pensado para proteger, estimular e integrar crianças e adolescentes à comunidade”.

Imagem dividida horizontalmente. À direita, uma criança sorrindo brinca em um balanço em um parque, durante o dia. No centro, fundo branco com o seguinte texto: “O programa Escola de Férias transforma escolas em espaços seguros e acolhedores:”. Abaixo, uma lista com os seguintes tópicos: atividades culturais; esportes e lazer adaptados; oficinas educativas e inclusão de crianças com deficiência, inclusive com TEA. No final, lê-se: “Tudo pensado para proteger, estimular e integrar crianças e adolescentes à comunidade”.

Imagina um modelo que torna as atividades na escola uma opção para crianças durante as férias! Criamos um projeto de lei para beneficiar diversas famílias em períodos escolares.

#ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵1/2

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França inicia processo para barrar adolescentes nas redes sociais | Ucho.Info

França inicia processo para barrar adolescentes nas redes sociais #France #redessociais #adolescentes #Parlamento #projetodelei tinyurl.com/afdx83hk

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Imagem com fundo claro e texto informativo. Título “Andamento do PL”. Lista com três itens marcados como concluídos: aprovado pela CCJR; aprovado pela comissão de mérito; entrada na comissão de finanças e orçamento e voto favorável do relator. Abaixo, seção “Próximos passos”, informando: passar pela comissão de finanças e orçamento; aguardar votação no plenário.

Imagem com fundo claro e texto informativo. Título “Andamento do PL”. Lista com três itens marcados como concluídos: aprovado pela CCJR; aprovado pela comissão de mérito; entrada na comissão de finanças e orçamento e voto favorável do relator. Abaixo, seção “Próximos passos”, informando: passar pela comissão de finanças e orçamento; aguardar votação no plenário.

A arte possui uma foto da Deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos lisos nos ombros, blazer gelo. A imagem está dividida ao meio com o que parece ser um recorte. Do lado esquerdo, o texto: “CONHECE ALGUÉM QUE SE BENEFICIARIA COM ISSO? Comenta aqui embaixo e compartilha! ESSA CAUSA É SOBRE DIREITOS E DIGNIDADE.”

A arte possui uma foto da Deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos lisos nos ombros, blazer gelo. A imagem está dividida ao meio com o que parece ser um recorte. Do lado esquerdo, o texto: “CONHECE ALGUÉM QUE SE BENEFICIARIA COM ISSO? Comenta aqui embaixo e compartilha! ESSA CAUSA É SOBRE DIREITOS E DIGNIDADE.”

#ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵2/2

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Imagem de um banheiro acessível com porta aberta. Há símbolo de acessibilidade na parede. Texto informa: “Projeto de Lei nº 310/2023”. Abaixo o texto: “Obriga a instalação de trocadores para crianças, jovens e adultos com deficiência em estabelecimentos públicos e privados.” No topo, o logo do estado de São Paulo e da Deputada Andréa Werner estilizados em laranja.

Imagem de um banheiro acessível com porta aberta. Há símbolo de acessibilidade na parede. Texto informa: “Projeto de Lei nº 310/2023”. Abaixo o texto: “Obriga a instalação de trocadores para crianças, jovens e adultos com deficiência em estabelecimentos públicos e privados.” No topo, o logo do estado de São Paulo e da Deputada Andréa Werner estilizados em laranja.

Imagem de uma pessoa com deficiência sentada em cadeira de rodas em um espaço interno. Texto em destaque à esquerda com título em vermelho: “Falta de trocadores = falta de dignidade”. Abaixo, o texto:  “Muita gente ainda não consegue usar espaços públicos porque simplesmente não existe um local adequado para troca ou assistência.”

Imagem de uma pessoa com deficiência sentada em cadeira de rodas em um espaço interno. Texto em destaque à esquerda com título em vermelho: “Falta de trocadores = falta de dignidade”. Abaixo, o texto: “Muita gente ainda não consegue usar espaços públicos porque simplesmente não existe um local adequado para troca ou assistência.”

Imagem dividida. À esquerda, parte de uma pessoa com deficiência sentada em cadeira de rodas em ambiente interno. À direita, o texto: “A ausência de trocadores para crianças, jovens e adultos com deficiência limita a autonomia e a participação social de milhares de famílias no Estado. Sem essa estrutura básica, pais e cuidadores precisam improvisar trocas no chão, no carro ou em locais impróprios, expondo todos a riscos e constrangimentos.”

