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Hashtag
#lesekompetenz
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Viele #Grundschulen setzen bereits zahlreiche Projekte und Maßnahmen zur Stärkung der #Lesekompetenz ihrer Schüler:innen um. Doch angesichts zunehmend heterogener Klassen und sehr unterschiedlicher Lernvoraussetzungen stellt sich die zentrale Frage: Was in […]

[Original post on bildung.social]

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Liebes #FediLZ v.a. #Grundschule schaut euch bitte diese beeindruckende Studie an! Inklusive Unterrichtsmaterial! https://oercommons.org/courseware/lesson/108841

#Selbstregulation #Lesekompetenz #MentalesKontrastieren #MCII #schule #blueLZ #OER

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@keeper86.bsky.social
Ich bin jetzt raus.

Sorry aber
#Lesekompetenz
?
Die war wohl themenbedingt
abgeschaltet.

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Nun wollen #NIUS und #WELT "rechtlich" gegen #DanielGuenther vorgehen, weil er #Medien aufforderte, ordentlich zu recherchieren.
Das zeigt, dass diese beiden weder Recherche- noch #Lesekompetenz besitzen ...

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Antragstellung im Mitgliedstaat der ersten Einreise. Wie kann man Dublin-III so missverstehen?

Oder nehmen wir dieses Extrembeispiel:

bsky.app/profile/good...

Die Originalquelle spricht von „Geduldeten“, dpa, FAZ, RND, ZEIT usw. verstehen „abgelehnte Asylbewerber mit Duldung“. 🤷

#Lesekompetenz

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„& auch noch deppad waren“…

#Lesekompetenz

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Wie du Texte für Menschen mit Leseproblemen schreibst Als Übersetzerin vom Französischen ins Deutsche bin ich deine zuverlässige Partnerin für mehr Sichtbarkeit und Content, der überzeugt.

Welche Anforderung stellen #Texte an ihre Leserschaft und was kann dabei schiefgehen?

#Kommunikation #Lesekompetenz #xl8 #Deutsch

cotelangues.com/de/wie-du-te...

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MV stärkt Lesenlernen von Anfang an Wenn aus kryptischen Zeichen Buchstaben, wenn aus Buchstaben Wörter, wenn aus Wörtern Sätze werden und am Ende sogar eine ganze Geschichte, dann beginnt für Kinder in der Grundschule der Weg in die We...

Wenn aus Buchstaben Wörter, aus Wörtern Sätze werden und am Ende eine Geschichte, dann beginnt für Grundschulkinder der Weg in die Welt des #Lesens. Der Grundstein für eine gute #Lesekompetenz wird jedoch deutlich früher gelegt – nämlich durch das #Vorlesen.

bildungsklick.de/fruehe-bildu...

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Wie tägliches Lesen Schule verändert – Das Leseband als Beispiel für gelebten Wandel - Change Learning Warum tägliches Lesen ein Anliegen von uns im Projekt Change Learning ist? Lesekompetenz ist die Grundlage für erfolgreiches Lernen – in allen Fächern und für jedes Kind. Wer regelmäßig liest, erweite...

Das #Leseband zeigt: 20–25 Min tägliche Lesezeit verbessern Leseflüssigkeit und die Motivation zu lesen und findet fächerübergreifend in Schule statt. So wird Wandel an Schulen in Gang gesetzt. Mehr zu #ChangeLearning: www.change-learning.de/2025/11/19/w...

