Tutoring is een van de meest effectieve interventies die we kennen.
Maar alleen als we het goed organiseren.

En net daar loopt het vaak mis.

Nieuw onderzoek over waarom “wat werkt” niet altijd werkt in de praktijk.
#onderwijs #teamnuance
wp.me/prJwm-dIQ

Smartphone bans are everywhere in schools.
Makes sense, right?

But a clinical perspective shows something else: what helps one student may make it harder for another.

Maybe the question is not if it works, but for whom.
wp.me/p2nWPo-5Q6

#education #teamnuance

Educational research is not a one-room apartment.

Not everything can be measured.
But what we measure matters.

The problem is not that there are multiple paradigms.
It is how we use or ignore them.

#teamnuance strikes again
wp.me/p2nWPo-5Ph

Onderwijsonderzoek is een huis met veel kamers.

Niet alles draait om “wat werkt”.
Maar zodra we claims maken over effecten, wordt evidentie wel belangrijk.

Het probleem is niet dat er meerdere paradigma’s zijn, maar wel...
Nieuwe blog 👇
wp.me/prJwm-dHJ
#teamnuance strike again

A new Nature study on reproducibility in the humanities is widely shared.

What this study and two other studies actually show 👇
(A longer read, but I didn't want to do oneliners)
wp.me/p2nWPo-5OZ #teamnuance

I 🧡 #teamnuance

Wat zegt de scholierenbevraging écht over onderwijs? 34.000 scholieren geven hun mening over onderwijs. Maar hoe betrouwbaar zijn die cijfers? Een genuanceerde blik op de grote bevraging.

#teamnuance De stem van 34.000 scholieren: waarschuwing of vertekening? pedrodebruyckere.blog/2026/03/22/d... ICYMI