Imagem dividida. À esquerda, parte de uma pessoa com deficiência sentada em cadeira de rodas em ambiente interno. À direita, o texto: “A ausência de trocadores para crianças, jovens e adultos com deficiência limita a autonomia e a participação social de milhares de famílias no Estado. Sem essa estrutura básica, pais e cuidadores precisam improvisar trocas no chão, no carro ou em locais impróprios, expondo todos a riscos e constrangimentos.”

Imagem com fundo claro e destaque em verde e azul. Texto central diz: “Projeto de Lei nº 310/2023 quer mudar isso”. Abaixo, texto: “Resolvemos isso ao exigir trocadores adaptados em estabelecimentos públicos e privados, garantindo dignidade, segurança e inclusão para quem mais precisa.”

Imagem com fundo claro e destaque em verde e azul. Texto central diz: “Projeto de Lei nº 310/2023 quer mudar isso”. Abaixo, texto: “Resolvemos isso ao exigir trocadores adaptados em estabelecimentos públicos e privados, garantindo dignidade, segurança e inclusão para quem mais precisa.”

Mães de adolescentes ou adultos com deficiência sabem a dificuldade que é trocá-los fora de casa. Nosso Projeto de Lei garante disponibilidade, discrição e higiene para as famílias neste cenário. #ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵1/2

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Arte com fundo branco. Texto em destaque diz: “Projeto de Lei nº 1547/2023 quer mudar isso”. Abaixo, texto: “Institui o selo Empresa Inclusiva para organizações que adotarem práticas concretas de inclusão. É uma forma de valorizar quem já faz a diferença e incentivar mais empresas a seguirem esse caminho.”

Arte com fundo branco. Texto em destaque diz: “Projeto de Lei nº 1547/2023 quer mudar isso”. Abaixo, texto: “Institui o selo Empresa Inclusiva para organizações que adotarem práticas concretas de inclusão. É uma forma de valorizar quem já faz a diferença e incentivar mais empresas a seguirem esse caminho.”

Arte com fundo branco. Duas colunas de texto com um título cada. A primeira: “Andamento do PL”, seguido de 3 caixas marcadas como tópicos “Aprovado pela CCJR, Aprovado pela comissão de mérito e Aprovado pela comissão de finanças e orçamento”. A segunda: ”Próximos passos”, seguido de 1 tópico: “Aguardando para ser votado no plenário”.

Arte com fundo branco. Duas colunas de texto com um título cada. A primeira: “Andamento do PL”, seguido de 3 caixas marcadas como tópicos “Aprovado pela CCJR, Aprovado pela comissão de mérito e Aprovado pela comissão de finanças e orçamento”. A segunda: ”Próximos passos”, seguido de 1 tópico: “Aguardando para ser votado no plenário”.

A arte possui uma foto da Deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos lisos nos ombros, blazer verde, no estilo recorte de revista. A imagem possui um degradê verde e no meio o seguinte texto: Sabe de alguém que gostaria de saber disso? Comenta aqui embaixo! E envia pra quem pode se beneficiar. Essa causa é por ambientes de trabalho mais diversos e acessíveis.”

A arte possui uma foto da Deputada Andréa Werner, pele branca e cabelos castanhos lisos nos ombros, blazer verde, no estilo recorte de revista. A imagem possui um degradê verde e no meio o seguinte texto: Sabe de alguém que gostaria de saber disso? Comenta aqui embaixo! E envia pra quem pode se beneficiar. Essa causa é por ambientes de trabalho mais diversos e acessíveis.”

#ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵2/2

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No canto superior esquerdo da arte está o logo do estado de São Paulo e da Deputada Andréa Werner estilizados em laranja. Logo abaixo, texto diz: “Projeto de Lei nº 1547/2023 cria o selo ‘Empresa Inclusiva’ para empresas que promovem a inclusão de pessoas com deficiência”. À direita, foto de uma mulher com Síndrome de Down segurando uma prancheta. No canto inferior, selo azul piscina com o texto “Empresa Inclusiva”.

