Zum Jahr der Quantenphysik bringt Max-Wissen das Portal der Max-Planck-Gesellschaft im Rahmen ihrer Techmax-Hefte einen Comic zur Quantenkryptograhpie heraus. Mega gut für den #Physikunterricht:
www.max-wissen.de/produkt/wiss...
Gerade den Schüler:innen der Kursstufe könnte das gefallen!
#bluelz
Wie macht Physikunterricht mündig?
In der neuen Folge mit Angelika Bernsteiner geht’s um naturwissenschaftliche Bildung, Fake News & Schüler*innenvorstellungen.
🎧 Jetzt hören: open.spotify.com/episode/26BX...
#didaktik #physikunterricht #bildung
🎙️ Neue Folge Didaktik:Dialog – ab Donnerstag!
Angelika Bernsteiner (Uni Graz) spricht über Ziele der Physikdidaktik, Schüler*innenvorstellungen, Elementarisierung & Inokulation gegen Fake News.
#physikunterricht #lehrerbildung #didaktikpodcast
Danke für die Info! Würde mich interessieren, warum die Emission je nach Stoff unterschiedlich mit der Geschwindigkeit zusammenhängt, bzw. warum die CO2-Emissionen nicht direkt proportional zur eingesetzten Energie sind. @ulrichleth.bsky.social @barbaralaa.bsky.social #physikunterricht
Suche Online-Lernplattform (oder andere Angebote) für sehr begabte Physik-Schülerin. Sie ist in der 9, besucht Mathe in der 11 und möchte während der Mathe-Stunden der 9 selbstständig für Physik arbeiten.
Der PhysikLehrer ist keine Hilfe und ich bin nicht vom Fach. #Physik #Physikunterricht
#Physikunterricht
#Kolmogorov
#Schule
#twlz
#blueLZ
Link: www.google.com/amp/s/www.md...
Von digitaler Messwerteerfassung über virtuelle Welten bis hin zu „leuchtenden Zebras“. Darüber reden wir in meinem online Workshop zum Einsatz von iPads im #Physikunterricht bei der @hoppfoundation.bsky.social. Es gibt noch freie Plätze unter:
tinyurl.com/bd9ksa24
#bluelz #physik
Bald ist es wieder soweit: Die online Wochen der @hoppfoundation.bsky.social finden statt. Am 11.07. gibt es meinen neuen Workshop zum Einsatz von #KI im #Physikunterricht! Taucht mit mir in die „physikalische“ Welt von ChatGPT & Co. Ich freue mich auf euch!
tinyurl.com/4vb9rxe9
#bluelz
"Physik kompakt" heißt die neue Online-Fortbildungsreihe der Stabsstelle der ALP Dillingen vom 7.3.-21.3.2024. Es geht um digital und analog durchgeführte Versuche im Physikunterricht.
Kein #Physikunterricht ohne Versuch! Ab dem 7.3. präsentieren wir Grundlagen zum Fach Physik und stellen geeignetes Lehrmaterial für analog und digital durchgeführte Versuche vor. ⚛️ 👨🔬 V.a. für Mittelschule geeignet!
#bluelz #BayernEdu
Hier anmelden 👇
alp.dillingen.de/fileadmin/us...
#Quantenmechanik im #Physikunterricht! Verpasst im Januar nicht unsere spannende Reise ins Quantenuniversum. Taucht ein in unsere Einführung mit vielen Unterrichtsimpulsen! #bluelz #BayernEdu
Teil 1 (10.1.): fibs.alp.dillingen.de?event_id=350...
Teil 2 (15.1.): fibs.alp.dillingen.de?event_id=350...
How does a light emitting Diode work? Eine LED-Schaltung im #Physikunterricht. Aus der Grundlagentheorie und der softwareseitigen Konstruktion und Simulation mit #tinkercad zum praktischen Aufbau der Schaltung mit dem #arduino Starter-Kit im Unterricht. #bluelz #MVedu #MINT #STEM
Warum braucht eine LED einen Vorwiderstand? Wie lassen sich Spannung und Stromstärke messen? Mit TinkerCad entwerfen und simulieren Schüler Stromkreise. Anwendung der theoretischen Grundlagen aus dem #Physikunterricht im anschaulichen und praxisnahen Experiment. #STEM #education #bluelz
#UniMainz stellt geschlossenen Schulen neue digitale Angebote für #Physikunterricht und #Chemieunterricht zur Verfügung - #VirtualReality-Experiment zum Rutherfordschen Streuversuch als kostenloser Download www.uni-mainz.de/presse/aktuell/11300_DEU...