#UdforskAI

Still processing all the input from the thought provocing and inspiring #UdforskAI conference and most of all from the fantastic women in the #ProDiCaTE network.

We believe fostering #Bildung in #teachereducation is of utmost importance in times of #AI - and were allowed to discuss our ideas with @neilselwyn.bsky.social at the #UdforskAI conference at the University of Agder. What are your thoughts on Bildung? What role could it play in the context of AI?

@neilselwyn.bsky.social kicks off day two of #UdforskAI and asks "what is AI doing to our education system?" Thank you for å thought provoking talk and for asking the critical questions!

Thank you for a wonderful, wise, funny and critical keynote at #UdforskAi, @neilselwyn.bsky.social

Inspirerende første dag av #UdforskAI på UiA hvor jeg har hørt både forskerstemmene til noen av landets dyktigste skoleforskere (bla Blikstad-Balas, Gilje, Krumsvik++), lærerstemmer fra klasserommet og mange gode samtaler med kolleger fra fjernt og nært. #goddagpåjobben

Dagen på #UdforskAI fortsetter med de store og viktige spm: Hvordan påvirkes danning av KI? Hva slags samf og skole ønsker vi oss? Gode og tankevekkende innlegg fra @synnove-amdam.bsky.social, @ilka-ml-nagel.bsky.social, @mari-ann letnes, @cathrine tømte, @ann-therese arstorp og @neil selwyn

#UdforskAI ved Universitetet i Agder er i gang. To dager med tettpakka program om KI i skolen. Marte Blikstad-Balas åpner ballet med et innlegg om literacy og KI. #skoleforskning #digitalisering

Åpningsforedrag på UiA sin konferanse #UdforskAI med dyktige @blikstad-balas.bsky.social som stiller viktig spørsmål: Hva slags kompetanse trenger egentlig elevene våre i møte med generativ KI?