No canto superior esquerdo da arte está o logo do estado de São Paulo e da Deputada Andréa Werner estilizados em laranja. Logo abaixo, texto diz: “Projeto de Lei nº 1547/2023 cria o selo ‘Empresa Inclusiva’ para empresas que promovem a inclusão de pessoas com deficiência”. À direita, foto de uma mulher com Síndrome de Down segurando uma prancheta. No canto inferior, selo azul piscina com o texto “Empresa Inclusiva”.

Do lado esquerdo aparece o braço esquerdo da foto da pessoa da imagem anterior segurando uma prancheta, vestindo blusa laranja, em ambiente interno. À direita, texto diz: “Selo Empresa Inclusiva: reconhecimento para quem faz inclusão de verdade. Contratar não é incluir. E muitas empresas ainda falham justamente onde mais importa: acolhimento, acessibilidade e valorização. Está na hora de destacar quem faz e incentivar quem ainda não faz!”

Do lado esquerdo aparece o braço esquerdo da foto da pessoa da imagem anterior segurando uma prancheta, vestindo blusa laranja, em ambiente interno. À direita, texto diz: “Selo Empresa Inclusiva: reconhecimento para quem faz inclusão de verdade. Contratar não é incluir. E muitas empresas ainda falham justamente onde mais importa: acolhimento, acessibilidade e valorização. Está na hora de destacar quem faz e incentivar quem ainda não faz!”

Arte com fundo branco e texto informativo. O texto: “A falta de oportunidades de formação profissional e apoio para incubação de negócios impede que pessoas com deficiência desenvolvam habilidades e autonomia.” Abaixo, um título em vermelho claro “O resultado?” seguida da resposta dentro de um quadrado de mesma cor: “Exclusão econômica e social - quando, na verdade, o potencial existe e só precisa de incentivo.”

Arte com fundo branco e texto informativo. O texto: “A falta de oportunidades de formação profissional e apoio para incubação de negócios impede que pessoas com deficiência desenvolvam habilidades e autonomia.” Abaixo, um título em vermelho claro “O resultado?” seguida da resposta dentro de um quadrado de mesma cor: “Exclusão econômica e social - quando, na verdade, o potencial existe e só precisa de incentivo.”

Foto parcial de uma pessoa sentada à mesa com computador, usando crachá verde com estampa de girassóis. À direita, texto : “Pessoas com deficiência ainda enfrentam barreiras nas empresas, como falta de acessibilidade e de oportunidades. Um selo oficial reconhece empresas comprometidas em criar um ambiente inclusivo.”

Foto parcial de uma pessoa sentada à mesa com computador, usando crachá verde com estampa de girassóis. À direita, texto : “Pessoas com deficiência ainda enfrentam barreiras nas empresas, como falta de acessibilidade e de oportunidades. Um selo oficial reconhece empresas comprometidas em criar um ambiente inclusivo.”

Precisamos incentivar e reconhecer empresas que entendem a importância de serem aliadas! Sem contar que é uma forma de diferenciar empresas que realmente fazem algo daquelas que apenas dizem fazer. #ProjetodeLei #GabinetedaInclusão 🧵1/2

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Comissão da Câmara aprova projeto que libera porte de arma para donos e associados de clube de tiro | Ucho.Info

Comissão da Câmara aprova projeto que libera porte de arma para donos e associados de clube de tiro #CamaradosDeputados #ComissaodeSegurancaPublica #projetodelei #portedearma #clubedetiro #EstatutodoDesarmamento tinyurl.com/2zprtnj7

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Fundo claro com ilustração roxa de um pezinho de bebê. Texto centralizado em preto: "O Projeto de Lei n° 657/2025 visa garantir que todos os bebês paulistas façam o teste do pezinho ampliado, porque cada vida importa desde o primeiro dia." Embaixo, em letras maiúsculas em preto e vermelho: "NENHUM BEBÊ DEVE FICAR SEM DIAGNÓSTICO POR FALTA DE ACESSO." No canto inferior esquerdo, a indicação "5/7" em laranja.

Fundo claro com ilustração roxa de um pezinho de bebê. Texto centralizado em preto: "O Projeto de Lei n° 657/2025 visa garantir que todos os bebês paulistas façam o teste do pezinho ampliado, porque cada vida importa desde o primeiro dia." Embaixo, em letras maiúsculas em preto e vermelho: "NENHUM BEBÊ DEVE FICAR SEM DIAGNÓSTICO POR FALTA DE ACESSO." No canto inferior esquerdo, a indicação "5/7" em laranja.

