Welche Fragen bringt ihr gleich (09.04. um 20:00 Uhr) zum #MoodleMeeting von Andy auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... zu #Moodle oder #LernplattformByCS mit, liebe #Moodlebande und Interessierte? 😃#blueLZ
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Hashtag
#Moodlebande
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Ich habe mal wieder gebloggt und auch ein wenig Output für die #moodle - Community erstellt.
#moodlebande #bluelz #fedilz
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![🛟Edulotse [Martin Karacsony]](https://cdn.bsky.app/img/avatar/plain/did:plc:3b4wx6of62v5rn3oqodh47lr/bafkreidtw2wgffxzfvn3zqbqgf6mohh4nq6bihzfp6cnoqgk5kqz22p6ra)
Eine übersichtliche Infografik mit dem Titel „Effektive KI-Interaktion durch XML-Strukturierung“. Die Grafik erklärt in fünf Schritten, wie ein strukturierter Prompt für Künstliche Intelligenz aufgebaut ist: Schritt 1: Rolle & Ziel: Festlegung der Identität der KI (z. B. „Du bist ein Experte für...“) und des gewünschten Ergebnisses. Schritt 2: Kontext & Hintergrund: Bereitstellung relevanter Informationen zum Thema oder zur Zielgruppe. Schritt 3: Aufgaben & Anweisungen: Klare Definition der zu erledigenden Schritte innerhalb von <task>-Tags. Schritt 4: Constraints (Einschränkungen): Festlegung von Regeln, was die KI tun oder lassen soll (z. B. Tonalität, Formatierung) innerhalb von <constraints>-Tags. Schritt 5: Output-Format: Genaue Vorgabe, wie das Ergebnis präsentiert werden soll. Im Zentrum der Grafik ist ein Beispiel für einen strukturierten XML-Prompt in einem Code-Fenster zu sehen. Am unteren Rand befinden sich das Logo von „bildungsSPIRIT“, die Webadresse www.bildungsspirit.de sowie ein CC-BY-SA-Hinweis.
Ende 2024: erste Moodle-Testfragen per LLM im GIFT-Format.
Heute: ein neu gedachter Prompt (V3).
🚀 Er erzeugt nicht nur Fragen, sondern strukturiert den didaktischen Prozess:
Für wen? Wie anspruchsvoll? In welchem Kontext?
🧠 Drei Modi: Einstieg, Kompakt […]
[Original post on bildung.social]
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Rückblick Gudrun - ZUM26 Workshop
Gestern Andreas aus Ostfriesland - heute Gudrun ( #Moodlebande ) aus München. Der #ZUM26 Workshop war für sie ein tolles #OER Erlebnis. Tipps & Tricks für #H5P mit und ohne #KI plus #LaTex. Einstieg zu #Vektorgrafiken... schaut es euch einfach an: apps.zum.de/apps/46342
#ZUMev #OERde #Moodle #BlueLZ
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Beim #MoodleMeeting von Andy auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... sind wir um 20 Uhr wieder heute (02.04.26) auf eure Fragen zu #Moodle, #mebis und #LogineoLMS gespannt, liebe #Moodlebande und Interessierte und freuen euch mit euch auf den Ferienstart. 😃#blueLZ
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Wer aus der #moodlebande ist so motiviert dass er jemandem helfen könnte, der einen eigenen #H5P -Fragetypen entwickeln will. Bzw. wer hätte generell das Wissen helfen zu können.
Oder welche KI könnte hier am ehesten helfen?