#Lesekompetenz #Schulentwicklung

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Ausschnitt des verlinkten Artikels

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Mit dem digitalen Wandel und der Omnipräsenz von KI ändert sich auch das Leseverhalten. Die Anforderungen an #Lesekompetenz und Leseförderung werden komplexer - wie auch die Herausforderungen, denen Kinder und Jugendliche beim Erwerb und Einsatz der […]

[Original post on bildung.social]

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Ausschnitt des Beitrags bei "Lesen in Deutschland" mit Halbporträt der Interviewten Manuela Hantschel

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Ein Interview mit Manuela Hantschel, Bundesverband Leseförderung, über Herausforderungen der #Leseförderung durch den digitalen Wandel und wie #Lesekompetenz als #FutureSkill eine stärkere Rolle in #Bildung und Gesellschaft spielen kann.
www.lesen-in-deutschland.de/journal/2004
#DBSAktionswochen

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Banner der oben verlinkten Seite mit Halbporträt von Manuela Hantschel

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Für ihren Sammelband „Lesen schafft Zukunft“ hätten die Herausgeberinnen Ulrike Erb-May und Manuela Hantschel vom Bundesverband Leseförderung (BVL) keinen treffenderen Titel finden können. Im Interview spricht Manuela Hantschel über Herausforderungen der […]

[Original post on bildung.social]

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Ausschnitt des oben verlinkten Beitrags

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Ein Interview mit Maik Philipp @phzuerich.bsky.social über die Rolle von #Lesekompetenz im digitalen Zeitalter, über neue Anforderungen an Leser – und wie man sich reflektiert & kritisch in komplexen Informationswelten bewegt.
www.lesen-in-deutschland.de/journal/2001
#DBS-Aktionswochen #FutureSkills

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Ausschnitt des oben verlinkten Beitrags

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Was hat #Lesekompetenz mit #FutureSkills zu tun?
Im Interview mit Maik Philipp, PH Zürich, spricht Kollegin Maggie Hagemann von #LeseninDeutschland über die Rolle von Lesekompetenz im digitalen Zeitalter, welche neuen Anforderungen an Leser:innen entstehen – […]

[Original post on bildung.social]

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Das SOS-Kinderdorf wurde auch nicht per se gemeint!
Der Post war da schon recht eindeutig formuliert.

Sollte man meinen…

#Lesekompetenz

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Jedes Kind hat eine Chance verdient Ein ganzes Lernjahr – das ist der Vorsprung, den 2021 Kinder aus formal besser gestellten Familien gegenüber Kindern aus sozial schwierigeren Verhältnissen bereits am Ende der Grundschule haben. Im Fo...

Ein ganzes #Lernjahr – das ist der #Vorsprung, den 2021 #Kinder aus formal besser gestellten Familien gegenüber Kindern aus sozial schwierigeren Verhältnissen bereits am Ende der #Grundschule haben. Im Fokus dieser Zahl: die #Lesekompetenz.

bildungsklick.de/fruehe-bildu...

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Original post on openbiblio.social

Zahl der Bücherleser sinkt dramatisch – DW – 28.08.2025

www.dw.com/de/zahl-der-b%C3%BCcherl...

"Laut einer US- Studie ist das tägliche Lesen zum Vergnügen in den letzten 20 Jahren um 40 Prozent zurückgegangen. Auch die Europäer lesen immer weniger. Dabei […]

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T-Shirt-Wetter!

Wetter, bei dem man oben rum nur ein T-Shirt trägt (und ggf. nen BH o. ä.), ohne was drüber. Herrje.

#lesekompetenz

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Rückgang der Lesekompetenz durch Schulschließungen und Lernumfeld Eine neue Studie des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) hat herausgefunden, dass Schulschließungen während der COVID-19-Pandemie einen großen Beitrag zur Verschlechterung der Lesekompetenz...

Eine #Studie des @ifs-tudortmund.bsky.social hat herausgefunden, dass #Schulschließungen während der COVID-19-Pandemie einen großen Beitrag zur Verschlechterung der #Lesekompetenz in #Europa geleistet haben. Sie sind allerdings nicht der alleinige Grund.

bildungsklick.de/schule/detai...

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tgm – Wir stecken in einer Lesekrise Lange Sätze galten einst als sprachliche Krönung. Heute verstehen 20 Prozent der Deutschen keine komplexen Texte und angehende Lehrkräfte kennen teilweise Brecht nicht mehr. Das Smartphone und Social Media verschärfen die Krise zusätzlich dramatisch. Was bedeutet das für uns? Zeit, dass Gesellschaft, Wissenschaft, Medien und die Typografie Verantwortung übernehmen!