Fundo claro com duas listas divididas em tópicos. A primeira lista com o título "ANDAMENTO DO PL" em negrito e letras maiúsculas, seguido de 2 tópicos em formato de caixas marcadas com tick: "Passou pela análise inicial na CCJR" e "Recebeu voto favorável do relator". Abaixo, a segunda lista com o título "PRÓXIMOS PASSOS:" em negrito e letras maiúsculas, seguido de 3 tópicos: "Votação por todo o colegiado da comissão da CCJR”, “Passar pela comissão de mérito” e “Passar pela comissão de finanças e orçamento." No canto inferior esquerdo, a indicação "6/7" em laranja.

Fundo claro com duas listas divididas em tópicos. A primeira lista com o título "ANDAMENTO DO PL" em negrito e letras maiúsculas, seguido de 2 tópicos em formato de caixas marcadas com tick: "Passou pela análise inicial na CCJR" e "Recebeu voto favorável do relator". Abaixo, a segunda lista com o título "PRÓXIMOS PASSOS:" em negrito e letras maiúsculas, seguido de 3 tópicos: "Votação por todo o colegiado da comissão da CCJR”, “Passar pela comissão de mérito” e “Passar pela comissão de finanças e orçamento." No canto inferior esquerdo, a indicação "6/7" em laranja.

A imagem é dividida horizontalmente por um traço ondulado roxo. A parte de cima tem a foto da deputada estadual Andréa Werner falando ao microfone no plenário com camisa branca e um casaco bege. Por cima da foto, o seguinte texto com destaque em laranja e letras brancas: "Sabe de alguém que passou por isso? Comenta aqui embaixo! E envia para quem pode se beneficiar.", seguido de um texto com letras brancas e maiúsculas "ESSA CAUSA É SOBRE DIREITOS E DIGNIDADE." Na parte de baixo, com fundo claro, centralizado tem a indicação "7/7" em laranja.

A imagem é dividida horizontalmente por um traço ondulado roxo. A parte de cima tem a foto da deputada estadual Andréa Werner falando ao microfone no plenário com camisa branca e um casaco bege. Por cima da foto, o seguinte texto com destaque em laranja e letras brancas: "Sabe de alguém que passou por isso? Comenta aqui embaixo! E envia para quem pode se beneficiar.", seguido de um texto com letras brancas e maiúsculas "ESSA CAUSA É SOBRE DIREITOS E DIGNIDADE." Na parte de baixo, com fundo claro, centralizado tem a indicação "7/7" em laranja.

#ProjetodeLei #SaúdeparaTodos #GabinetedaInclusão 🧵2/2

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Qual o sentido de negar direitos básicos a crianças desde o nascimento? Criei um Projeto de Lei que garante a versão ampliada do Teste do Pezinho em todo estado de São Paulo! #ProjetodeLei #SaúdeparaTodos #GabinetedaInclusão 🧵1/2

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A CCJ da Câmara aprovou um projeto que proíbe condenados pela Justiça de ganhar dinheiro com livros, filmes, séries ou entrevistas sobre os crimes que cometeram.

Matéria completa - regisandrade.com.br/camara-aprov...

#CâmaradosDeputados #CCJ #projetodelei #Notíciasdehoje #News

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Trecho da Rodovia Anhanguera próximo a Osasco passa a se chamar Comunicador Silvio Santos O governador Tarcísio de Freitas sancionou a mudança de nome de trecho da Rodovia Anhanguera, próximo a Osasco, para Rodovia Comunicador Silvio Santos.

Trecho da Rodovia Anhanguera próximo a Osasco passa a se chamar Comunicador Silvio Santos
#CdtAnhanguera #DaniAlonso #osasco #ProjetoDeLei #RodoviaAnhanguera
visaooeste.com.br/trecho-da-rodovia-anhang...

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Senado aprova uso de imóveis da Previdência para fins sociais

Senado aprova uso de imóveis da Previdência para fins sociais

#AtualizaçõesLegislativas #finssociais #imóveisdaPrevidência #ProjetodeLei Senado aprova uso de imóveis da Previdência para fins sociaisO uso de imóveis da Previdência Social para fins sociais permite a transformação desses espaços ociosos em centros de assistência, escolas ou abrigos....