Es geht darum, dass ein Typ in der Entwicklungsumgebung zwar […]
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Beispiel-Einreichung als mehrseitiges PDF
Ki-Agent füllt nach Kriterienvorgabe Rubrikkriterien und Kriterienlevels der Aufgabe
oben: Ausschnitt Rubriktabelle mit Kriterien und Levels unten: Ki-Feedback (Markdownformat im Marklar-Editor angezeigt)
KI-gestützter Workflow für Moodle-Aufgaben
1. Aufgabe/assign: hier Arbeitsblatt erstellen
2. KI-Agent erstellt Rubrikkriterien und Kriterienlevels nach Vorgaben
3. KI erstellt Feedback zum Arbeitsblatt nach Kriterien der Rubrik
Details jeweils in den […]
[Original post on mastodon.social]
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Nachdem die Taskcard-Sammlung der #moodlebande zu den Datenbanken sicher als ein Erfolg gewertet werden kann ... auch wenn es nur so nebenbei läuft ... dachte ich an zwei weitere Themen zu denen Sammlungen Sinn machen könnten.
1.) zu #STACK was für Mathe und MINT-Lehrer wichtig ist, evtl. noch […]
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H5P-Inhaltstyp "Buchungstrainer"
Beispielaufgabe mit dem Assistent von telli befüllt, den Christian dazu entwickelt hat
@ZUMTeam @FrauSensaZjohn
Nachtrag zum Meeting:
@Christian_Augsburg hat seinen neuen H5P-Inhaltstyp vorgestellt: Buchungsübungen für BWR, die mit einem ebenfalls erstellten Assistent von telli befüllt werden können (hier in Logiquiz gezeigt, funktioniert auch […]
[Original post on mastodon.social]
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Heute (26.03.26) sind wir beim #MoodleMeeting von Andreas auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... wieder auf Fragen und Anregungen zu #Moodle, #LernplattformByCS und #LogineoLMS gespannt, um z.T. in bastelfreudige Ferien zu starten, liebe #Moodlebande und Interessierte aus dem 😃#blueLZ.
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Bild eines Prompt-Katalogs auf Basis der Moodle-Aktivität "Datenbank" aus einem Kurs aus RLP
Liebe #moodlebande , ich habe heute in der Learning Community für Künstliche Intelligenz (KI) aus #rlp eine spannende Datenbank-Aktivität gefunden, mit der ein #prompt Katalog umgesetzt worden ist. Das würde ich gerne für #ndsedu nachbauen. Kann mir da jemand […]
[Original post on bildung.social]
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Hat jemand von der #moodlebande schon mal Erfahrungen mit einem Safe-Exam-Browser am iPad gesammelt? Also für #moodle Tests?
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Beispiel-Screenshot in dem in einem Forenbeitrag per Sprache erzeugter Text erscheint
Die neue Folge #Moodle Tipps und Tricks behandelt, wie ich "sprechen statt tippen" einfach mit lokaler Open-Source-Software umsetzen kann. Geht zum Beispiel auch in Mastodon, ....
https://youtu.be/N4rIYoZrcaQ
Danksagungen: @martin @ludwig_kameraspiel und […]
[Original post on mastodon.social]
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Figuren, die die MoodleBande darstellen, die auf einen Bildschirm schauen und ein Feuerwehrmann (Helfer in der Not im MoodleMeeting) sitzt auf einem „m“ für moodle.
Beim #MoodleMeeting von Andreas auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... sind wir heute (19.03.26) wieder auf eure Fragen zu #Moodle, Lernplattform ByCS und #LogineoLMS gespannt, liebe #Moodlebande und Interessierte und erzählen auch von Darmstadt. 😃#BlueLZ
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Liebe #Moodlebande und Interessierte an #Moodle und #Lernplattform der ByCS im #FediLZ, wir freuen uns heute (12.03.26) auf ein interessantes #MoodleMeeting von Andreas auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... mit euren Fragen um 20:00 Uhr #blueLZ😃!
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Ich habe es die letzten Termine nicht ins #MoodleMeeting geschafft. Die letzte Datenbankvorlage heißt Punktabfrage und nunja, man kann damit eine Punktabfrage machen: ⚫⚫⚫⚫ Das besondere ist aber eher, dass die Nutzer für die Kategorien (also wo man Punkte kleben kann) und für die Einstellungen […]
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Derzeit ist die #moodle mobile App nicht im Apple App Store zu finden.