Komplexe Texte sind nicht elitär – sie sind manchmal notwendig.

Ohne sie verlieren wir die Fähigkeit, Ambiguität auszuhalten, Quellen kritisch zu prüfen, Demokratie zu denken.

👉 https://tgm-online.de/blog/lesekrise

#Demokratie #Lesekompetenz #Politik #Kulturkritik #Zukunft #Typografie

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Bärendienst für die Bildungsgerechtigkeit VBE zur Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU): Die heute veröffentlichte Studie des IFS untermauert, wie pandemiebedingte Schulschließungen und verschlechterte Bedingungen im außerschuli...

#VBE zur Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (#IGLU): Die #Studie des @ifs-tudortmund.bsky.social untermauert, wie pandemiebedingte #Schulschließungen und verschlechterte Bedingungen im außerschulischen Lernumfeld die #Lesekompetenz beeinträchtigen.

bildungsklick.de/schule/detai...

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Vieles lässt sich auf meine Beobachtung bei Schüler*innen übertragen. #Schule #KI #Denkfaulheit #Lesekompetenz #Schreibkompetenz

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Original post on typo.social

Im 18. Jh. waren 30–40 Wörter pro Satz normal. Heute schreiben Bestsellerautor*innen durchschnittlich mit 12.

Nicht erst TikTok, sondern Jahrhunderte haben unsere Sätze geschrumpft. Ein Verlust an Form, Tiefe und Differenzierung.

https://tgm-online.de/blog/lesekrise

#Literaturgeschichte […]

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Der hat bei mir gedauert.

#Prien
#BlueLZ
#Lesekompetenz

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Der Tuesdays for Education am 08.07. widmet sich der Frage, wie es um die #Schulqualität und -entwicklung an Grundschulen steht und wie relevant diese für die erreichte #Lesekompetenz von Kindern sind? Jetzt anmelden & mitdiskutieren ➡️ ifs.ep.tu-dortmund.de/praxis-video... @tu-dortmund.bsky.social