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Privatização da Copasa já pode ser votada em definitivo na ALMG FFO aprovou, nesta terça (9), parecer que amplia possibilidades para realocação de empregados da companhia

FFO aprovou, nesta terça (9), parecer que amplia possibilidades para realocação de empregados da companhia

#politica #almg #projetodelei #governozema #privatização #copasa #votação #definitiva #jornalhojeemdia

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Uso de armas pela Guarda Municipal de BH deve ser votado em 2º turno nesta quarta na Câmara

hoje.vc/3jh-u

📷 Flávio Tavares/Arquivo Hoje em Dia

#minas #bh #cmbh #projetodelei #usodearmas #guardamunicipal #votação #2ºturno #jornalhojeemdia

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Projeto que prevê multa de até R$ 20 mil para pichadores avança na Câmara de BH Comissão considera emenda inconstitucional e ilegal; matéria tramita por outras comissões antes de votação definitiva

Comissão considera emenda inconstitucional e ilegal; matéria tramita por outras comissões antes de votação definitiva

#minas #cmbh #projetodelei #multa #pichação #pichadores #jornalhojeemdia

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Projeto de Damião que reduz imposto para ‘bets’ já pode ir à votação em 1º turno na Câmara Prefeitura justifica a proposta afirmando que a capital "corre o risco de perder oportunidades relevantes de arrecadação"

Prefeitura justifica a proposta afirmando que a capital "corre o risco de perder oportunidades relevantes de arrecadação"

#política #cmbh #projetodelei #álvarodamião #apostasesportivas #redução #impostos #bets #jornalhojeemdia

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Projeto de Zema para privatização da Copasa está pronto para ser discutido no Plenário da ALMG Medida recebeu aval em 1º turno da Comissão de Fiscalização Financeira e Orçamentária da Assembleia; votação ocorreu em meio a tentativas de obstrução por parte da oposição

Medida recebeu aval em 1º turno da Comissão de Fiscalização Financeira e Orçamentária da Assembleia; votação ocorreu em meio a tentativas de obstrução por parte da oposição

#política #almg #plenário #discussão #projetodelei #governodeminas #privatização #copasa #jornalhojeemdia

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Adiada apreciação de projeto que transfere Estadual Central e outros imóveis do Estado para União

hoje.vc/3jgst

📷 Marcelo Sant'Anna/ALMG

#politica #almg #projetodelei #governozema #imóveisdoestado #transferênciadeimóveis #união #estadualcentral #jornalhojeemdia

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Retirada de pertences das pessoas em situação de rua das calçadas em BH recebe 1º aval de vereadores Proposta aprovada em 1º turno obriga prefeitura a adotar a medida quando circulação de pedestres ou motoristas for prejudicada

Proposta aprovada em 1º turno obriga prefeitura a adotar a medida quando circulação de pedestres ou motoristas for prejudicada

#política #cmbh #projetodelei #aprovado #1ºturno #pessoasemsituaçãoderua #moradorderua #retiradadepertences #calçadas #jornalhojeemdia

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Projeto da 'bancada cristã' da Câmara de BH barra desfile de bloco de Carnaval próximo a igrejas Proposta deve começar a ser discutida nesta quinta-feira

Proposta deve começar a ser discutida nesta quinta-feira

#política #cmbh #projetodelei #regulação #espaço #carnaval #licenciamento #eventos #jornalhojeemdia

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'Devolução’ de pessoa em situação de rua à cidade de origem é constitucional? Advogados respondem Projeto de lei foi aprovado em 1° turno na Câmara Municipal; ainda não há previsão para ser votado em definitivo

Projeto de lei foi aprovado em 1° turno na Câmara Municipal; ainda não há previsão para ser votado em definitivo

#minas #cmbh #projetodelei #pessoasemsituaçãoderua #moradorderua #devolver #cidadedeorigem #inconstitucionalidade #advogados #brunoburgarelli #viníciusdacostagomes #jornalhojeemdia

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BH vota nesta terça projeto para ‘devolver’ pessoas em situação de rua à cidade de origem Projeto polêmico é autoria do vereador Vile Santos (PL)

Projeto polêmico é autoria do vereador Vile Santos (PL)

#política #cmbh #projetodelei #pessoasemsituaçãoderua #moradorderua #devolver #cidadedeorigem #jornalhojeemdia

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