Weiß jemand, warum?
#fedilz #moodlebande
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Welche Frage bringt ihr gleich (05.03. um 20:00 Uhr) zum #MoodleMeeting von @rettiwtaccount@mastodon.cloud auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... zu #Moodle und #mebis mit, liebe #Moodlebande und interessierte? 😃#blueLZ
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Sei dabei, wenn sich die #Moodlebande am 14.03.26 in Darmstadt trifft und #ZUM Beispiel #OER-Material erstellt oder der Frage nachgeht, was es in #Moodle, #mebis oder #LogineoLMS braucht, um genutzt zu werden und bastelt✂️! Schreib mir für mehr Infos. 😊#blueLZ
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@a_siebel Danke 🙏 für diesen Inhaltstyp und auch für den zu SQL. Ich weiß gar nicht, wie oft ich bisher schon auf die beiden hingewiesen habe, wenn nach SQL und Python in Moodle gefragt wurde.
Gibst du die neue Version irgendwo zum Download frei?
(Im Moment muss ich den Link zum H5P mühsam aus […]
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Beim #MoodleMeeting von @rettiwtaccount@mastodon.cloud auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... sind wir wieder auf eure Fragen zu #Moodle, #mebis und #LogineoLMS gespannt, liebe #Moodlebande und Interessierte und geben Infos zu unserem Treffen im Darmstadt. 😃#FediLZ
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Wir haben aktuell pro Klasse eine Excel-Liste mit Datenschutzeinverständnis für bspw. Homepage. Wir organisiert das #fedilz #bluelz das? Optimal wäre für mich eine Art Datenbank in #nextcloud weil ohne Login erreichbar. Sicherer wäre #moodle - dort Datenbank?
#moodlebande
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Gleich (19.02. um 20:00 Uhr) startet wiederdas #MoodleMeeting von @rettiwtaccount@mastodon.cloud auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... mit euren Fragen zu #Moodle, #mebis und #LogineoLMS, liebe #Moodlebande. 😃#FediLZ
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Heute (12.02.26) freut sich die #Moodlebande wieder auf Fragen und den Austausch zu #Moodle/ #mebis mit Interessierten ab 20:00 Uhr beim #MoodleMeeting von Andreas auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1..., trotz des närrischen 🥳🎉🍾🎊🎈Tages #blueLZ!
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Gleich (05.02. um 20:00 Uhr) sind wir wieder im #MoodleMeeting von Andreas auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... auf eure Fragen zu #Moodle, #mebis und #LogineoLMS gespannt, liebe #Moodlebande. 😃#blueLZ
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Liebe #moodlebande kennt jemand Integrationswege von #Telli in #moodle ?
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Liebe #Moodlebande und Interessierte an #Moodle und #mebis im #blueLZ, wir freuen uns heute (29.01.26) auf ein interessantes #MoodleMeeting von Andreas auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... mit euren Fragen um 20:00 Uhr 😃!
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Heute (22.01.26) freut sich die #Moodlebande wieder auf Fragen und den Austausch zu #Moodle/ #mebis mit Interessierten um 20:00 Uhr beim #MoodleMeeting von Andreas auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... 😃. Bis gleich #FediLZ.
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Gleich (15.01. um 20:00 Uhr) sind wir wieder im #MoodleMeeting von Andreas auf bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1... zu Fragen #Moodle, #mebis und #LogineoLMS betreffend für euch da, liebe #Moodlebande. 😃#blueLZ
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@otacke gibt es schon Uhrzeiten? Da Ferien sind muss ich logistisch gut voraus planen. Gerne würde ich meinen Impuls vom @zumapps Treffen im letzten Jahr zum Thema multisensorisches Lernen mit #H5P steigern als Input geben.
#bluelz #Fedilz #moodlebande
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