Dibujo de Carlos y frases clave.

"La inclusión debe dejar de ser una promesa. NO SE POSPONE!". Carlos Skliar en el Congreso ION, en Paraguay.

#QuererlaEsCrearla
#ioncongreso

⚠️ El movimiento de educación inclusiva Quererla es crearla organiza el I Congreso Iberoamericano sobre Educación Inclusiva como Movimiento Social que empieza hoy en Paraguay.
https://tinyurl.com/fffvfhfk
Síguelo online aquí.
https://tinyurl.com/yptmbtm2
#ComEdu #EducaciónInclusiva #Quererlaescrearla

Dibujo de João Costa y frases significativas de la ponencia.

João Costa habla de políticas de inclusión en el Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva.

"Sin la voz de estudiantes no se puede"

#QuererlaEsCrearla
#ioncongreso

Dibujo de Álvaro y de Nacho, con algunas frases significativas.

Nacho Calderón y Álvaro Martínez abren el Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva.

#QuererlaEsCrearla
#ioncongreso

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Propuestas del PP que hacen retroceder décadas en las conquistas de derechos. @ica lo detalla en el Diario de la Educación.

#QuererlaEsCrearla #ComEdu […]

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Las mejores prácticas inclusivas no dependen de los recursos y de la formación receptiva, sino más bien de observación mutua, recogida de información sistemática y sobre todo, reflexión. Mel Ainscow lo explica aquí.

#EducacionInclusiva
#QuererlaEsCrearla
#ComEdu […]

Hacia una evaluación psicopedagógica inclusiva | Editorial Octaedro

En breve estará disponible la guía para una evaluación psicopedagógica inclusiva. El fruto de varios años de trabajo en equipo.

#QuererlaEsCrearla
#ComEdu

octaedro.com/libro/hacia-una-evaluaci...

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Se han publicado las estadísticas de resultados del sistema educativo. Curiosamente faltan algunos datos como... El alumnado NEAE y/o con ACS que titula. El porcentaje de alumnado de FPB que termina sus estudios...

#ComEdu #QuererlaEsCrearla […]

Y No Pasa Nada - Educación inclusiva. Quererla es crearla Exigimos una planificación coherente a corto, medio y largo plazo, acompañada de una inversión sostenida y suficiente para generar las capacidades adecuadas en el sistema y en los docentes de todas las etapas educativas. Esta planificación e inversión permitirá crear y construir culturas, políticas y prácticas escolares que encarnen los valores de igualdad, respeto a la diversidad y desarrollo de la libertad, de forma que todo el alumnado, sin eufemismos, pueda compartir un espacio común de aprendizaje y participación social, donde sentirse parte y formar parte del grupo de niños y niñas de sus barrios, pueblos o entornos, que se aceptan y reconocen por quienes son.

En el día de la conmemoración de la Declaración de los Derechos Humanos, recordemos los que se violan sistemáticamente, en nuestro entorno más cercano.
#QuererlaEsCrearla
#ComEdu

creemoseducacioninclusiva.com/creamos/y-no-pasa-nada/

Pensar juntos la orientación escolar - Quererla es crearla Repensar la escuela, repensar la orientación Partimos de la idea de que la educación inclusiva implica presencia, participación y aprendizaje de todo el alumnado, sin excepción. Significa entender que cualquier estudiante es un ser completo e incuestionable, con pleno derecho a aprender y a convivir con sus compañeras y compañeros. No sólo es un derecho

Reformulando la orientación escolar.

#QuererlaesCrearla #ComEdu

eldiariodelaeducacion.com/quererla-es-crearla/2025...

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Esto también lo hay que contar al debatir el objetivo de la ONU de tener un único sistema educativo. Ni siquiera es cierto que la existencia de una red paralela de "especial" garantice los recursos.

#QuererlaEsCrearla […]

Gerardo Echeita analiza el estado de la educación inclusiva en España.

#ComEdu
#QuererlaEsCrearla

www.researchgate.net/publication/397196693_ed...

Integrantes de Quererla es Crearla en la Universidad de Zaragoza

#QuererlaEsCrearla

decidimoseducacioninclusiva.uma.es/assemblies/QuererlaEsCre...

Resumen visual de la ponencia de Gerardo Echeita

Resumen visual de la ponencia de Antonio Márquez

Resumen de la ponencia de Coral Elizondo

Mis resúmenes visuales de las intervenciones de Gerardo Echeita, Antonio Márquez y Coral Elizondo en el Congreso Down Galicia.

#QuererlaEsCrearla

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Carmen Saavedra hace una crónica del Congreso Down Galicia, donde se habló de cómo avanzar hacia una educación inclusiva. Dos claves importantes: un único sistema para todas, sin excepción, y priorizar las fuerzas transformadoras a las solicitudes de recursos en vacío.

#QuererlaEsCrearla […]

Caricatura de Gerardo y resumen visual de su ponencia.

