Fa dècades que la #Didàctica de les Ciències planteja aquesta tesi i no hi havia manera de canviar el paradigma educatiu. Per això quan es va popularitzar la #IA vaig dir que seria més revolucionari que tots aquests anys de picar pedra.

#efuCat

Evaluación basada en el diálogo en el aula de ciencias Autorías: Roger Camprubí Cirera, María Elena Garrido Ocaña, Laia Serra. Localización: GRAÓ 12-18: Tu espacio de referencia en Educación Secundaria. 1 3, 2024. Artículo de Revista en Dialnet.

(2/3) #efuCat #Gradeless

En el cas de les Ciències a l'ESO:
Evaluación basada en el diálogo en el aula de ciencias - Dialnet share.google/V9t5J2YTwck2...

La filfa del nivel educativo En una encuesta reciente, aparecían datos como que el 52% de la población opina que la educación es hoy peor que ayer o que el 55% cree que el alumnado sale peor formado de la escuela

Situació antiintuïtiva

#Nivell educatiu
#efuCat

Via @nolo14.bsky.social

www.diario-red.com/opinion/manu...

#efuCat #ComEdu Penso que els exàmens, les notes, serveixen per mesurar algunes capacitats dels estudiants, les relacionades amb fer exàmens, que no son, precissament, les més valuoses.
No serveixen per estimular el desenvolupament d'aquestes capacitats amb valor afegit.
Estimular no és mesurar.