Wie ein bundesweites Programm die Mathematikleistungen stärken will Laut aktuellem IQB-Bildungstrend verfehlen knapp neun Prozent der Neuntklässlerinnen und Neuntklässler im Fach Mathematik den Mindeststandard für den Ersten Schulabschluss und ungefähr 34 Prozent den ...

Wie stärkt QuaMath den Mathematikunterricht? Prof. Lars Holzäpfel (PH Freiburg & Mitglied QuaMath-Leitung) erläutert im Cornelsen-Interview Ansatz, Ziele und Umsetzung – von Schulnetzwerken bis qualitätsgesicherten Materialien.

#QuaMath #DZLM #Mathematikunterricht #KMK #IPNKiel #BskyLZ

Vortrag: »So mach‘ ich das doch schon!? – Warum Tiefenstrukturen im Mathematikunterricht oft übersehen werden« Bettina Rösken-Winter (Erweiterte QuaMath-Leitung)

4. QuaMath-Bundestagung:💡 »So mach’ ich das doch schon!?« – Bettina Rösken-Winter erklärt, warum sichtbare Aktivität nicht automatisch tiefes Lernen bedeutet. Die 5 QuaMath-Prinzipien machen den Unterschied!

#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK

Guido Stade (Landesverantwortlicher SL), Marion Wacke (Landeskoordinierende/ Primarbereich NI), Stefanie Grohnert (Multiplizierende HE), Kristin Birnbach (Multiplizierende SN), Hendrik Baumbach (Multiplizierender SN)

Karin Vach (Rektorin der PH Heidelberg)

QuaMath Give-Aways

Daniela Götze (Erweiterte QuaMath-Leitung)

🎉 Die 4. QuaMath-Bundestagung ist gestartet! Mit der neuen 2. Generation sind mehr als 500 Multiplizierende aus ganz Deutschland in Heidelberg dabei. Auf uns warten 3 Tage voller Austausch und Impulse. 👋

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