🌍 #Forschung 💡 #Lehre 🙌 #Schulpraxis
„Critical Literacy for Climate Action. Digitales Lernmaterial stärkt das #Erkennen, #Bewerten und #Handeln in der #Klimakrise“: @kathrinfoshag.bsky.social und ich haben einen neuen Artikel in "geographie heute"! www.friedrich-verlag.de/friedrich-pl...
Die Neuauflage des beliebten GEW-Ratgebers ist ab sofort erhältlich. Für Referendar*innen und Anwärter*innen die zuverlässige Grundlage für die Prüfung.
#Referendariat #Vorbereitungsdienst #Lehramt #Schulrecht #Beamtenrecht #Lehrkräfte #Lehrproben #Lehramtsausbildung #Schulpraxis #Schulleitung
Spannende Naturwissenschaften in entspannter Arbeitsatmosphäre: Schüler und Studentinnen im Austausch über den optimalen "Erbsen-Burger" (Foto/©: Stefan F. Sämmer / JGU)
Eine Studentin erläutert zwei Schülerinnen die theoretischen Grundlagen der Käseherstellung. (Foto/©: Stefan F. Sämmer / JGU)
Praktischer Biologie- und Chemieunterricht mit hohem Alltagsbezug: Lehramtsstudierende von @goetheuni.bsky.social & #UniMainz erproben gemeinsam mit Schüler*innen neue Unterrichtskonzepte 👉 presse.uni-mainz.de/was-kochen-m... @rheinmainunis.bsky.social
#Lehramt #Schulpraxis #Lehrerbildung #Bildung
Ausprobieren einer virtuellen Lernumgebung im DigiLab (Foto/©: Peter Pulkowski / JGU)
Vorstellung des Bildungsroboters mTiny im Media Education Lab (Foto/©: Peter Pulkowski / JGU)
Austausch über das auf dem Campus entstehende Escape Game Lab im ProjektLab (Foto/©: Peter Pulkowski / JGU)
#UniMainz fördert medien- und zukunftsorientierte #Lehre:
Moderne Lern-/Lehrräume schaffen Freiraum für innovatives #Lernen und laden zu kreativem Ausprobieren und Interagieren mit digitalen Medien ein 👉 presse.uni-mainz.de/neues-learni...
#Lehrerbildung #Schulpraxis #Lehramt #Medienpädagogik
35 Fragen und 35 Antworten von Zuständigkeiten bei Fällen von #Antisemitismus, Thematisieren von antisemitischen #Falschinformationen, bis zu Umgang mit Feiertagen von jüdischen Schüler:innen. Die Handreichung schlägt Brücke zwischen #Schulpraxis und Forschung. 2/