Gerardo Echeita en el Congreso Down, en Santiago de Compostela: "La voluntad colectiva de hacerlo suceder"

#QuererlaEsCrearla

Juan R. Zapatero, en el Congreso Down Galicia: "No queremos un plan estratégico que se quede en 'plan' queremos una ley orgánica de educación inclusiva."

#EducaciónInclusiva
#ComEdu
#QuererlaEsCrearla
#construindoofuturodaeducacion

El Supremo indemniza con 25.000 euros a Rubén Calleja por vulneración del derecho a la educación inclusiva - El Diario de la Educación El Tribunal Supremo corrige de nuevo a la Audiencia Nacional y avala el camino de la familia Calleja para obtener reparación por la vulneración de derechos fundamentales reconocida por Naciones Unidas.

Aún no queda claro que España debe dejar de segregar al alumnado?

#ComEdu
#QuererlaEsCrearla

eldiariodelaeducacion.com/2025/06/19/el-supremo-in...

Nueva convocatoria #Quererlaescrearla
Red de escuelas

Programa das IV Xornadas de Pedagoxía Terapéutica de AGAMPI, o 24 de maio na UNED, en Vigo. A miña conferencia é ás 9:15.

O 24 de maio estarei en Vigo, nas xornadas de AGAMPI, contando unha proposta para que os departamentos de orientación sexan motores para a transformación dos centros educativos cara a unha educación inclusiva.

#ComEdu #QuererlaEsCrearla

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Projekcio de la dokumenta-filmo kun esperanta subtekstoj "Inkluziva Edukado: Deziri ĝin estas krei ĝin (Educación inclusiva: quererla es crearla)" en la spaco Santa Clara, Sorio, la 4-an de majo, okaze de la Hispana Kongreso 2025.

#QuererlaEsCrearla #Esperanto #HispanaKongreso #HEF […]

Todo en esta sociedad está diseñado para una mayoría que llamamos "normal" “Mi mirada te hace grande” es un proyecto fotográfico que tiene como objetivo principal visibilizar el autismo desde un punto de vista diferente y creativo

Existe "lo normal"?

#QuererlaEsCrearla

www.objetivovisibilizandoelautismo.com/pv/index.php/historias/1...

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Paula Verde: "Necesitar ayuda toda tu vida no te hace menos persona". Hemos invisibilizado a una parte de la sociedad mientras nos felicitábamos por firmar declaraciones de derechos.

#QuererlaEsCrearla
#ComEdu […]

Por si tenemos dudas
La LOMLOE es una ley superior y está por encima de las leyes autonómicas 🧐

#informeOnu24
#quererlaescrearla #educacioninclusivaya

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No dejéis de leer la reflexión de @mallemar sobre la educación informada por/basada en evidencias. Cualquier está a favor de informarse por la evidencia. El problema es cuando nos apropiamos de lo que es evidencia y lo que no.

#ComEdu #QuererlaEsCrearla […]

Las leyes autonómicas y la LOMLOE Paula y Lucas explican que las normas autonómicas tendrían que respetar la legislación superior, en este caso una Ley Orgánica, como es la LOMLOE y los tratados internacionales, en este caso La Declaración de los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo Facultativo.

Vuelven Paula y Lucas para denunciar inclumplimientos de la legislación estatal e internacional en las normativas autonómicas. En este caso hablan de inclusión.

#ComEdu #QuererlaEsCrearla

https://fediverse.tv/w/imYwCfTZrBrsKY66HMD4jL

Porque sí, ellos también pueden hacer historia en su escuela. 💫

Os dejo el vídeo que me acompañó ese día.Gracias de corazón por la acogida y por escuchar con tanta atención Quererla es crearla

#inclusion #Diversidad #2deAbril #QuererlaEsCrearla #GuíaDeLosExi

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La Junta de Castilla-La Mancha retuerce los datos en un intento de "salvar cara", haciendo un amago de reconocer errores y rectificar.

#QuererlaEsCrearla
#ComEdu […]

El colegio de educación especial referente en España que no quiere alumnos: “Nuestro objetivo es cerrar las aulas” El centro de Almansa vuelca su trabajo en lograr la inclusión de los chavales con discapacidad en la escuela ordinaria. Pero al haber reducido su número de estudiantes, la Junta de Castilla-La Mancha ...

Que todos los apoyos se den en los centros ordinarios. Que todos estemos juntos, compartiendo, aprendiendo. Es la única forma de construir una sociedad en la que todos participemos con los mismos derechos. Lo demás, excluye. #ComEdu #QuererlaEsCrearla

elpais.com/educacion/20...

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Esperemos que el gobierno de Castilla-La Mancha se dé cuenta de su error cuanto antes mejor. No se pueden dar pasos a trás en la inclusión educativa.

#QuererlaEsCrearla
#ComEdu […]