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Deutscher Bildungsserver

@DeutscherBildungsserver@bildung.social

Der Deutsche Bildungsserver ist ein Wegweiser, der alle grundlegenden Informationen zum Bildungssystem in Deutschland an zentraler Stelle versammelt und offen zugänglich macht. Über seine redaktionell gepflegte Plattform verweist er auf Internet-Ressourcen, die u. a. von Bund und Ländern, der Europäischen Union, von Hochschulen, Schulen, Landesinstituten, Forschungs- und Serviceeinrichtungen und Einrichtungen der Fachinformation bereitgestellt werden.
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Seit 2009, fast 15 Jahre, waren wir bei Twitter und Facebook aktiv und haben in dieser Zeit über 14.000 Follower (Twitter) und 5.200 Follower (Facebook) mit aktuellen und redaktionell ausgewählten Informationen versorgt. 2024 ist damit jetzt Schluss - wir haben unsere Accounts auf X und Facebook stillgelegt und bauen unsere Präsenzen im Fediverse weiter aus.
Mehr zur strategischen Neuausrichtung unserer #Socialmedia
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Mit den Lautleseverfahren haben Lehrkräfte effektive Methoden an der Hand, um die Leseflüssigkeit und damit die #Lesekompetenz
 ihrer Schüler*innen zu fördern. Durch regelmäßiges Üben können vor allem #Kinder
 und #Jugendliche
, die Schwierigkeiten mit dem #Lesen
 haben, ihre Lesefähigkeiten und somit auch ihr Textverständnis verbessern.
Mehr dazu im aktullen Beitrag bei #LeseninDeutschland
: lesen-in-deutschland.de/journa
#leseförderung
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Profil bearbeiten Deutscher Bildungsserver @DeutscherBildungsserver@bildung.social Der Deutsche Bildungsserver ist ein Wegweiser, der alle grundlegenden Informationen zum Bildungssystem in Deutschland an zentraler Stelle versammelt und offen zugänglich macht. Über seine redaktionell gepflegte Plattform verweist er auf Internet-Ressourcen, die u. a. von Bund und Ländern, der Europäischen Union, von Hochschulen, Schulen, Landesinstituten, Forschungs- und Serviceeinrichtungen und Einrichtungen der Fachinformation bereitgestellt werden. Deutscher Bildungsserver |bildungsserver.de/ Lesen in Deutschland |lesen-in-deutschland.de/ Innovationsportal |bildungsserver.de/innovationsp bildungsserverBlog |blog.bildungsserver.de/ 27. April 2022 5.842 Beiträge 972 gefolgt 3.678 Follower Beiträge Beiträge & Antworten Medien Pinned post Deutscher Bildungsserver @DeutscherBildungsserver@bildung.social 1J * Seit 2009, fast 15 Jahre, waren wir bei Twitter und Facebook aktiv und haben in dieser Zeit über 14.000 Follower (Twitter) und 5.200 Follower (Facebook) mit aktuellen und redaktionell ausgewählten Informationen versorgt. 2024 ist damit jetzt Schluss - wir haben unsere Accounts auf X und Facebook stillgelegt und bauen unsere Präsenzen im Fediverse weiter aus. Mehr zur strategischen Neuausrichtung unserer #Socialmedia -Kommunikation im #bildungsserverBlog : blog.bildungsserver.de/deutsch Deutscher Bildungsserver @DeutscherBildungsserver@bildung.social 6Min Mit den Lautleseverfahren haben Lehrkräfte effektive Methoden an der Hand, um die Leseflüssigkeit und damit die #Lesekompetenz ihrer Schüler*innen zu fördern. Durch regelmäßiges Üben können vor allem #Kinder und #Jugendliche , die Schwierigkeiten mit dem #Lesen haben, ihre Lesefähigkeiten und somit auch ihr Textverständnis verbessern. Mehr dazu im aktullen Beitrag bei #LeseninDeutschland : lesen-in-deutschland.de/journa #leseförderung #Lehrkräfte Deutscher Bildungsserver @DeutscherBildungsserver@bildung.social 9Min …

Mit den Lautleseverfahren haben Lehrkräfte effektive Methoden an der Hand, um die Leseflüssigkeit und damit die #Lesekompetenz ihrer Schüler*innen zu fördern.
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17.06.2025
Lautleseverfahren: von Tandemlesen bis Lesetheater
Methoden-Überblick und kostenloses Material für den Unterricht

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Mit den Lautleseverfahren haben Lehrkräfte effektive Methoden an der Hand, um die Leseflüssigkeit und damit die #Lesekompetenz ihrer Schüler*innen zu fördern. Durch regelmäßiges Üben können vor allem #Kinder und #Jugendliche, die Schwierigkeiten mit dem #Lesen […]

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Ausschnitt des Beitrags bei "Lesen in Deutschland"

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Leseband schafft konzentrierte Lesezeit
Mit dem Schuljahr 2023/2024 werden Brandenburger Schulen das sogenannte Leseband einführen: 15 bis 20 Minuten an vier bis fünf Tagen pro Woche sollen Schüler*innen vor allem an Grundschulen konzentriert und gemeinsam […]

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🧒🏽 Lesen lernen ist viel mehr als Schulstoff.
Es ist der Schlüssel zu Fantasie, Mitgefühl – und zur eigenen Stimme.
Am Tag des Kindes: Lasst uns über Leseförderung sprechen.
#InternationalerKindertag #Lesekompetenz #ZukunftLesen #CLELO

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Wer sinnerfassend lesen kann, ist im Vorteil! 😉

#Lesekompetenz #Vorteil #Wissen #Lesen #Fetisch
#Satire #Cartoon

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